Паспорт проекта
| Название проекта | Добровольческий студенческий проект “Политех дарит знания!” |
| Оргкомитет проекта | Авакова Элина Борисовна |
| Ф.И.О. руководителя проекта (наставник) | |
| Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого (СПбПУ ) | |
| Образовательное учреждение | |
| +79117515821 | |
| Контактный телефон | |
| vakova_eb@spbstu.ru | |
| Адрес электронной почты | |
| https://vk.com/darim_teplo_znaniya | |
| Адреса социальных сетей проекта (ВКонтакте) |
| Команда | |||
| ФИО 1-го участника | Рябинина Софья Владимировна | ||
| Роль в проекте | Руководитель студенческой команды | ||
| Компетенции, опыт, подтверждающие возможность участника выполнять роль в команде | Является студенткой 3 курса СПбПУ по направлению подготовки «Реклама и связи с общественностью».
Является участником проекта с осени 2022 г., выполняет функции копирайтера — отвечает за написание постов в группе проекта в ВК. Имеет следующие достижения: — Октябрь 2022 Принимала активное участие в турнире «Переговорный поединок» от компании Tele2 (имеет диплом участника и благодарность). — Ноябрь 2022 Выход в полуфинал кейс-чемпионата «Baltika Breweries Case». — Имеет благодарность от руководства ВШМиСО за активную общественную деятельность и участие в профессиональных конкурсах, а также за активное участие в подготовке и проведении мероприятий студенческого благотворительного проекта «Политех дарит знания» — Февраль 2023 Участвовала в подготовке и проведении VI Всероссийского фестиваля «Книжный маяк Петербурга» в качестве медиаволонтёра (имеет благодарность). — Апрель 2023 Была волонтёром на XVII Всероссийской научно-практической конференции «Технологии PR и рекламы в современном обществе» «Инженеры смыслов будущего десятилетия» — Октябрь 2023 Выход в финал Всероссийской образовательной мастерской «tочка» по треку «Предпринимательские проекты» (итоги ещё не подведены) — Декабрь 2023: победа в номинации “Видеоролик” всероссийского конкурса социальной рекламы “Белые одежды” — С декабря 2024: участник команды медиаволонтёров “Добро.Центра СПБПУ”; — Апрель 2024: реализация проекта “Разработка цифровой модели авиакомпании” в рамках кейс-чемпионата “Формула IT.Политех” и получение рекомендательного письма по завершениею дополнительной профессиональной программы профессиональной переподготовки “Python. Анализ данных в маркетинге”, проходившей с 01.10.2023 по 30.06.2024 в Санкт-Петербургском политехническом университете Петра Великого; — Февраль-май 2024: участие в подготовке и проведении Всероссийского конкурса-форума студенческих коммуникационных проектов “Инженеры-смыслов” в качестве event-менеджера; — Май-июнь 2024: 2 место в Международном проектом конкурсе молодежных проектных инициатив “Территория решений”; — Декабрь 2024: Победитель I степени в треке “Массовые коммуникации в современном медиапространстве” научно- практической конференции PRКИТ; — Январь 2025: Победитель I степени Всероссийского Конкурса научно исследовательских работ “Научные вершины — 2025” в номинациях “Лучшая научная статья” и “Лучшая научно исследовательская работа”; Документы, подтверждающие достижения Рябининой С.В. представлены в Приложении: |
||
| ФИО 2-го участника | Власевская Дарья Дмитриевна | ||
| Роль в проекте | Event-менеджер | ||
| Компетенции, опыт, подтверждающие возможность участника выполнять роль в команде | Является студенткой 3 курса СПбПУ по направлению подготовки «Реклама и связи с общественностью». Является участником проекта с весны 2022 г., выполняет функции координатора и — отвечает за написание постов в группе проекта в ВК. Имеет следующие достижения: — Имеет благодарность от руководства ВШМиСО за активную общественную деятельность и участие в профессиональных конкурсах, а также за активное участие в подготовке и проведении мероприятий студенческого благотворительного проекта «Политех дарит знания» -Апрель 2023 Была волонтером на XVII Всероссийской научно-практической конференции «Технологии PR и рекламы в современном обществе» «Инженеры смыслов будущего десятилетия»
— Декабрь 2023: победа в номинации “Видеоролик” всероссийского конкурса социальной рекламы “Белые одежды”; — 4 июня 2024–волонтер-организатор Петербургского международного экономического форума в ТАСС (осуществление пресс-мероприятия и награждения победителей;
|
||
| ФИО 3-го участника | Трякина Анастасия | ||
| Роль в проекте | Координатор | ||
| Компетенции, опыт, подтверждающие возможность участника выполнять роль в команде | Является студенткой 4 курса СПбПУ по направлению подготовки «Реклама и связи с общественностью». Является участником проекта с октября 2022 г.
— 26.12.2022 Волонтер на празднике “Новый год в ЦССВ 12” — 30.03.23 Волонтер в рамках проекта “Политех дарит тепло!” товарищеский матч по волейболу между студентами Политеха и воспитанниками ЦССВ №12 — 02.04.23 Волонтер в рамках проекта “Политех дарит тепло!” профориентационная встреча на тему : ”Я не знаю кем хочу быть” в ЦССВ № 12 — 12.05.23 Зооволонтер в рамках проекта “Политех дарит тепло!” поездка в приют для животных “Полянка” — 06.12.2023 Волонтер-экскурсовод на мероприятии по прибытию 56 гимназии — 23.12.2023 Волонтер в рамках проекта “Политех дарит тепло!” проведение Новогоднего утренника с акцентом на будущую профессию для ЦССВ №12 — 09.04.2024 Волонтер в рамках проекта “Политех дарит тепло!” проведение проф-ориентационного мастер-класса “Твист” в ЦССВ№8 — 01.06.2024 Волонтер на марафоне от “Сбер” в День Защиты Детей — 15.10.2024 Медиа-волонтер на открытии фестиваля “Книжный Маяк” |
||
| ФИО 4-го участника | Ольховикова Карина Даниловна | ||
| Роль в проекте | Фандрайзер | ||
| Компетенции, опыт, подтверждающие возможность участника выполнять роль в команде | Является студенткой 4 курса СПБПУ по направлению подготовки «Реклама и связи с общественностью».
