Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
детский сад № 7
Сценарий физкультурно-оздоровительного досуга
с участием родителей
«День здоровья»
Составила и провела
воспитатель Овчинникова Н.Н.
2025 г.
Цель: Приобщение детей и родителей к здоровому образу жизни через совместные спортивные мероприятия, укрепление связи взаимодействия «детский сад – семья».
Задачи:
— развивать физические качества: быстроту, силу, ловкость;
— воспитывать желание заботится о своем здоровье и вести здоровый образ жизни;
— развивать дружеские отношения педагогов с родителями;
— воспитывать добрые, теплые отношения детей и родителей, вызвать положительные эмоции от совместного общения;
— формировать умение принимать активное участие в играх, преодолевать скованность, развивать чувство уверенности в себе;
— доставить детям и взрослым радость и удовольствие от участия в данном мероприятии.
Спортивный инвентарь и оборудование: мячи, кубики, обручи, конусы, музыкальное сопровождение.
Участники: воспитанники старшей группы и их родители.
Ход занятия
Дети и родители заходят под музыку в зал, проходят круг и встают в линию.
Воспитатель: Мы рады приветствовать Вас в нашем зале. Здоровье — это самая главная ценность человека. И нашу сегодняшнюю встречу, мы решили посвятить здоровью! Здоровье детей — забота всех. Вряд ли можно найти родителей, которые не хотят, чтобы их дети росли здоровые.
Дети читают стихи.
1 реб. Чтоб успешно развиваться
Нужно спортом заниматься,
От занятий физкультурой
Будет стройная фигура.
2реб. Чтоб здоровье сохранить
Организм свой укрепить,
Знает вся моя семья
Должен быть режим у дня.
3 реб. Чтоб расти и закаляться,
Не по дням, а по часам
Физкультурой заниматься,
Заниматься надо нам.
4 реб. Чтоб расти нам сильными,
Ловкими, красивыми,
Ежедневно по утрам
мы зарядку делаем!
5 реб. Мы уже сильней сегодня,
Мы сильнее, чем вчера,
На весёлый день здоровья,
Приглашаем вас друзья!
Под музыку заходит доктор.
Доктор: Так в садик все сейчас пришли. А дети справки принесли?
Воспитатель: Доктор, дети у нас здоровы! К играм, спорту все готовы!
Доктор: Чтобы это нам узнать, попрошу детей всех рядом встать! Все дышите… не дышите, выдохните и вдохните! Руки кверху поднимите, а теперь их опустите! Наклонитесь, выпрямитесь! Улыбнитесь и присядьте! Встаньте. Что ж, согласен, все здоровы! К играм, спорту все готовы! Посижу в сторонке я, посмотрю на вас друзья.
Воспитатель: Хорошо. А сейчас дорогие наши спортсмены, приготовьтесь к разминке занимайте места по залу (дети и родители расходятся по залу)
Разминка «Спорту — ура!»
Чтоб здоровым, сильным быть (руки вверх- вниз)
Со спортом надо всем дружить (ходьба на месте)
На зарядку выходите, свою ловкость покажите.
Делай раз, делай два, спорту скажем мы «Ура!» (рывки согнутыми в локтях руками в стороны)
Вправо, влево повернитесь, быть красивыми стремитесь! ( повороты направо и налево, руки на пояс)
Вправо, влево и вперед, разудалый мы народ! (повторить повороты и выполнить наклон вперед, прогнувшись)
Раз присели, два присели, наклониться захотели. (приседания, наклоны вперед-назад)
Мы до пяток дотянулись, распрямились, улыбнулись.
А теперь прыжки на месте, ноги врозь и ноги вместе.
Вот здоровья в чем секрет, всем друзьям физкульт – привет! ( ходьба на месте)
Воспитатель: Молодцы, теперь мы готовы приступить к основным соревнованиям! Для этого надо разделиться на две команды. Дети с родителями делятся на две команды с помощью жеребьевки.
