Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Усть-Нерский детский сад общеобразовательного вида
с приоритетным осуществлением деятельности
по художественно-эстетическому развитию детей №1 «Петушок»
муниципального района «Оймяконский улус»
Методическая разработка совместного развлечения
для детей и родителей старшей группы
«А ну-ка мамочки!»
Выполнила:
Юрова Анастасия Владимировна
воспитатель старшей группы «Волшебный сад»
1-я квалификационная категория
пгт. Усть-Нера
2026 год
Цель: создание праздничного настроения, способствовать становлению положительных отношений между ребенком и мамой.
Задачи:
- Воспитывать любовь и уважение к матери и побуждать детей сделать приятное маме своими стихами, песнями, танцами.
- Развивать физические качества детей: силу, ловкость, ориентировку в пространстве, координацию движений, быстроту, равновесие.
- Развивать эмоциональную и нравственную сферу ребёнка.
Оборудование:
- Минусовка «Осень листьями шурша»
- Аудиозапись «Мы пилоты» (исп. Михаил Москалёв, Александр Дудко, Роман Трифонов)
- Изображения цветов
- Аудиозапись «Мамины помощницы»
- Билетики с надписями
«В траве сидел кузнечик»
«Чунга-Чанга»
- Минусовка «В траве сидел кузнечик», «Чунга-Чанга»
- Аудиозапись «Весёлый веник», веник
- Минусовка «Мамин праздник»
- Чёрный ящик, луковица, азбука, колпачок, монеты, сверчок, золотой ключик
- Воздушные шарики, накачанные гелием, мешочки с песком
- Листок с ответами детей на вопросы:
Любимая игрушка ребенка
Что больше всего любит кушать ваш ребенок.
Пустые листочки по количеству мам.
- Бубен, аудиозапись «Ламбада», «Рок-н-ролл», «Лезгинка», «Танец маленьких утят», «Кадриль московская» и т.п.
- Аудиозапись «Песня мамонтёнка»
- Аудиозапись на флешмоб
Предварительная работа:
Беседа с детьми об истории происхождения праздника “День Матери”;
Подбор литературного материала;
Разучивание стихотворений о маме;
Встреча с родителями с целью сотрудничества на развлечении.
Действующие лица:
Ведущая
Буратино
Ход мероприятия
Звучит музыка. Дети входят в зал друг за другом, рассаживаются на свои места.
Вед: Здравствуйте, дорогие мамочки.
Мы желаем вам только счастья!
Чтоб безоблачной жизнь была!
Больше солнышка, меньше ненастья,
Больше радости и тепла!
Пусть будет небо мирное над вами!
Пусть лишь для вас зальются соловьи!
Живите, окружённые друзьями!
Здоровья, счастья, радости, любви!
Сегодня, мы собрались чтобы отпраздновать праздник «День Матери!», я рада приветствовать вас на нашем конкурсе «А ну-ка, мамочки!» где будут соревноваться 2 команды. Сейчас мы поделим команды жеребьёвкой. Давайте пожелаем друг другу удачи.
| 1-й ребёнок Мы празднуем сегодня
Прекрасный мамин день, Для милых и родимых Читать стихи не лень, Для них споем все песни, И встанем в дружный круг, Пусть мамы будут рады, Пусть улыбнутся вдруг! |
| 2-й ребёнок Праздник мамы отмечаем,
Поздравляем от души. Маму мы не огорчаем, Ей помочь во всем спешим. |
| 3-й ребёнок Соберем свои игрушки,
В шкаф одежду уберем, Танец весело станцуем, Песню звонкую споем. |
Ведущая: сейчас нам ребята споют песню про осень.
Песня «Осень листьями шурша»
1 конкурс «Знакомство»
Каждая участница встает и представляется, чья она мама и как ее зовут. А мы посмотрим, кто оригинальней и выразительней представится.