Участник проекта с сентября 2023 г., выполняет функции руководителя команды волонтеров, копирайтера, фандрайзера. Имеет следующие достижения: 2021-2022 Работа в составе студенческого жюри на региональном и федеральном этапе Всероссийской туристической премии «Russian travel awards». 18-19 мая 2023 Участие во Всероссийском конкурсе-форуме студенческих коммуникационных проектов “Инженеры Смыслов” (в составе команды участников-авторов студенческого проекта проекта) 3 ноября 2023 Участие в финале конкурса на звание «Лучшее коммуникационное агентство, сертифицированное АКМР»/«Лучшая команда вуза, сертифицированная АКМР» — в формате «PR-Battle-2023» Март 2024 Участие во Всероссийский конкурс студенческих команд на лучшее решение бизнес-задач «Лучник Future» Научная деятельность: 26–27 апреля 2022 Участие во Всероссийской научно-практической конференции “ТЕХНОЛОГИИ PR И РЕКЛАМЫ В СОВРЕМЕННОМ ОБЩЕСТВЕ: ИНЖЕНЕРЫ СМЫСЛОВ В НОВОЙ РЕАЛЬНОСТИ”, публикация статьи в сборнике материалов конференции Общественная деятельность: Сентябрь 2021 — февраль 2022 Участие в качестве волонтер-организатора в добровольном студенческом объединении TutorForces SPbPU, созданном с целью обеспечения благоприятных условий иностранным студентам Политеха для их социальной и культурной адаптации к жизни в России. 17-19 февраля 2023 Медиаволонтер VI Всероссийского фестиваля “Книжный маяк Петербурга” Февраль-май 2023 Участие в организации и проведении, а также обеспечении коммуникационного сопровождения I Всероссийского конкурса-форума студенческих коммуникационных проектов “Инженеры Смсылов” (организатор, копирайтер) 14-17 июня 2023 Волонтер блока “Кураторы докладчиков” Петербургского международного форума 20-21 сентября 2023 Волонтер блока “Информация” XXIII Международного форума по коммуникациям “Baltic Weekend” 19 ноября 2023 Волонтер мероприятий Таврида.Арт в Москве (выставка-форум “Россия”) — мероприятие “Литературно-музыкальная композиция “Настоящие” Сентябрь-декабрь 2023 Участие в работе студенческого добровольческого проекта “Политех дарит тепло” в качестве руководителя команды волонтеров, фандрайзера и копирайтера; подготовка и проведение профориентационного мастер класса “Вместе-ярче!” (См. фото в файле приложениями) Март-апрель 2024 Участие в подготовке и проведении XVIII Международной научно-практической конференции “Технологии PR и рекламы в современном обществе” в качестве руководителя студенческой команды организаторов и копирайтера (написание постов для официальной страницы ВШМиСО ВКонтакте) Февраль-июнь 2024 Участие в организации, проведении, а также информационном освещении II Всероссийского конкурса-форума студенческих коммуникационных проектов “Инженеры Смыслов” Профессиональная деятельность: 1-12 апреля 2024 Стажер АНО Медиадом “Сириус” в качестве журналиста (информационное освещение VI Всероссийского конкурса молодых музыкантов “Созвездие”) Февраль-июнь 2024 — наст.вр. Заместитель руководителя Всероссийского конкурса-форума студенческих коммуникационных проектов “Инженеры Смыслов”, руководитель Пресс-центра конкурса-форума Документы, подтверждающие достижения Ольховиковой К.Д., представлены в Приложении: https://drive.google.com/drive/folders/1zAVfBIlK7QCR-69EWHX7hLhHX9XbObHb |
||
| ФИО 4-го участника | Зайцева Дарья Игоревна | ||
| Роль в проекте | Аналитик | ||
| Компетенции, опыт, подтверждающие возможность участника выполнять роль в команде | Является студенткой 2 курса СПбПУ по направлению подготовки «Реклама и связи с общественностью».
Является участником проекта с января 2023 г. — Занимается разработкой информационных буклетов для мероприятий, а также принимает участие в подготовке и проведении мероприятий. — Работает в ГБНОУ “Академия цифровых технологий” с сентября 2022 года smm-специалистом. Имеет следующие достижения: — Благодарность за волонтерство на 13 Съезде по теоретической и прикладной механике 2023 — Благодарность за волонтерство на Экономическом и гуманитарном форуме «Россия — Африка» 2023 — Участие в турнире «Переговорный поединок» от компании Tele2 (имеет диплом участника и благодарность). — Благодарность от руководства ВШМиСО за активное участие в подготовке и проведении мероприятий студенческого благотворительного проекта «Политех дарит знания» 2023 — Благодарность за плодотворный труд и достойный вклад в культурно-творческой деятельности СПБПУ 2023 — Сертификат эксперта за участие в Региональном этапе Чемпионата по профессиональному мастерству «Профессионалы» и Чемпионата высоких технологий в Санкт-Петербурге в 2023 году в компетенции «Интернет-маркетинг» — Диплом за второе место в индивидуальном зачете кейс-турнира Открытой городской ярмарки «Рашн Диджитал» — Благодарность за участие в подготовке и проведении профессиональной пробы в рамках федерального проекта ранней профессиональной ориентации обучающихся «Билет в будущее» 2022 — Награждена знаком отличия «Юниор» за вклад в чемпионатное движение WorldSkills 2022 — Заняла третье место на 8 Национальном чемпионате сквозных рабочих профессий высокотехнологичных отраслей промышленности WorldSkills Hi-Tech 2021 — Благодарственное письмо от Комитета по образованию СПб за высокие результаты на 8 Национальном чемпионате сквозных рабочих профессий высокотехнологичных отраслей промышленности WorldSkills Hi-Tech 2021 — Диплом за профессионализм на финале 9 национального чемпионата «Молодые профессионалы» (WorldSkills Russia) 2021 Документы, подтверждающие достижения Зайцевой Д. И. представлены в Приложении https://drive.google.com/drive/folders/10WEw-JTxuAIbNv9XnoOhXZHqDPtXkirT. |
||
| Наставник | |||
| ФИО наставника | Авакова Элина Борисовна | ||
| Компетенции и опыт | Кандидат социологических наук, доцент Высшей школы медиакоммуникаций и связей с общественностью ГИ СПбПУ, ответственная за воспитательную работу со студентами ВШМиСО, член совета кураторов ГИ СПбПУ.