Воспитатель: И так, начнем с первой эстафеты, которая называется «Собери команду». Вот и посмотрим, какие у нас дружные получились команды, готовые к победе. Ваша задача: Первый участник – родитель – должен оббежать стойки змейкой, вернуться, взять ребенка, оббежать вдвоем стойки, вернуться, взять третьего и так далее.
Воспитатель: Замечательно, а теперь задание «Удержи равновесие». Каждая команда получает по три кубика. Надо поставить кубики один на другой и, взявшись за нижний кубик, пронести их по всему маршруту вперед. Вернуться и передать кубики следующему игроку.
Воспитатель: Молодцы, как все у вас замечательно получается. А теперь давайте немного отдохнем и поиграем.
Игра «У жирафов» (с музыкальным сопровождением)
У жирафов пятна, пятна, пятна, пятнышки везде:(похлопывают себя по туловищу — ставят пятнышки)
На лбу, ушах, на шее, на локтях, есть на носах, на животах, коленях и носках. (дотрагиваются до соответствующих частей тела)
У слонов есть складки, складки, складки, складочки везде:(пощипывают себя — собирают складки)
На лбу, ушах, на шее, на локтях, есть на носах, на животах, коленях и носках. (дотрагиваются до соответствующих частей тела)
У котяток шерстка, шерстка, шерстка, шерсточка везде:(поглаживают себя – разглаживают шерстку)
На лбу, ушах, на шее, на локтях, есть на носах, на животах, коленях и носках. (дотрагиваются до соответствующих частей тела)
А у зебры есть полоски, есть полосочки везде:(проводят ребром ладони по корпусу – рисуют полоски)
На лбу, ушах, на шее, на локтях, есть на носах, на животах, коленях и носках. (дотрагиваются до соответствующих частей тела)
Воспитатель: Отдохнули, теперь можно и продолжать наши соревнования. Следующая эстафета называется «Поменяй мячи местами» Надо допрыгать на двух ногах до обруча взять мяч и переложить его в другой обруч, бегом вернуться обратно.
Воспитатель: Молодцы! Со всеми заданиями справились. Все вы были самые быстрые, самые ловкие, самые сильные и самые умелые. Но спортсмены должны быть не только сильными и быстрыми, но и сообразительными. Проверим, как вы умеете отгадывать загадки. Все отгадки связаны со здоровьем. (родители выбирают и загадывают загадку друг другу).
- Просыпаюсь утром рано
Вместе с солнышком румяным,
Заправляю сам кроватку,
Быстро делаю (зарядку)
- Не обижен, а надут.
Его по полю ведут,
А ударят — нипочем
Не угнаться за (мячом)
- Я — и свежий, и солёный,
Весь пупырчатый, зелёный.
Не забудь меня, дружок,
Запасай здоровье впрок. (огурец).
- Жёлтый цитрусовый плод
В странах солнечных растёт.
Витаминов кладезь он,
А зовут его. . . (лимон).
- Знаю, есть на свете чудо,
Есть такое волшебство:
Поднесёшь под кран с водою –
Вмиг смывает грязь оно! (мыло).
- Резинка Акулинка пошла гулять по спинке,
И пока она гуляла, спинка розовою стала. (Мочалка.)
- Вот совсем закрылись глазки,
И почувствовал я —
он скоро мне покажет сказки.
Мой ночной волшебник… (сон).
8.Чтоб здоровье сохранить,
Организм свой укрепить,
Знает вся моя семья —
Очень важен (режим дня).
Доктор: Очень рада я за вас сегодня
И совет такой я дам:
Занимайтесь физкультурой
По утрам и вечерам.
Будьте в дружбе с физкультурой
Папы, мамы, дети.
Воздух, спорт и витамины
Всем нужны на свете.
Воспитатель: Вот и подошли к концу наши соревнования. Здоровье бесценный дар природы, его нужно беречь и укреплять. Всем желаем закаляться, не болеть и не хворать, физкультурниками стать!
Список литературы:
- Аксенова З.Ф. Спортивные праздники в детском саду. М., 2003.
- В гостях у Бабушки-Загадушки. Сценарии развлекательных мероприятий в детском саду. М., «Аркти», 2008.
- Другие интернет-источники