Вед: послушаем наших мальчиков
| 4-й ребёнок Всем мамам на планете
Стишок я свой дарю, От всех детей на свете Спасибо говорю! 5-й ребёнок Чтоб ваши желания все исполнялись, И дети дарили заботу и радость. Родные, любимые, добрые наши, На свете нет мамочек лучше и краше! |
«Музыкальная пауза» сейчас ребята помогут своим мамочкам, мальчики станцуют
Танец «Пилоты»
2 конкурс «Цветочный»
Очищают воздух,
Создают уют,
На окнах зеленеют,
Круглый год цветут.
По очереди каждой команде будут загадываться загадки, а вы должны отгадать, о каком цветке идет речь.
| 1.На воде растёт цветок —
Одет в нежно-розовый лепесток. (Водяная лилия) |
1.На клумбе у окошка
Посажена картошка. Цветки её огромные И светлые, и тёмные. (Георгин) |
| 2. Нам запах свежести лесной
Приносит позднею весной Цветок душистый, нежный, Из кисти белоснежной. (Ландыш) |
2. Вася в класс принес цветы
Небывалой красоты. Лепестки как из пластмассы У цветов Василия. Дайте поскорее вазу, Он поставит … (Лилии) |
| 3. Цветочек этот голубой
Напоминает нам с тобой О небе — чистом-чистом, И солнышке лучистом. (Незабудка) |
3. Белая корзинка –
Золотое донце, В ней лежит росинка И сверкает солнце. (Ромашка) |
| 4. Пышный куст в саду расцвел, |
Привлекая ос и пчел.
Весь в больших цветах махровых —
Белых, розовых, бордовых! (Пион)4. Куст оконный и балконный.
Лист — пушистый и душистый,
А цветы на окне —
Словно шапка в огне. (Герань)
5. Из зеленого цыпленка,
Сплошь покрытого пушком,
Становлюсь я горделивым
Алым петушком! (Мак)
5. У нас ни пальцев нет, ни рук —
Лишь только лепестки вокруг.
Мы необычно называемся,
Но в маникюре не нуждаемся! (Ноготки)
девочки танцуют «Помощница»
Вед: ребята поздравят вас.
| 6-й ребёнок Наши мамы дорогие,
Добрые, красивые, Если рядом вы, то мы Самые счастливые. |
| 7-й ребёнок Пусть бываем иногда
Очень непослушными, Но иначе б ваша жизнь Показалась скучною. |
| 8-й ребёнок Принимайте поскорей
Наше поздравление, Дарим вам свою любовь И стихотворение. |
3 конкурс «Музыкальный»
от каждой команды выходит по 1 представителю и берут «билетики», на которых написаны название детской песни («В траве сидел кузнечик», «Чунга-Чанга»). Ваша задача спеть нам эту песню, 1 команда на китайском языке, а вторая на японском.
Пока команды готовятся, предлагаю ребятам поиграть
Игра «Веселый веник»
Команды готовы, слушаем (включить фонограммы поочерёдно).
Вед: сейчас ребята исполнят песню про наших любимых мамочек
Песня «Мамин праздник»
Вед: Посмотрите, пока наши детки пели, у меня появился черный ящик, нам нужно отгадать, кому он принадлежит, я буду показывать, что в нем находится (луковица, азбука, колпачок, монеты, сверчок, золотой ключик), если все правильно отгадаем, то к нам придет необычный гость. Как вы думаете, кому принадлежат эти предметы? (Ответы) правильно, Буратино.
Давайте попросим мам помочь нам ответить на вопросы.
- Как звали продавца лечебных пиявок? (Дуремар.)
- Какую волшебную фразу продиктовала Мальвина своему гостю Буратино в диктанте? Почему она волшебная? (“А роза упала на лапу Азора”.)
- Что использовала Мальвина в качестве зеркала? (Зеркального карпа.)
- Что скрывается за потайной дверью? (Кукольный театр чудной красоты.)
Вед: Ой, кто это к нам торопится? (Буратино) .
Буратино:
Все моря мне по колено,
Ведь я сделан из полена!
Обожаю приключенья!
Ненавижу огорченья!
Кукол я освободитель!
Карабаса победитель!