Лауреат премии Правительства Санкт-Петербурга — победитель Конкурса на проведение исследований по изучению истории обороны и блокады Ленинграда, впервые проводимом Комитетом по науке и высшей школе Санкт-Петербурга в 2022 году (в категории — молодые кандидаты наук, осуществляющие исследования в вузах, отраслевых и академических институтах). Победитель конкурса Золотые имена Высшей школы 2024 в номинации За вклад в социальную работу и воспитательную деятельность, профессиональную ориентацию детей и молодежи Высшее образование: • ГОУ ВПО «Санкт-Петербургский государственный университет экономики и финансов», специальность: управление персоналом, квалификация: менеджер по управлению персоналом • ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургский государственный экономический университет», аспирантура по специальности: 22.00.03 «Экономическая социология и демография», тема диссертации: «Социальные факторы снижения трудовой мотивации молодежи», присуждена ученая степень кандидата социологических наук. Дополнительное профессиональное образование (профессиональная переподготовка): • по программе «Политология» (260 ч.), ФГБОУ ВО РАНХиГС. • по программе «Международные отношения» (1150 ч.), ЧУ ООДПО МАЭО. • по программе «Педагогическое образование» (1510 ч.), АНО ДПО МАПК г. • по программе «Риторика и ораторское искусство» (520 ч.), ЧУ ООДПО МАЭО г. Повышение квалификации за последние три года: • “Воспитательная деятельность в современной образовательной организации”, 72 ч., 2022 г., СПбПУ. • “Электронная информационно-образовательная среда в условиях цифровой трансформации”, 2022, 16 часов, СПбПУ. • “Повышение педагогического мастерства. актуальная общественно-политическая повестка”, 72 ч. 2023, МИФИ • и др. В настоящее время ведет дисциплины «Коммуникационный менеджмент», «Личность и социальные коммуникации в цифровом обществе». Осуществляет руководство проектной практикой студентов. Осуществляет научное руководство ВКР бакалавров и магистров, написание и публикацией научных статей студентов. Имеет опыт ведения таких дисциплин, как: Профессионально-этическая коммуникация, Управление персоналом, Организация работы коллектива, Основы управления в профессиональной деятельности, Коммуникативная этика, Деловая этика, Профессиональная этика, Теория и практика публичных выступлений. Культура межнационального общения, Корпоративная культура в медиасфере, Социология, Политология, HR-брендинг, Менеджмент в конгрессно-выставочной деятельности и др. Является автором более 75 научных публикаций и учебных изданий. Членство в жюри: • региональный этап Всероссийского конкурса студенческих работ в области связей с общественностью и медийных технологий «Хрустальный Апельсин» – СевероЗапад, 2022. • Всероссийский конкурс-форум студенческих коммуникационных проектов. «Инженеры смыслов» 2023, 2024 • Региональная студенческая Олимпиада «Социология науки и техники»2023, 2024 Член рабочей группы проекта «Развитие теории поколений в рамках выстраивания эффективных подходов в коммуникационном управлении университетом: социологическая экспертиза» в рамках стратегического организационного проекта «Технополис Политех» программы «Приоритет 2030». Является организатором и наставником проекта с начала его существования ( с сентября 2021 года по настоящее время). Представляла проект на конкурсе “Лучший молодежный проект Санкт-Петербурга 2023” (выход в финал, итоги еще не подведены) Имеет благодарности от руководителей центров содействия семейному воспитанию за реализацию проекта. |
||
| 1. География проекта | Город Санкт-Петербург |
| 2. Сроки реализации проекта | Начало реализации | Окончание реализации |
|---|---|---|
1 января 2025 |
31 декабря 2025 |
|
| 3. Краткая аннотация проекта | «Политех дарит знания!» – это добровольческий студенческий проект, который направлен на содействие решению проблемы профессиональной ориентации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
«Политех дарит знания!» – это проект, который существует в рамках благотворительного проекта «Политех дарит тепло!». Команда проекта «Политех дарит знания!» занимается организацией образовательных и досуговых мероприятий для воспитанников детских домов и социальных центров СПб. Проект предполагает проведение профориентационных мероприятий (семинаров, мастер-классов, тренингов, деловых игр и пр.) для подростков (воспитанников детских домов и соц. центров) студентами СПбПУ под руководством наставников из числа преподавателей и сотрудников университета, а также с привлечением внешних партнеров. Участникам мероприятий, проводимых в рамках проекта, предоставляется информация о различных профессиональных сферах от тех, кто выбрал эту сферу и сейчас получает образование в ней (студенты) или уже имеет карьеру в ней (преподаватели, приглашенные спикеры); о возможностях обучения; о карьерных перспективах и пр. Мероприятия проекта проходят с учетом принципа профессиональных проб, чтобы дать участникам возможность сразу применить полученные знания, попробовать себя в выполнении того или иного профессионального задания. В деятельности по профориентации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, высшие учебные заведения, обладающие опытом и ресурсами (материальными, человеческими, информационными и пр.) могут играть очень важную роль. Содействие в профессиональной ориентации детей-сирот и детей оставшихся без попечения родителей с привлечением студенческой молодежи является также важным элементом в создании толерантной общественной среды. Деятельность такого социально значимого проекта в университете способствует информированию студенческой молодежи и ее вовлечению в добровольческую деятельность, развивает у обучающихся чувство ответственности. |
