Шайгарданова Ирина Николаевна
Учитель-дефектолог
ГБОУ «Уруссинская школа-интернат для детей с ОВЗ»
Свидетельство о публикации в электронном СМИ: СВ №211298
Наименование конкурса: Всероссийский конкурс профессионального мастерства педагогов «Веселая Масленица: обряды, символы, традиции» в рамках реализации мероприятий федерального проекта «Культурная среда»
Наименование конкурсной работы: Игровая программа «Вместе Масленицу встречаем!»
Итоговая оценка: 1 место,  85 баллов(-а)
Диплом Всероссийского конкурса, бланк: ЕА №211298


 

      ГБОУ Уруссинская школа-интернат для детей с ОВЗ

Игровая программа

«Вместе Масленицу встречаем!»

Конспект  внеклассного мероприятия

Учитель-дефектолог Шайгарданова И.Н.

Уруссу, 2026

 

                   

Программа проводится в большом помещении. На экране заставка «Масленица». Учащиеся стоят в хороводе.

Скоморох:  Все! Все! Все на праздник! Зиму провожать! Весну закликать! 

                     Приходите все без стесненья!

                     Билетов не надо — предъявите хорошее настроение!

Спешите скорей, спешите скорей,

Нет праздника нашего веселей!

Гостей мы поджидаем, 

Без них праздник не начинаем.

Учитель Здравствуйте, гости, дорогие!

                         Здравствуй, честная публика!

                         А какой сегодня праздник?

Скоморох: А про это ребята знают,

                    Пусть они и отвечают!

Учащиеся: Проводы Зимы.

Скоморох: Как проводим Зиму, так и Весне начало дадим!

 Где-то музыка звучит,

                    Кто — то в гости к нам спешит. 

(звучит песня Ах ты зимушка- зима)

Скоморох:  Здравствуйте, а вы что за гостья?

Зима: Здравствуйте, ребята, здравствуйте, гости дорогие! Я, Зимушка-Зима.

— Вам весело со мною было эти 3 месяца? (ответы детей)

— Не хочу я уходить, вот поэтому я с вами.

 Скоморох: Зимушка, раз уж ты тут, поиграй-ка с нами!

Зима: А и поиграю!

 

ИГРА « Как у дяди Трифона»

Водящий стоит в кругу, дети идут по кругу и поют:

— Как у дяди Трифона, есть  семеро детей, семеро детей, семеро сыновей! Они не пьют, не едят, друг на друга глядят, делают вот так!

Дети спрашивают: — Как?

Далее водящий показывает разные движения: держит уши, руки на пояс, руки на ноги, гусиный шаг. Дети показывают на соседе: берут за уши, ставят руки на пояс, на ноги, идут присядку. И поют до следующего движения, идут по кругу.

Зима: Вот какие у нас ребята ловкие, да быстрые.

Подготовить сценку «Тит»

Скоморох  Небылицы в лицах

Сидят в теремах-светлицах,

Щелкают орешки

Да творят насмешки.

Гости исполняют шутливые диалоги.

Ученик — Федул, чего губы надул?

Ученица — Кафтан прожег.

Ученик — Можно зашить.

Ученица — Иглы нет.

Ученик — А велика ли дыра?

Ученица —  Эх! Один воротник остался.


Ученица— Кто съел пирог?

Ученик— Не я.

Ученица —   Кому еще дать?

Ученик — Мне! Мне…


Скоморох— Фома, что из леса не идешь?

Ученик— Да медведя поймал.

Скоморох — Так веди его сюда!

Ученик — Да он не идет!

Скоморох— Тогда уж сам иди!

Ученик — Да он меня не пускает!


Инсценировка.

фон для сценки  

На печи под  одеялом спит Тит, входят Дед и Баба.

Дед. Эй, вставай с постели, Тит,

Помоги нам молотить

(в ответ только храп)

Слышишь, парень, полно спать,

Вишь, как уморилась мать!

Баба. Видишь, как устал отец?

Да проснись же, наконец!

(в ответ только храп)

Дед. Нелегка в полях работа.

Молотили мы до пота.

А сынок спит да спит

Да проснись же, Тит! А, Тит!

Тит. Э-э-э-эх! (Потягивается, садится). С утра так сладко спится!

Дед. Стыдно, парень, так лениться.

Травки козам накоси,

Воду в кадку наноси.

Баба. Поработай хоть немножко!

 Тит  встает, протирает глаза

Тит. Где моя большая ложка?

Верно, скоро уж обед.

Где же ложка?

Ложки нет!

Звучит веселая музыка

Скоморох Тит, а у тебя в избе тепло?

