Статья «Как цифровые технологии изменили образовательный процесс?»
Игнатенко Елена Александровна, учитель английского языка
МАОУ СОШ №18, г.Тобольск, Тюменская область, Российская Федерация
В статье рассматриваются три интерактивных интернет-инструмента – Библиотека МЭШ, Wordwall и Quizlet, которые могут быть интегрированы в процесс преподавания иностранных языков. Они характеризуются наличием различных технологических функций. Библиотека МЭШ, Wordwall и Quizlet позволяют создавать различные задания на отработку лексического навыка, а также использовать в учебном процессе готовые упражнения, подготовленные другими педагогами. С дидактической точки зрения применение данных инструментов в учебной среде позволяет не только формировать лексический навык, но и осуществлять контроль усвоения знаний обучающихся. Более того, анализ опыта отечественных и зарубежных коллег позволяет сделать вывод о том, что данные инструменты могут быть также эффективно использованы и в проверке знаний по социокультурным аспектам изучаемого языка.
Сегодня нас окружают инновационные технологии буквально во всех сферах нашей жизни. Новые технологии облегчают нашу жизнь – делают ее более комфортной и безопасной. У каждого человека есть возможность узнавать что-то новое, развиваться, изучать окружающий мир, потому что есть электронные ресурсы, которые предоставляют доступ к библиотекам, выставкам, музеям, образовательным платформам. Тогда по какой причине обучение в школе должно оставаться на уровне учебника и тетради? С появлением интерактивной доски процесс обучения стал интересным, содержательным и захватывающим. Что можем использовать при работе с интерактивной доской?
Цель: Выяснить, как изменился процесс обучения с появлением новых технологий.
Библиотека МЭШ — это информационно-образовательная среда, включающая в себя возможности работы с разными образовательными материалами, которые были созданы учителями, авторами контента, а также департаментом информационных технологий. Библиотека МЭШ объединяет в себе современный образовательный контент. Интерактивные образовательные материалы вовлекают ребенка в процесс обучения и помогают ему быстрее разобраться с определенной темой урока. Библиотека МЭШ предоставляет огромное количество готовых уроков, которые помогают вовлекать детей в процесс обучения. Яркие иллюстрации, занимательное видео, готовые упражнения, тесты – все это значительно облегчает работу учителя.
Что делать, если нет разработки урока? Записывать слова в словарик и переводить по 10-15 минут от урока? – Нет! Есть замечательный бесплатный онлайн-сервис для создания и применения учебных карточек и обучающих игр по различным предметам и это – Quizlet. В Quzlet можно создавать собственные карточки, добавляя к ним картинки и аудиофайлы, искать карточки, созданные другими преподавателями, встраивать карточки на сайт и делиться ими в социальных сетях, распечатывать карточки, настраивать видимость карточек. Учить слова стало проще, так как нет необходимости записывать в тетрадь и учить – слова запоминаются при многократном повторении, заучивании, подбору слов. Использовать на уроке? – Да. За 10 минут учащиеся не просто читают и запоминают, а могут назвать 10-15 слов с переводом.
А если вы изучаете грамматические правила: просмотр видео или объяснения учителя, упражнения в учебнике и в рабочей тетради. А если упражнений на закрепления недостаточно – на помощь приходит еще один инструмент обучения- WordWall, который представляет собой сайт с набором шаблонов и позволяет создавать как интерактивные, так и печатные версии заданий. Данная платформа имеет бесплатную и платную версию. WordWall дает возможность педагогу не только пользоваться уже имеющимися материалами, но и создавать свои. Яркие и красочные задания в форме викторины или упражнений с подбором слов и предложений помогает не только проверить полученные знания, но и развлечься, получить положительные эмоции и повысить интерес к изучению предмета.
Как изменили цифровые технологии процесс обучения? Не только наша жизнь стала комфортнее и многообразнее, но и процесс получения знаний стал доступнее и интереснее. Процесс обучения — яркие эмоции, развлечения и новые знания, которые можно не «зубрить», а наглядно изучить и просмотреть еще раз, если не понятно. В общем, цифровые технологии предоставляют возможность учиться не только в классе, но и самостоятельно.