| 4. Описание проблемы, решению/снижению остроты которой посвящен проект
Актуальность проекта для молодежи |
По данным пресс-службы детского омбудсмена Анны Митяниной, на 1 апреля 2024 года в организациях для сирот и детей без попечения родителей находится 1230 детей [1]. Дети в соц. учреждениях живут в определенной степени с искаженной картиной мира и часто шаблонными взглядами на жизнь. Обиды, страхи, отсутствие значимого взрослого, апатия и низкая самооценка препятствуют стремлению к собственному развитию. Еще одна проблема связана с профессиональной ориентацией. Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей ограничены в доступе к различным карьерным возможностям и перспективам. Часто выпускники детских домов получают специальность, основываясь не на своих предпочтениях, а выбирая профессию, которую предлагают специалисты детского дома. Президент РФ В.В.Путин неоднократно говорил о том, что в государстве должна и будет продолжаться работа над тем, чтобы у детей и подростков была возможность узнать больше о разных профессиях. «Ранняя профессиональная ориентация — это одна из целей, к которым мы стремимся. Чем раньше, тем лучше», — подчеркивал глава государства на одном из открытых уроков «Разговора о важном» [2]. Помощь в этом детям-сиротам и детям, оставшихся без попечения родителей представляется особо важной задачей. Необходимо также отметить, что не все воспитанники детских домов доучиваются до конца, и редко кто работает по специальности, поскольку она либо низкооплачиваемая, либо дети разочаровываются в ней в процессе обучения, в том числе по причине ее несоответствия их интересам и склонностям. Подростки видят, что есть колоссальное количество возможностей, которые кажутся им недосягаемыми. Из 100% сирот, покинувших стены детского дома или интерната, 90% не адаптируются к нормальной взрослой жизни [3]. Льготы на поступление в вузы используют менее 1% выпускников [4]. Воспитанникам детских домов не хватает мотивации, как мотивации к обучению и саморазвитию, так и мотивации к работе, у них отсутствует положительное отношение к профессиональной деятельности, которое формируется у ребенка из благополучной семьи, они часто негативно относятся к работе, у них не формируется культура трудовой деятельности [5]. В 2022 году в рамках диссертационного исследования на основе анкетирования и интервьюирования 271 ребенка из детского дома, было доказано, что 78% выпускников не умеют организовать собственный досуг, как это было в интернатной организации, и не связывают его с самообразованием. 73% детей не видят в образовании перспективы своей дальнейшей деятельности. А 67 % респондентов предпочитают общаться только в своем узком кругу и испытывают страх перед новыми контактами и знакомствами [5]. Одновременно есть другая проблема. Студенческая молодежь мало знакома с деятельностью некоммерческих организаций. Это приводит к тому, что студенты редко участвуют в благотворительной и волонтерской деятельности и еще реже выбирают НКО в качестве места работы, что приводит к отсутствию профессиональных кадров в данной сфере. Участники проекта провели собственное социологическое исследование, в рамках которого опросили 70 студентов СПбПУ. На вопрос «Что бы помогло вам узнать больше о деятельности различных НКО?» большинство респондентов ответили «Публикации в социальных сетях» (83,8%). В свою очередь мы открыто ведём свою деятельность, развивая группу ВКонтакте проекта [7]. Полученные результаты схожи с результатами прошлого года, что подтверждает актуальность проблемы. Приведём результаты ещё одного исследования. В рамках проекта «НКО-профи и зумеры: начало» было проведено социологическое исследование. Всего было опрошено 1 332 студента вузов и колледжей из шести городов России. По результатам опросов и глубинных интервью, сейчас для студентов работа в НКО является наименее привлекательной сферой — как возможную ее выбрали только 13% студентов вузов и всего 5% студентов колледжей. Осведомленность о том, чем вообще занимаются некоммерческие организации, также низкая — 35% респондентов «что-то где-то слышали» об НКО, и только каждый пятый студент ответил, что точно знает, чем занимаются некоммерческие организации. При этом большинство студентов уверены, что раз организация некоммерческая, значит ее сотрудники не получают заработную плату и работают на волонтерских началах [8]. Реализуемый проект позволяет сделать вклад в решение вышеназванных проблем. __________________________________________________________ 2. Путин указал на важность ранней профориентации// URL: https://tass-ru.turbopages.org/tass.ru/s/obschestvo/15623977 (дата обращения 08.11.2024). 3. Официальный сайт Независимого бюро экспертизы и оценки Профессионал «НБЗО Профессионал» // URL: https://ex-prof.ru/blog/out-of-100-percent-of-orphans-who-left-the-walls-of-an-orphanage-or-boarding-school-90-percent-never-adapt-to-a-normal-adult-life (дата обращения 08.11.2024). 4. По материалам фонда «Арифметика добра» // URL: https://vc.ru/promo/72706-arifmetika (дата обращения 08.11.2024). 5. Почему воспитанники детских домов ограничивают себя в выборе профессии // URL: https://rg-ru.turbopages.org/rg.ru/s/2021/12/27/pochemu-vospitanniki-detskih-domov-ogranichivaiut-sebia-v-vybore-professii.html (дата обращения 08.11.2024). 6. Дьяконов К. А., Ежова А. В., Романовская Н. А. Карьера в некоммерческих организациях как профессиональный выбор будущих PR-специалистов / Дьяконов К. А., Ежова А. В., Романовская Н. А. [Текст] // Гуманитарный форум в Политехническом. — Санкт-Петербург: ПОЛИТЕХ-ПРЕСС, 2022. — С. 516-521. 7. Исследование: хотят ли студенты работать в НКО // URL: https://www.asi.org.ru/news/2022/06/22/hotyat-li-studenty-rabotatj-v-nko/ 8. Герцик Валерия Владимировна ТЕХНОЛОГИИ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПОДДЕРЖКИ ДЕТЕЙ-СИРОТ, ОСНОВАННЫЕ НА ОТНОШЕНИИ ЗАБОТЫ, 2022 г. URL: https://www.dissercat.com/content/tekhnologii-pedagogicheskoi-podderzhki-detei-sirot-osnovannye-na-otnoshenii-zaboty |
