| Направление проектной деятельности | Патриотическое воспитание | |||||
| 1. Руководитель проекта | Кирильцева Мария Ильинична | |||||
| Ф.И.О. руководителя проекта | ||||||
| Городской (с кодом) и мобильный телефоны | ||||||
| Адрес персонального сайта (сайта проекта) если есть | ||||||
| Сферум: ID769383018 | ||||||
| 2. Название проекта | Уроки мужества «О главном устами детей» | |||||
| 3. Аннотация проекта | Проект заключается в создании команды учеников, которые будут проводить уроки мужества для обучающихся начальной школы, над которыми ребята шефствуют в гимназии. Проект реализует технологию равного обучения, что обеспечивает преемственность между средней и начальной школой. На протяжении месяца весной в преддверии Дня Победы ребята старших классов проводят занятия раз в неделю. Так, как обучающиеся близки по возрасту, процесс восприятия происходит намного эффективнее и быстрее, ровесникам проще общаться и перенимать опыт друг друга. Проект решает двойную задачу: младшие школьники получают знания доступным языком, а старшеклассники развивают лидерские и педагогические компетенции через общественно-полезную деятельность. | |||||
| 4. Стадия проекта | б) в процессе реализации | |||||
| 5. Проблема | В современных реалиях мы сталкиваемся с тем, что младшие школьники не осведомлены об основных исторических событиях нашей Родины, знания либо отсутствуют вовсе, либо развиты на недостаточном уровне. Проведенное входное анкетирование среди обучающихся 3-х классов показало, что 65% респондентов затрудняются назвать ключевые даты Великой Отечественной войны, а 40% не знают героев своей семьи. Исходя из этого, в сознании детей сложно можно сформировать и развивать патриотические чувства и осознание себя гражданином Российской Федерации. Ключевая проблема заключается также в сложности восприятия детьми «взрослого» пафосного языка; им требуется информация, переданная на доступном, «детском» языке. Необходимо транслировать историю страны, поощрять развитие знаний и осведомленность о положении России в мире, согласно историческому контексту. Формирование такого базиса будет способствовать воспитанию достойных граждан родной страны, которые в будущем внесут свой вклад в историю и процветание Родины. В своем проекте я предлагаю способы решения этой проблемы. | |||||
| 6. География проекта | МБОУ Гимназия № 133 г.о. Самара, пр. Металлургов, 52 | |||||
| 7. Срок проекта | 15.04.25 – 13.05.2025 | |||||
| 8. Цель проекта | Создание команды из учеников седьмого класса, с целью проведения уроков мужества «О главном устами детей»; в рамках шефской работы с 15.04.25 по 13.05.2025 | |||||
| 9. Основные задачи проекта |
|
|||||
| 10. Целевая аудитория проекта | Обучающиеся третьего класса, подшефные седьмому классу | |||||
| 11. Календарный план реализации проекта | ||||||
| наименование и описание мероприятия | сроки начала и окончания | ожидаемые итоги | ||||
| 1. «Вставай страна огромная…» | 15.04.2025 (8.00-8.40) | Интерактивная лекция с элементами театрализации.
На данном занятии учащиеся узнают о первом этапе войны, ее предпосылках и обстановке в стране. |
||||
| 2. «Экскурсия по местам великих сражений» | 22.04.2025
(8.00-8.40) |
На втором уроке мужества обучающиеся смогут стать участниками виртуальной экскурсии по местам боевой славы России. | ||||
| 3. «Наши герои» | 29.04.2025
(8.00-8.40) |
На третьем занятии учащиеся получат информацию об участниках ВОВ, совершивших великие подвиги и поделятся информацией о своих родственниках – участниках войны. | ||||
| 4. «День Победы — это радость со слезами на глазах» | 06.05.2025
(8.00-8.40) |
На четвертом уроке мужества школьники обсудят последние годы войны, сражениях и то, как удалось одержать победу над фашизмом в 1945 году. После занятия учащиеся возложат цветы к вечному огню, расположенному в пешей доступности от гимназии. | ||||
| 5. «Помним и гордимся!» | 13.05.2025
(8.00-8.40) |
На финальном занятии школьники подведут итоги уроков мужества, обсудят, что узнали нового в течение прошедших уроков и поучаствуют в выставке рисунков, посвященных Великой Победе. | ||||
| На протяжении серии уроков учащиеся смогут узнать много нового об исторических событиях родной страны, поделиться своим опытом. | ||||||
| 12. Команда проекта | Добровольцы 7 класса в количестве 14 человек, учитель истории, советник директора по воспитанию
Должности в проекте: пресс-центр (3 чел.), художники-оформители (3 чел.), технические специалисты (3 чел.), ведущие уроков мужества (5 чел.) |
|||||
| 13. Партнеры проекта | Студенты СГСПУ, СФ МГПУ, проходящие практику в Гимназии №133; ЦДТ «Металлург» | |||||
| 14. Результаты проекта | По итогам реализации проекта пройдет выставка рисунков «Я помню! Я горжусь!», на которой участники уроков мужества смогут проявить свои творческие способности и отразить полученные знания на холсте. | |||||
| 15. Методы оценки результатов | Анкетирование младших и старших участников проекта, выставка рисунков, посвященных событиям ВОВ | |||||
| 16. Дальнейшая реализация проекта | Транслирование уроков в других классах, последующая адаптация уроков для проведения в детских садах. | |||||
| 17. Бюджет проекта. Оформляется в виде нижеследующей таблицы: | ||||||
| №
п/п |
наименование статьи | единица — (чел., мес., шт. и т.п.) | кол-во | цена
(руб.) |
стоимость | |
| 1 | Ватманы | 1 | 10 | 430 руб. | 430 | |
| 2 | Гуашь | 1 | 1 | 592 руб. | 592 | |
| 3 | Цветные карандаши | 1 | 2 | 284 руб. | 568 | |
| Канцтовары для оформления досок в рекреации гимназии | ||||||
| 4 | Печать футболок | 1 | 5 | 400 | 2000 | |
| Футболки для участников команды, в которых учащиеся будут проводить уроки мужества | ||||||
| 5 | Печать постеров | 1 | 2 | 400 | 800 | |
| Постеры для оформления патриотического уголка | ||||||
| ИТОГО | 4390 руб. | |||||
