Пояснительная записка
Название конкурса: Всероссийский конкурс для работников дошкольных образовательных учреждений «Здравствуй, Масленица», в соответствии с образовательной областью «Художественно-эстетическое развитие» ФОП ДО.
Участники конкурса: Кунцевич Ирина Станиславовна, Буслаева Маргарита Николаевна
Должность: воспитатель
Образовательная организация: ГБОУ Школа 1375, здание 6
Название конкурсной работы: «Проводы Масленицы»
Цели:
— создание условий для повышения интереса к народной культуре, расширение знаний о народных традициях, праздниках;
— расширить представления детей о русском народном празднике Масленица через различные виды деятельности;
Задачи:
— развивать творческие способности у детей;
— развивать и совершенствовать двигательные навыки;
— воспитывать любовь и уважение к народным играм, праздникам, т.е. к своему народу и своей стране;
— создавать настроение для веселья и радости от любимых игр, затей.
Содержание проделанной работы:
В течение недели, в период с 11 по 15 марта в ГБОУ Школа 1375, здание 6 в детском саду для детей подготовительной группы 6-7 лет, воспитателями группы 2 был проведен ряд мероприятия, направленных на приобщение детей к народной культуре, формированию у них представлений о празднике «Масленица», развитие творческих способностей и на развитие физических способностей дошкольников.
Подготовку к празднику мы начали в понедельник. Во время утреннего круга детям сообщили о том, что началась масленичная неделя.
Мы поговорили об уникальности этого праздника:
— праздников в году много, но ни один праздник не длится так долго, а этот длится неделю;
— рассказали детям о том какие игры-забавы раньше проводились и сравнили, остались ли эти забавы у нас в настоящем времени;
— поговорили о том, что это за масленичная неделя такая (у каждого дня масленичной недели есть свое необычное название)
— важным днём этой недели стало прощеное воскресенье (день, когда принято прощать и извиняться, день, когда надо отпустить всё плохое, день, когда вместе с сжиганием масленичного чучела уходит всё плохое, заканчивается зима и наступает весна)
Во вторник на занятии по художественно-эстетическому развитию мы нарисовали рисунок праздничного стола с разнообразными вкусностями, главным блюдом которого стали блины, а фон – украсил символ Масленицы – Солнце.
В среду было празднование на главной площади детского сада, с песнями, плясками, хороводами в компании скоморохов, с любимыми героями сказок — снеговиком, лешим, Василисой Премудрой, лисой, медведем и главной героиней нашего праздника — с нарядной и румяной Масленицей.
Каждый герой приходил к ребятам на площадку и устраивал подвижную игру, проводил соревнование или загадывал загадки.
Я — была Лисой.
Но маскировка провалилась и вместо фразы «Здравствуй, Лиса!», звучало восторженное «Ирина Станиславовна».
И наконец!
Пройдя все испытания, дети полакомились вкусными блинчиками в группе.
Завершилась наша масленичная неделя в пятницу созданием поделки «Масленичное чучело».
Для её создания понадобились: бумага, ножницы, клей карандаш, фломастеры, клей-пистолет и деревянное основание.
Создание чучела осуществлялось детьми самостоятельно по показу взрослого. Помощь взрослого потребовалась в конце работы, когда необходимо было прикрепить чучело к деревянному основанию.
