Природные комплексы России. Русская равнина

Тема: Русская равнина – особенности природы.

Цель: Выявить особенности географического положения, рельефа и климата Русской равнины.

 Задачи: отработать навыки самостоятельной работы с атласом, учебником и контурными картами: формировать умение формулировать выводы в опоре на полученную информацию; воспитывать чувство патриотизма и любви к Родине.

Оборудование: карты России: тектоническая, физическая, климатическая, атлас, контурные карты, мультимедийная презентация.

Ход урока.

1. Организационный момент. 

Добрый день уважаемые учащиеся. Сегодня у нас необычный урок, к нам пришло много гостей – это представители УО, учителя школ г Невьянска и учителя нашей школы. Уверена, что присутствие гостей не смутит вас, а наоборот настроит на более плодотворную работу.

Проверьте, что бы на вашем столе было все необходимое учебное оборудование – учебник, атлас, тетрадь и контурная карта. В дополнение я вам выдаю еще опорные листы, которые мы будем заполнять во время урока. Что ж, если все готов – давайте начнем.

1. Актуализация опорных знаний (проверка домашнего задания).

Как и всегда начинаем урок с работы с физической картой России. Снова и снова повторяем государственную границу России. (один из учащихся у доски показывает и называет границу нашей страны).

На прошлом уроке мы с вами приступили к изучению второго раздела курса «Географии России» — природные районы. Давайте вспомним основные понятия и термины с которыми мы познакомились.

— что такое «природный район»?

— сколько природных районов выделяется в пределах нашей страны?

— какой главный принцип лежит в основе природного районирования территории?

— какие источники информации являются главными при изучении природы территории?

Ну, что же, вижу, что теоретически вы подкованы. В таком случае предлагаю приступить к подробному изучению каждого из названных вами природных районов. 

Начнем мы со знакомства с первым названным вами районом – Русская равнина. Это и будет темой нашего урока. Запишите тему в опорный лист (запись темы урока).

Посмотрите на таблицу размещенную в опорном листе. Не правда ли что то очень знакомое? Что она вам напоминает? (план характеристики территории). Да, именно опираясь на этот  план мы с вами изучали природу материков Земли. Вот с помощью этого плана мы и будем изучать природные районы страны. Главными помощниками в работе конечно же будут карты атласа.

1. Изучение нового материала.

? как вы думаете, почему Русская равнина получила такое название (центр России, Древняя Русь, проживают русские).

Давайте определим границы Русской равнины.

Ответ у карты:  от государственной  границы на западе до Уральских гор – на востоке.  На севере равнина омывается Баренцевым и Белым морями, на юге Черным и Азовским до Кавказских гор). Протяженность 2500 км. Площадь – около 4 млн км. (запись в таблицу).

Русская равнина является второй по площади (3,9 млн) равниной после Амазонской низменности (5,2 млн).

 Продвигаемся по плану и переходим к характеристике внутреннего, тектонического строения данной территории.

 ? Какая карта нам в этом поможет? (тектоника и мин ресурсы)

Задание: ? что расположено в основании Русской равнины? (древняя Русская платформа).

? какие еще структуры можно увидеть? (выступы кристаллического фундамента Балтийский щит и Воронежский массив)

? что это за образования? (наиболее высокие участки платформы не перекрытые осадочным чехлом).

Какой вывод можно сделать исходя из полученной вами информации? (Русская равнина имеет единство тектонического строения, а значит это единый природный район).

Следующим компонентом который мы рассмотрим будет рельеф. Какая карта нам необходима? (физическая).

? вспоминаем один из географических законов. Если в основании территории расположена платформа, то на поверхности будет какая форма рельефа? (равнина).

Задание: используя карту докажите правильность этого утверждения. (территория закрашена зеленым и желтым цветом, а это значит, что ее высота от 0 до 500 метров, что соответствует равнине). (запись в таблицу).

? какие крупные формы рельефа есть в пределах Русской равнины? (Хибины, Среднерусская возв., Смоленско – Московкая возв., Валдайская возв., Прикаспийская низм., … (запись в таблицу).

Максимальная высота – 479 м, минимальная -27 м.

На формирование рельефа миллионы лет оказывали влияние  внутренние и внешние процессы. В четвертичный период кайнозойской эры в северной части равнины разрушительное действие оказал ледник. На юге – текучие воды, которые образовали эрозийнный рельеф: овраги, балки.

Климатические условия на территории Русской равнины очень специфичны. Давайте попробуем их охарактеризовать. Какая карта придет нам на помощь? (климатическая).

Задание: используя климатическую карту определите в каком климатическом поясе лежит данная территория?  (умеренный). 

? Какие ВМ действуют на этой территории (умеренные).

? какой тип климата? (умеренно-континентальный). 

? давайте вспомним краткую характеристику этого типа климата (зима теплая, мягкая, снежная; лето теплое, дождливое, пасмурное).

? какой вывод можно сделать из полученной вами информации? (На территории Русской равнины наблюдается единство климатических условий, а значит территория является единым природным комплексом).

1. Первичное закрепление знаний.

Рассмотрев особенности географического положения, тектоники, рельефа и климата территории Русской равнины можно ли утвердительно сказать, что данная территория является единым природным комплексом?

Данная территория является единым природным комплексом т.к в ее пределах наблюдается единство тектоники и рельефа.

Сегодняшний урок – это только первый шаг в изучении этой необыкновенной территории. Во время следующей встречи мы продолжим разговор о Русской равнине и изучим особенности остальных компонентов ее природы.

Мы с вами проделали большую работу, а теперь я хотела бы убедиться, что у вас не осталось недопониманий по данным вопросам. Предлагаю ответить на вопросы небольшого теста.

1. Почему Восточно-Европейская равнина называется Русской? (центр Древней Руси, большая часть населения — русские, столица России — Москва)
2. На какой тектонической структуре расположена равнина? (на древней платформе).
3. Какие внешние факторы повлияли на формирование рельефа равнины? (древний ледник и текучие воды).
4. Какой океан оказывает наибольшее влияние на климат Русской равнины? (Атлантический). Какой перенос воздушных масс? (западный)
5. Назовите тип климата равнины (умеренно-континентальный).

1. Домашнее задание

Обозначить на контурной карте названные на уроке объекты (границу района и крупные формы рельефа)

Приложение 1

Опорная таблица для заполнения на уроке.

Тема: Русская равнина – особенности природы.