Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида «Лучик»
КОНСПЕКТ РАЗВЛЕЧЕНИЯ
«Богатырские состязания»
Подготовила и провела: воспитатель
Куницына Анастасия Владимировна
2025г.
КОНСПЕКТ РАЗВЛЕЧЕНИЯ
«Богатырские состязания»
Цель: Формирование представление о героическом прошлом русского народа Древней Руси, великих русских богатырях – защитниках земли русской. Оживить представление о былине, о былинных героях – Илье Муромце, Добрыне Никитиче, Алеше Поповиче. Вызвать интерес к языку былин, сказаний.
Задачи:
— Прививать любовь и чувство гордости к Отечеству, уважение к героическим воинским традициям.
— Развивать чувство ритма, коммуникативные способности детей (умение общаться, отвечать на вопросы, отгадывать загадки) .
— Способствовать развитию двигательных качеств: ловкости, силы, быстроты, прыгучести, меткости.
— Закрепить правила эстафетных игр, следить за четким выполнением двигательных заданий
— Воспитывать морально-волевые качества.
Ход мероприятия
Дети входят в зал под музыку С. Намина «Богатырская наша сила»
Воспитатель: Ой, вы гости, добры молодцы и молодушки! Собрались мы сегодня не на почестен пир, а на беседу добрую да складную. Велика и могуча Русь. Не зря всегда Русь гордилась своими воинами – и солдатами и генералами. Откуда же у русских воинов сила великая? А досталась она им от предков – былинных русских богатырей. А кто такие богатыри? (Силачи, воины, защитники).
— Дети, а теперь покажите, какие они богатыри.
Физкультминутка
Богатырь – он вот каков: (показ силача)
Он силен, он здоров. (по очереди руки к плечам)
Он из лука стрелял, (имитация стрельбы из лука)
Метко палицу бросал. (имитация движения)
На границе стоял,
Зорко-зорко наблюдал. (повороты головы вправо-влево с поднятой к глазам ладони)
Подрастем и мы, смотри,
Станем, как богатыри! (поднять руки высоко вверх)
Воспитатель: Много ратных подвигов на счету богатырском! Есть чему поучиться и позавидовать. Вот почему сегодня через много лет и веков, в праздник Дня защитника Отечества, решили мы вспомнить с вами про дела ратные, про честь богатырскую, про удаль молодецкую. Дети, а какие они были, русские богатыри? (Решительные, храбрые, мужественные, смелые, отважные, бесстрашные). Любит русский народ богатырей, славит их, складывает песни об их подвигах, о том, как берегут и защищают они родную Русь. Как называются эти сказания? (Былины) Сейчас я хочу проверить, как вы их слушали.
Викторина
- Назовите богатырей, которых вы знаете.
- Откуда родом Илья Муромец? (из г. Мурома)
- Кто передал Илье Муромцу меч-кладенец? (Святогор)
- Где родился Добрыня Никитич? (в Рязани)
- Из какой семьи Алеша Попович? (священника)
- Что означает имя Добрыни Никитича? (Добрыня – добрый, великий, Никитич – победитель, блестящий)
- Какому князю служили эти богатыри? (Владимиру)
- Кто из богатырей мог сам себе ковать оружие? (Илья Муромец)
- Кто из богатырей носил прозвище «тихий»? (Добрыня Никитич)
- С кем боролся Алеша Попович? (с Тугарином Змеем)
- Как звали коня Ильи Муромца? (Бурашкой)
Воспитатель: Слушайте задание для наших девочек: кто из вас быстрее и правильно соберет богатыря в поход.
Игра «Собери богатыря в поход»
( участницы должны отобрать картинки с изображением необходимых предметов)
— Ну, а теперь начнем же забавы богатырские! Для начала испытаем вашу силушку.
Традиционно на Руси битвы начинались с боя богатырей поединщиков, так и мы начнем состязания наши:
«Силушка русская»
(игроки соревнуются парами: отжимаются, мерятся силами на руках, перетягивают друг друга при помощи палки)
Ведущий:
— Что ж, друзья, внимание!
Продолжаем состязания.