| 5. Основные целевые группы, на которые направлен проект |
Благополучатели – это дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей – воспитанники детских домов и социальных центров Санкт-Петербурга, для которых проводятся мероприятия – подростки 11-17 лет. |
| 6. Основная цель проекта | За 2025 год организовать и провести минимум 10 профориентационных мероприятий для 250 воспитанников детских домов и социальных центров. |
| 7. Задачи проекта | 1.Разработать план мероприятий и видеоуроков. |
| 2.Расширить сеть контактов с социальными учреждениями. | |
| 3.Вовлечь в проект новых внутренних и внешних партнеров. | |
| 4.Осуществлять информационное сопровождение проекта. | |
| 5.Повысить уровень мотивации и заинтересованности воспитанников детских домов в личностном и профессиональном развитии. |
| 8. Календарный план реализации проекта (последовательное описание основных методов/мероприятий проекта, ведущих к решению поставленных задач, с приведением показателей результативности и период их осуществления) |
|||
| № | Решаемая задача
(в соответствии с пунктом 7) |
Метод/мероприятие
и его описание |
Сроки (дд.мм.гг) |
| Задача 1 Разработать план мероприятий |
Подготовить темы и сценарии минимум для 10 мероприятий, а также при необходимости в зависимости от темы пригласить спикера — представителя профессии, согласовать выступление, ввести в курс дела и прописать сценарий. | Январь — декабрь 2025 (первые 5 мероприятий в весеннем семестре, вторые 5 в осеннем) | |
| Составить таблицу с фиксированием каждого мероприятия, его участников, партнеров и контактами спикеров для удобства отчетности и проведения последующих мероприятий. | Январь-декабрь 2025 (на протяжении всего проекта) | ||
|
|
Расширить сеть контактов с социальными учреждениями | Подготовить проекты обращений в Центры содействия семейному воспитания и Социальные центры для детей Санкт-Петербурга с предложением проведения мероприятий. | Январь 2025 |
| Подготовить проекты обращений в благотворительные фонды и проекты Санкт-Петербурга с предложением проведения совместных мероприятий и расширением контактов специальных детских учреждений. | Февраль 2025 | ||
| 3. | Вовлечь в проект новых внутренних и внешних партнеров | Создать таблицу потенциальных партнеров с контактными данными представителей учреждений (студенческие объединения вузов Санкт-Петербурга, молодежные объединения, волонтерские объединения, Дома молодежи, профессиональные объединения, компании-представители различных профессий, связанных с получением сотрудниками высшего образования для трудоустройства и т.д.) | Январь 2025 |
| Подготовить проект обращений к различным партнерам из оформленной таблицы. Шаблон электронного письма, скрипт телефонного звонка. | Февраль 2025 | ||
| Связаться с потенциальными партнерами согласно подготовленным заранее скриптам и контактам, чтобы установить контакт и договориться о сотрудничестве. | С февраля по декабрь (на протяжении всего проекта) | ||
| Установить контакт с волонтерскими организациями и привлечь их к участию в мероприятиях. | С февраля по декабрь (на протяжении всего проекта) | ||
| Провести не менее 2 встреч за весенний и 2 встреч за осенний семестры с организаторами проекта, волонтерами и спонсорами. Чтобы показать презентацию проекта, определиться с планом ближайших мероприятий, продумать дальнейшую коммуникацию, роль и вовлечение каждого участника в реализацию проекта. | Январь — декабрь 2025 (первые 2 мероприятия в весеннем семестре, вторые 2 в осеннем) | ||
| 4. | Провести информационное сопровождение проекта | Обновить актуальную информацию на сайте исходя из нового фирменного стиля, обновление информации по мере реализации проекта. | Февраль 2025
На протяжении всего проекта (январь-декабрь 2025) |
| Обновление информации в группе проекта в социальной сети “ВКонтакте” по мере его реализации. Подключение медиаволонтеров для продвижения проекта. | На протяжении всего проекта (январь-декабрь 2025) | ||
| Участие в очных мероприятиях (выступление на конференциях, форумах и тд) с тематикой проекта и приведение заинтересованных на сайт и группу проекта. | На протяжении всего проекта (январь-декабрь 2025) | ||
| 5. | Повысить уровень мотивации и заинтересованности воспитанников детских домов в личностном и профессиональном развитии | Проведение опроса среди воспитанников ЦССВ и социальных центров, в которых проводились мероприятия, чтобы узнать, изменились ли интересы ребят, может быть кто-то и т.д. | Ноябрь-декабрь 2025 |
| Сбор статистики от ЦССВ и социальных центров, в которых проводились мероприятия, сколько выпускников детских учреждений продолжило обучение в высших учебных заведениях. | Сентябрь-октябрь 2025 | ||
| 9. Показатели результативности реализации проекта
(Описание позитивных изменений, которые произойдут в результате реализации проекта по его завершению |
|
| Количественные показатели
(указать подробно количественные результаты, включая численность вовлечения молодёжи |
Количество мероприятий, проведенных в рамках проекта:. Разработка сценариев минимум 10 очных профориентационных мероприятий |
