8 Марта. Старшая группа.
Танец с цветами
Дети читают стихи.
1. Лучше моей мамочки
Нет на белом свете.
Очень маму я люблю
Счастье ей всегда дарю.
2. Мама, мама, мамочка, Солнышко моё!
Как с тобою радостно, Как с тобой тепло!
Без тебя в душе моей Не цветут цветы.
Буду счастлива тогда, Если рядом ты.
3. Когда я вижу маму,
Хочу поцеловать.
Хочу обнять так крепко,
Чтоб нежность перенять.
4. Сегодня с праздником весны
Спешим мы вас поздравить!
Ах, да! Забыли поцелуй
«Воздушный» вам отправить! («воздушный» поцелуй)
5. Мы для вас родных, любимых
Дружно песню пропоем.
Пожелаем дней счастливых,
Поздравляем с женским днем!
Песня «Мама»
Ребёнок. Мамы и бабушки, послушайте слова признания детей, которые «никогда не шалят!»
Инсценировка — шутка «Мы никогда не шалим»
1. Я маме своей помогаю:
В песочнице суп я сварю,
Я в луже кота постираю…
Как, мама, тебя я люблю!
2. А я на обоях в прихожей
Мамуле рисую портрет,
Братишка мне тоже поможет…
Мамуля, похож или нет?
3. Надену я мамино платье,
Лишь только обрежу длину,
Всем сразу вдруг станет понятно:
Люблю я лишь маму одну!
4. А я ей подарок готовлю
— На папином новом авто
Царапаю: «Маме — с любовью!
Тебя не заменит никто!»
5. Я мамины туфли помою,
Кораблики в ванной пущу.
И мама придет, и увидит,
Что я ее очень люблю!
6. Не будем мы спорить напрасно,
Мы мамочкам скажем своим,
Что дети их просто прекрасны…
Ведь мы никогда не шалим!
Танец
(дети читают стихи)
1. Мы с моею бабушкой- старые друзья.
До чего хорошая бабушка моя!
Сказок знает столько, что не перечесть
И всегда в запасе новенькие есть.
2. А вот руки бабушки — это просто клад!
Быть без дела бабушке руки не велят.
Золотые, ловкие, как люблю я их!
Нет, других, наверное не найти таких!
3. У моей бабули самый добрый взгляд,
если все заснули — ее глаза не спят.
Шьет она и вяжет, пироги печет,
сказку мне расскажет, песню мне споет.
4. Мы птичку попросили
Свой голос одолжить,
Чтоб бабушке красиво
Смогли мы песню спеть.
«Бабушка» ПЕСНЯ
Игра
Ребёнок. А сейчас мы для вас хотим загадать смешные загадки.
Смешные загадки.
1. Говорит нам папа басом:
«Я люблю конфеты с… ( не с мясом, а с орехом или джемом)
2. Просит бабушка Аркашу
Из редиски скушать… (не кашу, а салат)
3. Попросила мама Юлю
Ей чайку налить в… (не кастрюлю, а в чашку)
4. Чинят крыши, мебель, рамы,
На рыбалку ходят… (не мамы, а папы)
5. И капризна, и упряма,
В детский сад не хочет… (не мама, а дочка)
6. На базар идут старушки
Покупать себе… (не игрушки, а продукты).
Дети:
1. Вам радость доставить
Мы очень старались.
Ах, если б вы знали,
Как мы волновались!
2. Все стихотворенья,
Что здесь прозвучали,
Для вас мы с огромной
Любовью читали.
3. Хотелось нам, чтобы
Задорные песни
Ваш сделали праздник
Еще интересней.
4. Чтоб мартовский день стал
Веселым и ярким,
Примите, родные,
От нас вы подарки.
5. Их мы наполнили
Светом и лаской,
Чтоб жизнь ваша длилась,
Как добрая сказка.
6. Мы вам пели, танцевали,
Как могли вас развлекали,
Поздравляли от души
Вас сегодня малыши!
7. Всем спасибо за внимание,
За задор, веселый смех!
За улыбки, пониманье,
Это наш большой успех!
Игры
1. Блины (командная игра на скорость, на подносе стоят блины, необходимо каждому перенести блины на сковородке на свою тарелку)
2. Весёлый веник. Будем весело играть, да ещё и подметать. ( в игре принимают участие 2 команды. Между, выставленными кеглями, нужно провести веником воздушный шарик.
Кто быстрее, тот и победитель.)
3. Смотай клубок. Играют несколько пар бабушка- внук. У клубков оставляют хвостики разной длины. За концы хвостиков держится внук, бабушка сидит напротив. По сигналу, бабушка наматывает нитку, а внук постепенно подходит, кто быстрее намотает нить и воссоединится с бабушкой, обнимется.
4. Семья (2 пары — мальчик и девочка, девочка пеленает куклу, отдаёт мальчику, он кладёт в коляску и, взявшись под ручку, идут по залу, потом следующие пары)
5. Подснежник. Участвуют 2 команды по 5 человек. Строятся друг за другом. Каждый участник держит какую-нибудь часть цветка- сердцевину, стебелек, 3 лепестка. На другой стороне лежат обручи-полянки. По сигналу дети поочередно бегут к своей полянке, выкладывают подснежник. Чей быстрее расцветет? Можно и 3 команды организовать.
6. Узнай по голосу (сначала мама стоит спиной к детям — угадывает своего ребёнка, потом ребёнок стоит спиной).
7. Как мама собирается на работу. Девочки «красят губы», расчёсываются, прихорашиваются, обувают туфли, собирают сумку, приходят на работу, делают вид, что разговаривают по телефону, ведущая объявляет конец рабочее дня и «мамы» идут домой.
8. Клумба. На пол раскладываются обручи — это «клумбы». В каждую «клумбу» садится на корточки ребенок — «цветок». Под музыку (например, «Вальс цветов» П. И. Чайковского) дети имитируют рост цветов, выбегают из обручей и танцуют. Как только прекращается музыка, нужно вернуться на свою клумбу и не перепутать!
