Долгосрочный проектпо нравственно-патриотическому воспитанию для детей. «СможемВместеОсилить».

Долгосрочный проект по нравственно-патриотическому воспитанию для детей. 

« СможемВместеОсилить ». 

Участники проекта 3Б класс:

1. Порошина Ксения
2. Ананеко Карина 
3. Порошина Мелисса
4. Шаповалов Руслан
5. Камалетдинова Карина 
6. Арышева Ксения
7. Мартынюк Кирилл
8. Баймлер Даниил
9. Коломеец Алина 
10. Новиков Артём
11. Шейкина Екатерина 
12. Крестьянникова Мария
13. Кравченко Дарина 

Руководитель:

Кильп Виктория Евгеньевна. 

                                Актуальность и важность темы

            Исторически сложилось, что любовь к Родине и патриотизм всегда были важными чертами национального характера. В свете текущих событий, связанных с проведением Специальной военной операции на территории ДНР и ЛНР, где участвуют военнослужащие нашей страны, единство и сплоченность народа становятся особенно актуальными. Поэтому мы запустили наш социальный проект, направленный на воспитание патриотизма, гордости за свой народ и развитие волонтёрского движения среди молодого поколения. В настоящее время такая работа является необходимой, так как наблюдается снижение нравственно-патриотических чувств у ..детей.                                                   

   Проблема:

В связи со сложившейся ситуацией в стране, дети задают вопросы о специальной военной операции. У детей недостаточный уровень знаний об истории, традициях, и культуре родной страны, о российской армии. Недостаточно сформировано чувство гордости за принадлежность к своей культуре, за национальное достоинство, за деятельность во благо своей Родины. 

Гипотеза: Гипотеза исследования состоит в предположении, что использование результатов рассмотрения теоретико-методических основ, изложенных в разделе «Сформировать знания о сути и смысле СВО «, и выполненных в данной работе анализа и оценки показателей, можно подготовить проект мер, которые позволяют достичь цели исследования — Проанализировать потребности военнослужащих понять то чем дети могут помочь участникам СВО .

 Цель: проанализировать потребности военнослужащих, понять то, чем дети могут помочь участникам СВО. 

Задачи:

1. Воспитывать у детей уважение к историческому наследию, национальным традициям и культуре нашей страны.
2. Предоставить подробное и понятное для младшего поколения введение в суть и значения специальной военной операции.
3. Исследовать нужды военнослужащих, участвующих в специальной военной операции, и разработать стратегию для эффективной поддержки.
4. Воспитывать у детей стремление и желание помочь нашим защитникам.

                                             Ожидаемые результаты: 

У детей:

1. Пробуждение интереса: они активно откликнулись и присоединились к акции.
2. Получены знания о сути и значимости СВО.
3. Понимание того, где они живут, кто является врагом и за что борется Россия.
4. Расширены и систематизированы знания об истории, традициях и культуре своей страны, а также о российской армии.
5. Сформировано чувство гордости за принадлежность к своей культуре, за национальное достоинство и за деятельность во благо Родины.
6. Проявляется желание поддержать военнослужащих РФ, участвующих в СВО.

У родителей:

1. Вовлекают детей в изучение истории, традиций и культуры Родины.
2. Формируют у детей нравственно-патриотическое сознание.

Исходя из проблемы и гипотезы данного проекта, нами был разработан план реализации. Который включает в себя три этапа. 1 этап- организационный, 2 этап- практический (реализация проекта), 3 этап –заключительный. 

Организационный этап включает в себя выявление проблемы, определение сроков реализации проекта, постановка цели и задач проекта сроки — Январь 2025г. Создание условий для реализации проекта – в течение работы над проектом. 

Этап практический (реализация проекта). В данный этап включены: проведение исследований в школе о людях, участвовавших в Специальной военной операции, с целью создания списков для школьного музея, анкетирование детей начальной школы, о вопросах осведомлённости по теме СВО. Создание «БЛАГОвоза» во внеурочное время. Проведение агитационных мероприятий среди школьников. Проведение акции «БЛАГОвоз». Изготовление сухого душа и окопных (блиндажных) свечей, оберегов для бойцов СВО, марлевых повязок. Сроки реализации — Февраль- Март 2025г. 