| Количество участников мероприятий, вовлеченных в реализацию проекта: ~ 6 волонтёров — это постоянная команда проекта, также периодически при необходимости привлекаются на каждое мероприятие дополнительные волонтеры (в случае невозможности присутствия постоянных членов команды или же при необходимости подключения организаций-партнеров) ~2-3 волонтера | |
| Количество публикаций о мероприятиях проекта: 10 анонсов проводимых мероприятий и 10 пресс-релизов в аккаунте самого проекта. Также некоторые пресс-релизы вышли в аккаунте Высшей школы медиакоммуникаций и связей с общественностью (3 шт.) Введение новых рубрик: “Самые необычные профессии”, “Мифы о волонтерстве”, “Секреты великих волонтеров”, “Зооволонтерство” ~ 20 публикаций. Конкурс “Дарю тепло” — 2 публикации. Посты о партнерстве и сотрудничестве ~ 3 Посты о наших достижениях ~ 7 Итого: минимум 55 публикаций |
|
| Количество просмотров публикаций о мероприятиях проекта: ~200 просмотров на каждом посте в аккаунте проекта. ~ 800 просмотров на каждом посте ВК группы “Высшая школа медиакоммуникаций и PR СПбПУ” | |
| Качественные показатели
(указать подробно качественные изменения) |
Расширение общего кругозора воспитанников детских домов и повышение уровня их социализированности через взаимодействие со студентами и преподавателями СПбПУ. Повышение уровня мотивации и заинтересованности воспитанников детских домов в личностном и профессиональном развитии. Овладение воспитанниками детских домов знаниями и навыками в разных профессиональных сферах (профессиях) через серию видеороликов и очных мероприятий |
| Развитие hard и soft скиллс у волонтеров проекта, участвующих в съемке и монтаже видео, в подготовке мероприятий | |
| 10. Опыт успешной реализации проектов
(Следует описать опыт волонтёра/команды проекта по реализации социально значимых проектов в соответствующей сфере деятельности) |
Проект функционирует с осени 2021 года (первое название — “ВШМиСО дарит тепло!”). “Политех дарит знания” — добровольческий студенческий проект в рамках проекта “Политех дарит тепло!”, посвященный профориентационной деятельности
За четыре года существования проекта было проведено множество благотворительных, образовательных и досуговых мероприятий в различных учреждениях: приютах для животных, центрах содействия семейному воспитанию, социальных центрах и т.д. Проект “Политех дарит тепло!” также является обладателем следующих достижений: 1. Победа в открытом конкурсе молодежных инициатив СПбПУ Петра Великого — Polytech Project (декабрь 2022 года). Проект выиграл грант на реализацию в размере 100000 руб.; 2. Победа в ежегодном конкурсе, проводимом Комитетом по науке и высшей школе СПб, и посвященном проблематике формирования толерантной среды в городе (июль 2023 года). Работа по теме «Студенческие добровольческие профориентационные проекты для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, как инструмент формирования толерантной среды» на примере деятельности проекта; 3. Успешный отбор проекта в финальную часть конкурса на соискание премии Правительства Санкт-Петербурга «Лучший молодежный проект Санкт-Петербурга 2023» (Комитет по молодежной политике и взаимодействию с общественными организациями); 4. Победа в конкурсе «Премия Башни Политеха» в номинации «Лучший волонтерский проект года» (декабрь 2023 года) (см. приложение 1); 5. Призовое место в международном конкурсе молодежных проектных инициатив «Территория решений» (апрель 2024 года) (см. приложение 2); 6. Победа в XX Международном конкурсе научных, учебных и творческих работ НОО «Наука Плюс» (июнь 2024 г.); 7. Победа I в конкурсе «Юный доброволец Санкт Петербурга» в треке «Помощь людям» (декабрь 2024 г.); 9. Руководители и команда проекта имеют благодарности от руководителей нескольких детских домов, в которых проходили профориентационные мероприятия. Среди мероприятий, проведенных в 2023-2025 (на момент 18.03.2025) годах можно выделить следующие: 1. Театральный мастер-класс для воспитанников Центра содействия семейному воспитанию № 5 совместно с народным театром Глагол СПбПУ (1 февраля 2023 года) (см. приложение 3) 2. Медиа-кафе «Как рассказать о себе в социальных сетях» для воспитанниц социального центра для девочек «МАША» (5 марта 2023 года) (см. приложение 4) 3. Мероприятие, посвящённое карьере в спорте – товарищеский матч по волейболу с воспитанниками Центра содействия семейному воспитанию № 12 (26 марта 2023 года) (см. приложение 5) 4. Профориентационный мастер-класс «Я не знаю, кем хочу быть» (28 марта 2023 года) (см. приложение 6) 5.Образовательный семинар на тему «Кибербезопасность» (31 марта 2023 года) (см. приложение 7) 6. Мастер-класс по фотографии «Я снимаю» (8 апреля 2023 года) (см. приложение 8) 7. Лекция приглашенного спикера Натальи Степановой, руководителя благотворительного проекта “Мир твой” для волонтеров проекта (14 апреля 2023 года, место проведения: СПбПУ Петра Великого) 8. Мастер-класс по фотографии «Рисуем светом» (17 мая 2023 года) (см. приложение 9) 9. Мастер-класс по оказанию первой помощи совместно со студенческим волонтёрским центром «Добрый мед» Первого медицинского университета имени академика И. П. Павлова (профориентационное мероприятие о профессии врача) (8 октября 2023 г.) (см. приложение 10) 10. Организация проектной практики для студентов ВШМиСО на базе ЦССВ 12. Весной и осенью 2023 года команда студентов помогала в администрировании аккаунта центра. Также весной 2023 года команда студентов в рамках проектной практики реализовала фотопроект для центра. 23 октября 2023 года команда студентов присутствовала на дне рождения центра и делала репортаж. 