Я проказник с носом длинным,
Непоседа – Буратино!
Вед: Здравствуй, Буратино, ты пришел к нам скуку разогнать, повеселиться, да поиграть. Себя показать да на мам посмотреть?
Буратино: А зачем на мам смотреть? Сегодня праздник какой-то? (дети отвечают)
Вед: Каждый ребёнок с самого раннего детства знает, что его мама самая лучшая, что она знает про всё на свете и сможет справиться с любой работой. Чтобы в этом убедились все вокруг, мы сегодня подготовили для наших мам конкурсную программу «А ну-ка, мамочки!», а детки им помогают. Хочешь с нами поиграть?
Буратино: Конечно, хочу, и игру интересную знаю
4 Конкурс «Мама – снайпер»
Нашим конкурсанткам необходимо метнуть в цель (Воздушные шарики, накачанные гелием) мешочки с песком. Посмотрим, кто у нас самый меткий.
Буратино: Молодцы, здорово метают мешки.
Вед: Буратино, хорошая игра, останешься с нами? Посмотришь, как наши мамы соревнуются?
Буратино: конечно, очень интересно.
Вед: а мы в конце праздника, вернем твой черный ящик, присаживайся.
Вед: сейчас, мы с ребятами подготовили интересную игру, я задавала вопросы, а они мне отвечали, сейчас посмотрим, как хорошо мамы знают своих детей.
5 конкурс «Я знаю своего ребенка»
Каждая мама отвечает письменно на листах на два вопроса:
Любимая игрушка ребенка
Что больше всего любит кушать ваш ребенок.
Ответы детей заранее написаны.
Пока мамочки готовятся, мы с детками поиграем
Игра «Соберем букет»
Вед: ну, вот, сейчас посмотрим, кто лучше знает своего ребенка.
Вед: А сейчас настало время танцевального конкурса!
6 конкурс “Веселый бубен”
Мамы и дети становятся в круг и передают друг другу бубен со словами:
Ты катись веселый бубен,
Быстро, быстро по рукам.
У кого остался бубен,
Тот сейчас станцует нам.
Мама и ребенок, у которых остался бубен в руках по окончании слов, в центре круга танцуют под мелодии: Ламбада, Рок-н-ролл, Лезгинка, Танец веселых утят, Кадриль московская и т.п. Остальные могут подтанцовывать и хлопать в ладоши.
9-й ребёнок Наши мамы лучше всех:
Добрые, красивые.
Мы хотим, чтоб были вы
Каждый день счастливые!
10-й ребёнок Будем слушаться, играть,
В садике учиться.
Чтобы маме не грустить,
С нами веселиться!
11-й ребёнокМамочки любимые,
Поздравляем с праздником!
Вы у нас красивые
И такие разные.
12-й ребёнок Дарим вам объятия,
Песни и стихи,
Солнцем пусть наполнятся
Осенние деньки!
Вед: подошло время, для самого вкусного, заключительного конкурса
7 конкурс «Домашнее задание»
Ребята, посмотрите, какие ваши мамы молодцы, какую красоту они приготовили, мы по завершению праздника отправимся в группу, и попробуем угощения. Ребята, давайте споем нашим любимым мамам
«Песня мамонтёнка»
Вед: Подведение итогов. Ребята дарят мамам подарки, сделанные своими руками.
Мы наш конкурс завершаем,
Милым мамам пожелаем,
Чтобы мамы не старели,
Молодели, хорошели.
А вы, дети, мам своих не огорчайте,
Никогда не обижайте.
Их любите, берегите,
И послушными растите.
Буратино, вот твой черный ящик, возвращаем.
Буратино: ребята, я знаю волшебные слова, давайте вместе их произнесем, и посмотрим, какой сюрприз будет в черном ящике (произносит волшебные слова Крекс, фекс, пекс!). Ого, какой он тяжелый стал, посмотрите, что там…. (конфеты) раздает конфеты детям). Приглашаю вас на
Флешмоб
Все танцуют, общее фотографирование.