Денис Тепло, на печи в шубе согреться можно!

 

Скоморох: А тебе, Зима, пора и честь знать, хватит нас морозить.

Зима: Да не хочется мне, давайте еще поиграем? 

Скоморох спрашивает у детей. Сначала загадывает загадку про воробья

Маленький мальчишка

В сером армячишке,

По полю летает, 

Крошки собирает. Кто это?

Правильно, Воробей!

Дети встают в хоровод

Игра  «Про воробья»

Скоморох: Летал, летал воробей, летал, летал, молодой!

По чистому полю, по чистому полю!

Видал, видал воробей, видал, видал молодой,

Как девицы ходят, как девицы ходят!

А девицы ходят эдак, а девицы ходят так, а девицы ходят этак. А девицы ходят так

Показывает, за ней повторяют дети

Персонажи меняются: молодцы, старушки, старики, разные животные.

Зима хвалит детей, они хлопают.

Выступает ансамбль Радуга Творчества

Скоморох:  Детвора,  детвора! Весну закликать пора.

Заклички:

Ученики. Весна, весна красная! Приди, весна, с радостью,

     С великой милостью, с хлебом обильным.

 Ученицы: Ой, жавороночки, мои деточки, прилетите к нам! Принесите вы нам весну теплую, унесите от нас                   Зимушку холодную!

Заклички повторяют три раза

Звучит песня «Перед весной».

( входит Весна)

 Весна: Здравствуйте! Я Весна — красная, солнечная, ясная.

 Со мною солнышко, золотое  ведрышко,

Я снегом умоюсь, зеленью покроюсь, стану еще краше на просторах наших.

Пришла я с хорошим настроением!

(Кланяется зиме )Здравствуй, Зимушка – Зима, прошла твоя пора.

Зима: Здравствуй, Весна- красна, теперь  твоя  очередь пришла. 

  Скоморох: (кланяется Зиме)

Ты прости-прощай, Зима-матушка,

Ты прости-прощай, на нас не серчай.

 Ждем тебя через годок,

 На осенний наш порог!

Все: До свидания, Зимушка-Зима! (Зима уходит)

Весна:  Нынче праздник! Эй, народ, заводи – ка хоровод!

Хоровод «Золотые ворота» 

Золотые ворота, проходите, господа!

Первый раз пройдем, всех  детей соберем!

Первый раз прощается, второй раз запрещается, 

А на третий раз — не пропустим вас! 

(Кто попался в ворота, встает вместе с ними, образуя еще один круг.) Игра продолжается до последнего игрока. 

Частушки

Ученик: Как на масленой неделе из печи блины летели,

Ой, блины, блины, блины подрумяненные!

Ученик: Купи, тятя, мне коня – вороные ножки!

Буду девочек катать на большой дорожке!

Ученица: Девки, Масленка идет! Кто нас покатает?

У Петруни во дворе лошадь  пропадает!

 

Ученик: Я на Масленку катался – трое саней изломал!

Ворона коня замучил, но девчонок покатал!

 

Ученица:Шила платье из капусты – огурцом отделала!

Рассердилась – платье съела, что же я наделала?

Вместе 

Мы частушки вам пропели, хорошо ли, плохо ли!

А теперь мы вас попросим, чтобы вы похлопали!

 

Скоморох: Ребята, мы на праздники плясали?

                   В игры разные играли?

                   А блины попробовали?

Дети: нет, не пробовали!

Скоморох начинает  петь, дети подхватывают,  звучит музыка

Мы давно блинов не ели,

Мы блиночков захотели.

 Блин тебе, блин ему, и другим по одному.

Дети идут по кругу и поют

Скоморох показывает движения

Блинчики бывают с грибами — постучите каблуками

Начинка с картошкой — похлопайте в ладошки!

Если блинчики с капустой – снежком в соседа запустим!

Если с икрой блинчики — поем песню лирическую!

Хором поют

Мы давно блинов не ели,

Мы блиночков захотели.

 Блин тебе, блин ему, и другим по одному.

(выносят блины)

Весна: Ешь быстрее, не гляди.

            Есть не хочешь — выходи!

            Зиму провожаем, всех блинами угощаем!

Угощение блинами

Весна Весело у вас, ребята, но мне пора заняться своими делами —

согревать леса, поля, лужайки и всю землю. 

До свидания, ребята!

Скоморох: до новых встреч!

Игровая программа «Вместе Масленицу встречаем!»

Следите за новостями в соцсетях

Вконтакте MAX Телеграм Одноклассники

А также подписывайтесь на канал Научно-образовательный вестник «Pedproject.Moscow» в MAX