11. Проведение Мастер-класса “Вместе-ярче” для воспитанников ЦССВ№8 (13 ноября 2023г) (см. приложение 11) 12. Проведение профориентационного квеста “Секреты медиапрофессий” для ЦССВ №5 (24 ноября 2023 года) ) (см. приложение 12) 13. Проведение мастер-класса по юриспруденции для ЦССВ №8 (28 ноября 2023 года) (см. приложение 13) 14. Новогодний утренник “Все профессии нужны! Все профессии важны!” в ЦССВ №12 (22 декабря 2023) (см. приложение 14) 15. Профориентационный мастер-класс в ЦССВ №10 с участием приглашенного спикера (химика-технолога) Анастасии Коноваловой, совместно с Молодежным парламентом СПб (30 января 2024) 16. Профориентационный мастер-класс о профессии спортсмена в ЦССВ №11 с участием приглашенного спикера (тренера по фигурному катанию) Владислава Мирзоева, совместно с Молодежным парламентом СПб ( 14 февраля 2024) 17. Профориентационный мастер-класс по тактической медицине и ориентированию от курсантов Военной академии связи им. С.М. Буденного в ЦССВ №8 (19 марта 2024) 18. Гостеприимный мастер-класс для воспитанников ЦССВ №7 “Преимущества и возможности работы в сфере гостиничного сервиса” с участием приглашенного спикера Гагариной Анастасии (31 марта 2024) (см. приложение 15) 19. Посещение волонтерами проекта приюта для животных “Дядя Фёдор” (оказание материальной помощи в виде необходимы для приюта предметов, кормов для животных и т.д.) (6 апреля 2024) 20. Профориентационный мастер-класс по танцам в ЦССВ№8 с участием приглашенного спикера Юлии Мельниковой (выпускницы студии спортивного танца “Твист”) (9 апреля 2024) (см. приложение 16) 21. Профориентационная игра по маркетингу для ЦССВ№5 от студентов ИПМЭиТ СПбПУ Петра Великого (24 апреля 2024) (см. приложение 17) 22. Профориентационный мастер-класс по тактической медицине и ориентированию от курсантов Военной академии связи им. С.М. Буденного в ЦССВ №7 (29 апреля 2024) (см. приложение 18) 23. Интерактивная лекция для ЦССВ№12 “SMM: просто о сложном” от студентов направления “Реклама и связи с общественностью” ВШМиСО СПбПУ Петра Великого (17 мая 2024) 24. Мастер-класс для ЦССВ№8 “Секреты профессии фотографа: главные тренды 2024” (23 ноября 2024) (см. приложение 19) 25. Выезд студентов ВШМиСО в приют для кошек “Преданное сердце” (7 декабря 2024) (см. приложение 20) 26. Интерактивный воркшоп для ЦССВ№8 “Как работает мозг СММ-специалиста” от команды студентов ВШМиСО (15 декабря 2024) (см. приложение 21) 27. Дружеский волейбольный матч студентов ВШМиСО и воспитанников ЦССВ№12 (22 февраля 2025) 28. Мастер-класс для ЦССВ№8 “За кулисами гоночного трека: профессия автомобилестроителя” (1 марта 2025) (см. приложение 22). Помимо участия в конкурсах, а также непосредственно проведения мероприятий, команда также активно занималась освещением деятельности проекта: 1. Выступление Дьякова Кирилла и Нины Романовской на XVII Всероссийской научно-практической конференции (27 апреля 2023 года) 2. Освещение деятельности проекта (публикации в социальных сетях, на сайте) — в течение срока действия проекта было сделано всего 50 публикаций в Интернете. 3. Публикация статьи о проекте на сайте ДоброЖурнал (Сентябрь 2023 г.)(см. приложение 23) 4. Договоренность с Молодёжным парламентом Законодательного собрания Санкт-Петербурга (октябрь 2023 г.). ● 5 октября на встрече Александра Николаевича Бельского с членами Молодежного парламента руководителем благотворительного проекта Лопуховой Александрой был представлен проект “Политех дарит знания”. Председатель ЗакСа одобрил инициативу и предложил ребятам из Молодёжного парламента присоединиться к проекту и принять участие в мероприятиях, чтобы поделиться своим опытом и знаниями. ● 24 октября подготовлены официальные письма для администраций ЦССВ Санкт-Петербурга, с которыми не удалось остановить контакт организаторам проекта. Письма будут отправлены от лица Молодежного парламента. ● При поддержке Молодежного парламента проведено 2 мероприятия ● В группе ВК Молодежного парламента 2 публикации о проекте 5. Отсняты короткие обучающие видео для волонтёров, которые принимают участие в проекте при подготовке и реализации мероприятий (см. приложение 24). 6. Информационное освещение работы волонтера (ее принципов, направлений и т.д.). На страничке проекта ВКонтакте были введены следующие рубрики: “Волонтерство” — рубрика посвящена различным сферам волонтерства, а также особенностям волонтерской деятельности; “Знаменитости-волонтеры” — рубрика посвящена известным личностям в сфере искусства, которые сделали большой вклад в развитие волонтерского движения, а также регулярно принимает участие в благотворительных мероприятиях; “Самые необычные профессии” — рубрика посвящена профориентационному аспекту проекта, в ней рассказывается о самых необычных современных профессиях, их особенностях и компетенциях, необходимы для их выполнения; “Секреты великих волонтеров” — рубрика, в рамках которой публикуется интервью с волонтерами команды проекта и Политехнического университета в текстовом формате. 7. На страничке проекта ВКонтакте проводился конкурс “Дарю тепло”, приуроченный к Национальному Дню Донора крови и направленный на вовлечение новых участников в деятельность проекта (см. приложение 25). В условиях конкурса значилось:
Результаты конкурса были опубликованы в Национальный День Донора крови (20 апреля). Авторы лучших работ получили призы от проекта. 8. Освещение деятельности проекта на конкурсе “Юный доброволец Санкт-Петербурга” (6 декабря 2024). |
|
| 11. Партнеры проекта и собственный вклад
(Необходимо указать партнеров, которые готовы оказать информационную, консультационную, материальную, финансовую и иную поддержку реализации проекта, а также собственный вклад и ресурсы, привлекаемые на реализацию проекта) |
||
| № | Партнер/ Собственный вклад | Вид поддержки |
|
|
