Конкурсно-игровая программа «В кругу друзей».
Автор: Квочко Венера Мунировна, педагог дополнительного образования МУ ДО «ДЮЦ «Максимум» города Магнитогорска.
Цели: развитие творческих способностей, смекалки, ловкости детей.
Предварительно формируются две сборные команды по семь человек.
Ведущий: Здравствуйте, мои юные друзья! Добро пожаловать на конкурсную программу
Сегодня вас ждут состязанья и шутки,
Скучать вы не будете здесь ни минутки.
Да как же вы можете тут заскучать,
Когда приключения ждут вас опять!
Ведущий: Сегодня в игре принимают участие две команды по семь человек. Их ожидает семь конкурсов.
Представление жюри. Представление команд.
Приветствие команд.
Первый конкурс – разминочный. Прошу команды построиться в шеренги. Вы должны по моему сигналу перестроиться так, как я скажу. Выигрывает команда, быстрее выполнившая перестроение. За каждое – один балл.
Конкурс «Построение»
Перестроиться:
— буквой Ш,
— через одного: большой – маленький;
— клином;
— кругом (каре);
— от тёмного к светлому через одного;
— по росту от большого к маленькому;
— мальчик – девочка – мальчик…
Ведущий: Второй конкурс – интеллектуальная разминка.
Вспомним русские народные пословицы и поговорки. Я буду командам поочерёдно задавать вопросы, а они будут отвечать словами пословицы или поговорки. За каждый правильный ответ – 1 балл.
Конкурс «Пословица не в бровь, а в глаз»
Вопросы для первой команды.
- Кого не проведёшь на мякине? (воробья)
- От чего лучше всего танцевать? (от печки)
- Кем станет казак, если будет терпеть? (атаманом)
- Что всякий кулик хвалит? (болото)
- Кому закон не писан? (дуракам)
- На кого зверь бежит? (на ловца)
- Чем не машут после драки? (кулаками)
Вопросы для второй команды.
1.Чем на воде писано? (вилами)
- Что в мешке не утаишь? (шила)
- На что нашла коса? (на камень)
- Что без труда не вытянешь из пруда? (рыбку)
- Кому гусь не товарищ? (свинье)
- Где глаз нет? (на затылке)
- Что мастера боиться? (дело)
Ведущий: Все мы любим шутки, веселье, смех, необыкновенные концерты. Сейчас команды получат карточки с заданиями, а потом нам покажут необыкновенный концерт. Время на подготовку выступления – 7 минут.
Карточка для первой команды:
Куплет песни «В траве сидел кузнечик,
В траве сидел кузнечик,
Совсем как огуречик,
Зелёненький он был»
Пропеть так, как бы это пропел:
— хор детского сада;
— ансамбль военной песни;
— племя дикарей;
— Цыганский ансамбль.
Карточка для второй команды:
Рассказать стихотворение
«Наша Таня громко плачет,
Уронила в речку мячик.
Тише, Танечка, не плачь,
Не утонет в речке мяч»,
Как бы это рассказал:
— пациент на приёме у зубного врача;
— выступающий на митинге;
— потерявший кошелёк;
— отчитывающий младшего брата.
Ведущий: А пока команды готовятся к выступлению, мы поиграем. Игра называется «У оленя дом большой… »(звучит музыка)
Разучим движения: «олень» — приставляем кисти рук к макушке и растопыриваем пальцы;
«дом» —показываем руками крышу над головой;
«охотник»- держим воображаемое ружьё;
«глядит» — «бинокль» у глаз;
«зайка»- лапки и ушки;
«бежал» — движение локтями, как во время бега;
«постучал» — правым кулачком производим воображаемый стук;
«в гости заходи» — открытой ладонью машем к себе;
«вот свареньем пироги» — протягиваем руки вперёд.
У оленя дом большой, он глядит в своё окно.
Зайка по полю бежал и к оленю постучал.
— Тук – тук, дверь открой,
Там в лесу охотник злой.
— Зайчик, в гости заходи –
Вот с вареньем пироги.
А сейчас посмотрим выступление команд.
Конкурс «Необыкновенный концерт» (оценивается до 7 баллов)
Конкурс «Походка»
Для первой команды
1.Чарли Чаплин.
2.Балерина.
3.Канатоходец.
4.Человек, которому жмут ботинки.
5.Военный человек.
6.Несущий на руках младенца.
7.Человек после плотного обеда.
Для второй команды
1.Человек, который пнул коробку с кирпичом.
2.Идущий с тяжёлым мешком.
3.Культурист.
4.При приступе радикулита.
5.Модель на подиуме.
6.Человек, идущий по минному полю.
7.Укравший чемодан.
Ведущий: Следующий конкурс – «Цепочка шагов».
Я называю тему и вызываю одного участника первой команды. Он должен сделать 7 шагов, называя на каждый шаг требуемое. Время на раздумье – не более 3 секунд на 1 шаг. Если участник правильно выполнил цепочку шагов, команда получает 1 балл. Затем выходит участник из второй команды и выполняет цепочку шагов на заданную тему, и т. д.
Цепочка шагов для первой команды:
1.Цветы.
2.Страны.
3.Посуда
- Овощи.
5.Мультфильмы.
6.Моря.
7.Деревья.
Цепочка шагов для второй команды:
1.Мужские имена.
2.Столицы государств.
3.Фрукты.
4.Кинофильмы.
- Орудия труда.
6.Певцы.
7.Сказочные герои.
Ведущий: Каждому человеку свойственны фантазии. Пофантазируем? Капитаны команд, подойдите ко мне и получите лист бумаги и карандаши. Сейчас я буду зачитывать вопрос, а команда за 1 минуту должна написать ответ. Вопросов будет 7.Как только вы запишете все ответы, я начну читать вопросы снова, а вы по очереди будете отвечать на каждый вопрос. За этот конкурс вы можете получить до 7 баллов.
Конкурс «Фантазёры»
1.Что было бы, если бы рост людей увеличился в 10 раз?
- Что было бы, если бы все люди умели читать чужие мысли?
- Что было бы, если бы с облаков спускались верёвки до земли?
- Что было бы, если бы животные умели говорить?
- Что было бы, если бы люди умели летать как птицы?
- Что было бы , если бы в нашем центре приземлилась летающая тарелка?
7.Что было бы, если бы вдруг исчезли все деньги?
Ведущий: Пришло время заключительного конкурса!
Конкурс «Матрёна» (звучит музыка)
Игроки каждой команды становятся в колону друг за другом. Каждому из них даётся платок. По команде второй игрок со спины завязывает платок первому (категорически запрещено поправлять или помогать друг другу), затем третий второму и т. д. Последний игрок завязывает платок предпоследнему и выкрикивает: «Готовы!». Вся команда поворачивается лицом к сопернику , а затем к зрителям. Этот конкурс оценивают зрители своими аплодисментами.
Подведение итогов.
Награждение участников.