Как все начиналось… или сбор и анализ информации.

На школьных занятиях «Разговоры о важном» мы узнали о Специальной Военной Операции, о причинах, задачах, а главное роль гражданского общества. И тогда мы задали себе вопрос, а чем можем помочь мы, обычные школьники? В нашем классе разыгралась бурная дискуссия. Учителем было предложено, чтобы каждый из нас свои предположения, по поводу оказания помощи бойцам изложил на лист бумаги. Именно в этот момент зародилось начало нашего проекта. 

В дальнейшем, мы решили провести анкетирование среди учащихся начальной школы, нам стало интересно, какой информацией по данному вопросу владеют другие дети. Подготовили анкеты, в которых было два вопроса, с вариантами ответа «Да», «Нет». 1 вопрос – Знаешь ли ты, что такое СВО?. 2 вопрос — Как ты думаешь, могут ли дети помочь бойцам СВО? если да, то напиши (как дети могут помочь?).  По данному анкетированию, можно сделать вывод о том, что учащиеся не в достаточной степени осведомлены темой СВО, а так же убеждены, что дети помощь оказать не в силах.  Поэтому проведение нашего проекта, является целесообразным. 

Проанализировав интернет источники, связавшись с местной общественной организацией ветеранов войны труда Яйского муниципального округа, мы подобрали для себя варианты оказания помощи бойцам СВО. 

Каждому человеку в жизни нужна поддержка, а нашим бойцам, которые оказались вдали от дома и родных, исполняя военный долг — эта поддержка просто необходима. Для этого мы решили подготовить бойцам обереги, а также написать слова поддержки, благодарности за своё нелёгкий труд, мы уверены, что данные обереги принесут им удачу, ведь они сделаны от чистого сердца. 

Наши бойцы находятся в различных условиях, тяжело представить, что практически никаких условий  нет, изготовление блиндажных свечей, сухого душа, марлевых повязок для обработки ран, является необходимостью для жизни в условиях, которых оказались наши бойцы. Именно это изготовила наша творческая группа проекта. Нашими силами было изготовлено 40 штук блиндажных свечей, 20 комплектов сухого душа, множество марлевых повязок.  

Для изготовления блиндажных свечей нам потребовались металлические банки, картонный материал, парафин. Картонные полоски скручивались в рулет и погружались в банку, затем банка заливались парафином, и вставлял фитиль из того же картонного материал. Преимущества блиндажных свечей — свечи длительного горения, которые могут служить источником тепла и света несколько часов. При помощи их можно согреться, разогреть еду, подогреть воду, просушить одежду, а также две-три таких свечки ставят в печку-буржуйку, и их тепла хватает на всю ночь, чтоб отопить помещение. Гореть такая свеча может до 8 и более часов, даже при сильном ветре. 

Что такое сухой душ? Как им пользоваться? В чём преимущества? 

Сухой душ представляет собой средство для гигиенического ухода и мытья, предназначенный для  поддержания чистоты в условиях отсутствия доступа к воде. 

Включает в себя губку, она пропитывается специальным гигиенически средством, которое не имеет в составе воду, упаковывается в зип пакет. Затем комплект дополняется инструкцией по использованию, данного душа, а так же тканевым полотенцем. Для изготовления сухого душа нами была приглашена Пермякова Надежда Алексеевна участник местной общественной организации ветеранов войны труда Яйского муниципального округа, которая провела мастер-класс для детей. 

Преимущество в том, что данный душ не требует использования большого количества воды, наши бойцы достают губку, добавляют несколько капель воды, она образует много пены, которая не требует смывания. Данное средство ни как не вредит коже человека. 

Марлевые повязки были нарезаны и упакованы  в крафтовые пакеты, объяснений много не потребуется, так как это средства первой медицинской необходимости. 

