Боевые учения к 23 февраля в детском саду для подготовительных групп.
«БУДЕМ В АРМИИ СЛУЖИТЬ – БУДЕМ РОДИНУ ЛЮБИТЬ!
Подготовила: инструктор по ФК
МДОАУ ЦРР-ДС № 12 «Непоседы»
города Тынды, Амурской области
Калиниченко Евгения Владимировна.
Описание: семейный спортивный праздник, посвящённый 23 февраля; с задорным персонажем Солдатом, который не дает скучать взрослым и детям, а также с оригинальными, позитивными и энергичными конкурсами-эстафетами.
Цель: расширять знания детей о празднике День защитника Отечества.
Задачи: формировать патриотические чувства, воспитывать чувство гордости за мужество защитников нашей Родины; доставить детям и взрослым радость от взаимодействия друг с другом в двигательно-игровой деятельности.
Оборудование: ноутбук, фишки, автоматы, бинокли, фитболы, обручи, кубы-модули, «гранаты», столы.
Костюмы: солдатская форма, медицинские халаты (детские), бинты.
Персонаж. Солдат.
Музыкальное сопровождение: «По зову сердца» Игорь Корнилов, «Нам нужна одна победа», «Моя армия», «Защитники Отечества», «Три танкиста», «Яблочко», «Лезгинка».
Ход мероприятия:
Ведущий: Здравствуйте, уважаемые гости! Мы сегодня собрались здесь, чтобы поздравить вас с праздником 23 февраля – Днём Защитника Отечества. В этот день в основном поздравляют всех мужчин. Мы благодарны всем, кто защищает наш покой, кто даёт нам в мире воспитывать наших детей. А наши дети – это будущее нашей великой страны. И сегодня мы хотим вас успокоить и доказать, что будущее нашей страны в надёжных руках, что наши дети достойно несут звание «Юный Защитник Отечества». Предлагаю вам принять наш праздничный парад!
Дети входят в зал (муз. «По зову сердца» Игорь Корнилов)
Перестроение в колонну по 4, упражнения с автоматами (мальчики) и с биноклями (девочки). Перестроение на полукруг.
Дети читают стихи:
Слава летчикам, танкистам,
Пехотинцам — храбрецам
Морякам, артиллеристам,
Слава всем бойцам!
Этот праздник очень важный,
Отмечаем в феврале,
Праздник воинов отважных,
Праздник мира на Земле.
От войны спасал планету
Нашей армии солдат,
Всем героям шлют приветы
Сотни маленьких ребят.
В этой армии служили
Наши деды и отцы,
Станут мальчики большими,
Будут тоже молодцы!
Будем сильными расти,
Чтобы Родине цвести,
И не знать ни войн, ни бед,
Только мир и солнца свет!
Десантники в минуты
Спускаются с небес.
Распутав парашюты,
Прочешут темный лес,
Овраги, горы и луга.
Найдут опасного врага.
Песня «Нам нужна одна победа» (гр. № 5)
Песня «Моя армия» (гр. № 4)
Ведущий: -Главнокомандующий военных учений – приветствует участников команд.
Солдат:— Здравия желаю, дорогие ребята! Здравия желаю, уважаемые взрослые! Мы рады видеть всех тех, кто сегодня пришел на боевые учения посвященные замечательной дате — 23 февраля — День защитника Отечества. Мы приветствуем сильных, смелых, бодрых детей и родителей готовых принять участие в празднике. Давайте все дружно поприветствуем друг друга троекратным «Ура!» В боевых учениях примут участия будущие воины подготовительной группы и их родители.
«Равняйсь! Смирно! Направо! На веселые боевые учения шагом марш!» (дети проходят на свои места). На месте стой раз, два! Вольно!» Садитесь на свои места.
Ведущий:
Чтоб защитниками стать,
Долг солдата выполнять,
Нужно крепким, сильным быть,
С физкультурою дружить.
Ведущий:-Сегодня мы говорим про силу, ловкость и находчивость наших юных бойцов и мужчин, мы говорим желание быть первыми. Наши боевые учения будут проходить на «универсальной боевой базе». Наблюдателями учений будут генералы (представляю жюри — наблюдателей, это могут быть мамы или сотрудники детского сада). Команды воинов приглашаем на старт.
1. Эстафета «Военно-стрелковая база» (с автоматом пробежать змейкой между кубиков, оббежать фишку и бегом вернуться, передать автомат).
- 2. Эстафета «Военно-воздушная база» (на фитболе допрыгать до фишки, покружиться вокруг нее и вернуться назад).
- Эстафета «Военно-конная база» (дети садятся на пап сзади, папы бегут до фишки и обратно).
- Эстафета «Военно-морская база» (ребенок+папа, с помощью 2 обручей переправиться в тыл к врагу и на спасательной лодке вернуться обратно).
5.Эстафета «Медсанчасть» (1 ребенок-раненый, 1 девочка-медсестра, 2 папы-солдаты, несут вместе со стулом-носилки раненого до фишки и обратно).
Ведущий:
- Летит птица – небылица
А внутри народ сидит
Меж собою говорит (самолет)
2. Без разгона ввысь взлетает
Стрекозу напоминает
Отправляется в полет
Наш Российский… .(вертолет)
3. Он гудит и чертит мелом,
Он рисует белым – белым
На бумаге голубой
Что у нас над головой (Самолет)
4. Тучек нет на горизонте
Но раскрылся в небе зонтик
Через несколько минут
Опустился…. (парашют)
5. Пока он на дне лежит – корабль не куда не побежит (якорь)
6. Великан стоит в порту,
Освещая темноту
И сигналит кораблям-
Заходите в гости к нам (Маяк)
7. Ползет черепаха-стальная рубаха,
Не знает ни боли она и ни страха.
Враг в овраг, и она, где враг.
Что это за черепаха? (Танк).
8. Словно небывалые чудесные цветы,
Прилетели зонтики с небесной высоты. (Парашютисты).
9. Железная рыба плывет под водой
Врагу, угрожая огнём и бедой,
Железная рыба ныряет до дна,
Родные моря охраняет она. (Подводная лодка).
6. Эстафета «Военно-полевая база» (пролезть в обруч, перепрыгнуть через препятствие-2, взять гранату, оббежать фишку, принести гранату в свой обруч).
(проползти по-пластунски, обезвредить мину, бегом вернуться, передать эстафету).
- 7. «Военно-силовая база». Армреслинг (по 2 игрока с каждой команды)
- «Военно-пограничная база». Игра «Застава» (папы-пограничники образуют круг, руки подняты. Дети-нарушители под музыку ходят в круг, из круга. Музыка заканчивается-«граница» закрывается. Пойманные нарушители выбывают. (муз.: «Три танкиста»)
Ведущий: «Команды равняйсь! Смирно!» Мы сегодня читали стихи, соревновались в силе, ловкости. Мы болели друг за друга, вместе радовались и переживали. Спасибо, что вы были с нами, и думаю не столько нам, но и себе доставили удовольствие! С праздником вас всех!
Подведение итогов, награждение команд.
Сладкие подарки (музыка)
Реклама