ВШМиСО | Печать благодарностей для волонтеров и партнеров проекта. |
|
Молодежный Парламент Санкт-Петербурга. | Информационная и методическая поддержка: Публикация проведенных мероприятий проекта в официальной группе ВКонтакте Молодежного парламента Санкт-Петербурга и предоставление спикеров для мероприятий проекта. |
|
|
В постоянной команде проекта есть дизайнер, пиар-специалист, копирайтер, смм-специалист, волонтёры. | Постоянная команда проекта — студенты, обучающиеся на направлении “Реклама и связи с общественностью” (Высшая школа медиакоммуникаций и связей с общественностью”. |
|
|
Техническое оборудование (Проектор, звуковое оборудование, фотоаппарат). | Есть у команды проекта в личных средствах, а также есть в Высшей школе медиакоммуникаций и связей с общественностью (возможно брать для мероприятий). |
|
|
Периодически команда проекта запускает сбор донатов. | Последний сбор собрал 1150 р. До этого удавалось собрать больше (см. приложение 26). |
|
|
У проекта есть спонсор (частное лицо), который готов помогать материально. | Спонсор помогал финансово в деятельности проекта на сумму в 10000 р. (печать информационных материалов, покупка сувениров воспитанникам детского дома). Готов помогать дальше. По ссылке пост, в котором упоминается этот спонсор и благодарность ему. |
|
|
Инфраструктурная и методическая поддержка от физического лица (Номаскуловы Оксаны Сулеймановны) в рамках проекта. | На некоторые мероприятия кондитер предоставляет выпечку для чаепития. Также кондитер может выступить в роли спикера, чтобы рассказать о своей профессии воспитанникам детских домов. |
|
|
Информационная поддержка от сетевого издания “Stena.Online”. | Публикация статей о деятельности проекта “Политех дарит знания!” в интернет-журнале и в группе ВКонтакте сетевого издания “Stena.Оnline”. |
|
|
Методическая поддержка от физического лица (психолога Федоровы Дарьи Сергеевны) в рамках проекта. | Консультационная поддержка и проведение мастер-класса/занятия. |
|
|
Информационная поддержка от Общероссийской молодежной общественной организации «МИР» («МолодежьИнициатива-Развитие»), Молодежного информационного агентства «МИР» («МолодежьИнициатива-Развитие»). | Публикация о деятельности проекта в социальных сетях организации. |
|
|
Потенциальный партнёр: Центр содействия занятости и профессиональной ориентации молодежи “Вектор”. | Предполагается публикация информации о деятельности проекта в ресурсах партнёра и предоставление им спикеров для проведения мероприятий проекта. |
|
|
Методическая поддержка от Управления по связям с общественностью СПБПУ. | Проведение одной профориентационной лекции. |
| 12. Дальнейшая реализация и мультипликативность проекта
(укажите планы по реализации проекта после завершения, |
||
| Создание медиацентра на базе ЦССВ №12: -Создание молодёжного медиацентра для воспитанников ЦССВ №12 для развития их профессионального кругозора, приобретения новых навыков, развития мотивации и медиаграмотности. Расширение проекта на другие социальные центры: -Расширение сети контактов с социальными учреждениями не только в Санкт-Петербурге, но и в Ленинградской области и других регионах. Развитие волонтерского сообщества: -Расширение волонтерской базы за счет студентов из разных Высших Школ Политехнического университета. Информационная поддержка и продвижение: -Продолжение активного освещения деятельности проекта и его достижений в социальных сетях, на образовательных платформах и в СМИ Взаимодействие со студентами из других ВУЗов Спб: -Ранее в лице спикеров также приглашались студенты других учебных заведений (например, из медицинского университета, Академии связи, Политехнического колледжа и т.д.), и подобные взаимодействия с обучающимися других заведений будут продолжаться. |
||
| 13. Приложения и дополнительная информация о проекте
(Список приложений: ссылки на фотографии, видео, статьи в СМИ, ссылки на сообщения о проекте и т.д.) |
| 1. Премия “Проектом года в волонтерской деятельности”: https://vk.com/rso_polytech?w=wall-114451267_4466 2. Призовое место в конкурсе “Территория решений”: 3. Театральный мастер-класс: 4. Медиа-кафе «Как рассказать о себе в социальных сетях»: 5. Товарищеский матч по волейболу: 6. Профориентационный мастер-класс «Я не знаю, кем хочу быть»: 7. Образовательный семинар на тему «Кибербезопасность»: 8. Мастер-класс по фотографии «Я снимаю»: 9. Мастер-класс по фотографии «Рисуем светом»: 10. Мастер-класс по оказанию первой помощи: 11. Мастер-класс “Вместе-ярче”: 12. Квест “Секреты медиапрофессий”: 13. Мастер-класс по юриспруденции: 14. Новогодний утренник “Все профессии нужны! Все профессии важны!”: 15. Гостеприимный мастер-класс: 16. Профориентационный мастер-класс по танцам: 17. Профориентационная игра по маркетингу: 18. Профориентационный мастер-класс по тактической медицине и ориентированию от курсантов Военной академии связи им. С.М. Буденного: 19. Мастер-класс для ЦССВ№8 “Секреты профессии фотографа: главные тренды 2024”: 20. Выезд студентов ВШМиСО в приют для кошек “Преданное сердце”: 21. Интерактивный воркшоп “Как работает мозг СММ-специалиста”: https://vk.com/wall-208253212_424 22. Мастер-класс для ЦССВ№8 “За кулисами гоночного трека: профессия автомобилестроителя”: https://vk.com/wall-208253212_444 23. Статья о проекте на сайте ДоброЖурнал: https://dobro.press/nastavnichestvo/ya-by-stroit-dom-poshyol-pust-menya-nauchat-studenty-pomogaut-detyam-sirotam-opredelitsya-s-professii 24. Отсняты короткие обучающие видео для волонтёров: https://disk.yandex.ru/d/BlRx4a8u-2t09Q 25. Конкурс “Дарю тепло”: 26. Ссылка на пост с финансовым отчетом: https://vk.com/club208253212?w=wall-208253212_164 |