Дальнейшая работа была направлена на привлечение помощи со стороны других детей, учителей и родителей. Нами было принято решение запустить акцию «БЛАГОвоз». Группой детей мы создали грузовик, для сбора гуманитарной помощи. Суть акции заключается не только в том, что за очень короткое время собирается большое количество необходимых вещей, но, прежде всего, в том, что участники акции учатся взаимопомощи, поддержке, умению правильно и своевременно оказывать помощь. Кроме того, такие акции сплачивают обучающихся, педагогов, родителей в едином благородном деле. Агитационные мероприятия для детей, учителей и родителей проводились, через рассылки в детские, родительские и учительские группы. Так же проводились беседы в классах и раздача листовок с информацией о данной акции. Наша акция продлилась 4 дня, за такой короткий срок нам удалось собрать большое количество гуманитарной помощи для военнослужащих, можно сделать вывод о том, что вместе мы обладаем огромной силой, и для нас нет ничего невозможного. 

Нашей группой было принято  решение, о проведении бесед в классах начальной школы по теме «СВО», демонстрация реализации нашего проекта, подведение итогов, о том, что дети могут оказывать помощь военнослужащим. 

Главными партнёрами нашего проекта являются родители, без которых реализация проекта была бы просто невозможна, участники образовательного процесса – учителя, дети, родители, прочий персонал школы, которые приняли активное участие в акции «БЛАГОвоз». А так же  местная общественная организация ветеранов войны труда Яйского муниципального округа, оказавшая помощь в создании сухого душа и в отправке всей гуманитарной помощи бойцам СВО. 

На заключительном этапе мы задумались о продукте нашего проекта. Что же это может быть? Продукт проекта должен нести полезную информацию, обладать свойством наполняемости и отражать деятельность нашего проекта. 

Учитывая, тот факт, что в нашей школе имеется музей, мы приняли решение изготовить альбомы, в которых будет прописана информация о бойцах СВО, которые являются близкими людьми нашим обучающимся, учителям.  

В заключительный этап входит контроль и координация процессов сбора, регистрации и распределения пожертвованных товаров. Транспортировка собранных благотворительных изделий до пункта отправления. 

Вывод. 

Мы с уверенностью можем сказать, о том,  что поставленные нами цели и задачи были решены в полном объёме. Гипотеза нашего исследования доказана, так как использование результатов рассмотрения методических основ, изложенных в разделе «Сформировать знания о сути и смысле СВО «, и выполненных в данной работе анализа и оценки показателей, мы подготовили проект мер, который позволил достичь цели исследования – убедиться в том, что  чем дети могут помочь участникам СВО.  

Реализация предложенного проекта мер позволила детям понять, как они могут поддержать военнослужащих и внести свой посильный вклад в общее дело. Хотелось бы отметить тот факт, что наша творческая группа планирует не останавливаться на достигнутом, а продолжать развиваться в области волонтёрского движения.  Мы с нетерпением ждём обратной связи от бойцов, получившие наши посылки. «Хочешь почувствовать себя человеком — помоги другому» — принцип, который лежит в основе волонтёрского движения.  

Этот принцип понятен и близок всем, кому знакомо чувство справедливости, кто понимает, что сделать жизнь общества можно только совместными усилиями.

Список используемых источников:

1. Кто такие волонтеры и волонтерство 
2. https://novamed.shop/articles/vse-o-meditsinskoy-marle/?ysclid=lte96n6g8a306533999 . Всё о медицинской марле. 
3. https://vk.com/id745402974?z=photo745402974_457239071%2Fphoto_feed745402974  Гуманитарная помощь. 
4. https://vk.com/id745402974?z=photo745402974_457239091%2Fphoto_feed745402974  Своих не бросаем. Работа волонтёров.
5. Окопная (блиндажная) свеча. Изготовление и область применения 
6. презентация: специальная военная операция: причины, задачи, роль гражданского общества | Презентация к уроку: | Образовательная социальная сеть 

Приложение 1 

План реализации проекта «СможемВместеОсилить».