А теперь вы разомнетесь,
По веревочке пройдетесь.
(на полу разложен канат, по которому детям нужно пройти с завязанными глазами, руки на поясе).
Воспитатель: А теперь посмотрим на вашу выносливость, быстроту, смекалку.
Игра-эстафета «Богатырский щит»
(Разделитесь на две команды, по сигналу по очереди нужно перепрыгнуть через препятствия, добежать до стола, взять часть разрезанного щита и бегом возвратиться обратно. Выигрывает та команда, которая первая составит щит).
Воспитатель: Как мы уже говорили, богатыри были сильными, отважными защитниками земли русской и об этих качествах сложено много пословиц. Каких пословиц только нет – и в каждой мудрый дан совет. Ребята, назовите пословицы, которые прославляют силу и смелость воинов. Дети говорят пословицы:
Один в поле не воин.
Один за всех и все за одного.
Кто впереди идет – того страх не берет!
Сам погибай, а товарища выручай.
Тяжело в учении – легко в бою
Где смелость, там и победа.
Военному делу учиться всегда пригодится.
За правое дело стой смело.
Только того бьют, кто боится.
Умелый боец везде молодец!
Победа в воздухе не вьется, а руками достается.
Смекалка на войне помогает вдвойне.
Воюют не числом, а умением.
С родной земли умри, но не сходи.
Воспитатель: Пора нам и отдохнуть. Да только во время отдыха нужно сил набраться. А для этого пляска русская народная – хорошая помощница.
Дети исполняют русский народный танец «Барыня»
Воспитатель: Отдохнули? А нас, дети, ждет следующее испытание:
— Вот и речка на пути
Не проехать, не пройти –
Соловей разбойник злой,
Мост сломал здесь над рекой.
Эстафета «Через речку»
(нужно перейти через речку по камушкам, перекладывая их перед собой)
Воспитатель (показывая сундучок):
-В этом сундучке спрятались загадки.
Вы готовы их отгадать, ребятки?
Загадывание загадок
Отгадайте загадки, ребята:
-Рубашку такую не вяжут, не шьют,
Ее из колечек железных плетут. (кольчуга)
-Оружие это не просто поднять,
Не просто поднять и в руках удержать.
Снести им легко было голову с плеч,
Ну, что, догадались? Конечно же….(меч)
-Железная шапка с острым концом,
А впереди клюв навис над лицом. (шлем)
-Чтобы грудь защищать от ударов врага
Уж вы это знаете наверняка,
На левой руке у героя висит
Тяжелый, блестящий и кругленький…(щит)
-Летит птица перната без глаз, без крыл, сама свистит, сама бьет
(стрела).
— И последнее испытание. Хочу посмотреть я, какие вы дружные. Ведь не зря говорят: «один в поле не воин». У меня в руках канат, кто сильнейший из ребят?!
Состязание «Перетяни канат»
Воспитатель: Вот и закончились наши состязания,
Это были большие испытания!
— Да, не перевелись на Руси богатыри и добры молодцы, показали свою удаль молодецкую да силушку могучую! Не топтать врагу нашу землю-матушку, раз такие защитники на ней подрастают!
-А теперь послушайте пожелания наших красных девиц:
Нам понравилось сейчас, как вы выступали
Вы – мальчишки высший класс, мы гордимся вами!
Богатырского здоровья мы хотим вам пожелать,
Лучше всех на свете бегать и в футбол всех обыграть!
Пусть удача будет с вами, только вы дружите с нами.
Нам во всем вы помогайте, от других нас защищайте.
В общем, милые мальчишки, мы откроем вам секрет:
Лучше вас на белом свете никого на свете нет!
Когда на ваши потасовки, раскрыв глаза, мы все глядим,
Мы верим — с вашей подготовкой страну всегда мы защитим.
Пускай под глазом зацветает синяк пурпурно-голубой,
В ученье тяжело бывает, гораздо легче будет бой.
А мы под вашею защитой вполне спокойно можем жить
Покуда крепки ваши спины нам будет нечего тужить!
Воспитатель: — Защитники нашей прекрасной страны,
Вы дороги нам и безумно нужны.
