Педагог-организатор
МАУ ДО – Дом детства и юношества
Поспелова Нина Олеговна
Выставочный зал МАУ ДО – ДДиЮ как пространство творческого взаимодействия художественных образовательных организаций Екатеринбурга
Аннотация: автор представляет опыт организации выставочной деятельности в учреждении дополнительного образования.
Ключевые слова: художественное творчество, выставочная деятельность, экскурсии, творческое взаимодействие, самоопределение и самореализация.
Дом детства и юношества (ДДиЮ) имеет большой опыт организации выставочной деятельности. Здесь для этого созданы все условия: есть студии изобразительного искусства и декоративно-прикладного творчества, имеются организованные выставочные пространства арт-холлов, постоянно действующий выставочный зал, в котором в течение всего учебного года демонстрируются работы обучающихся. Организуются разножанровые выставки, имеющие большое воспитательное значение, как средство приобщения детей к культурным, эстетическим и художественным ценностям. Выставки позволяют показать достижения ребят, наиболее полно представить их знания и навыки, приобретенные в процессе обучения, отразить прогресс развития способностей юных авторов.
Приступив к организации выставочной работы в Дома детства и юношества с сентября 2025 года, я обратила внимание, что сегодня недостаточно организовывать выставки, как некий результат детских достижений. Наметилась потребность в поиске новых эффективных форм организации выставочной работы для более полноценного культурно-эстетического развития детей.
И этому есть ряд объективных причин:
— в быстро застраивающихся микрорайонах города, в одном из которых находится наше учреждение дополнительного образования, на данный момент крайне не хватает мест для реализации культурно-эстетических программ для детей и молодежи. Основные культурные центры, такие, как музеи, галереи, как правило, находятся в центре города. Организовывать туда экскурсии становится довольно сложно, особенно в холодное время года. Да и выставки там, в большинстве своем, организуются без учета возраста;
— дети редко могут выезжать за пределы своего района. Этому способствует загруженность самих ребят занятиями в школе, в кружках, секциях, а также большая занятость родителей.
В целом, создаются неблагоприятные условия для коммуникации детей, развития их творческих способностей через знакомство с образцами культуры, искусства в местах их нахождения.
В результате, у меня сформировалась идея создания на базе нашего выставочного зала площадки творческого взаимодействия, обмена опытом обучающихся, педагогов, партнеров в сфере художественного творчества. И тем самым внедрить новые формы организации выставочной работы.
Мною был разработан конкретный план организационных действий:
— укрепить и наладить новые связи с общеобразовательными учреждениями района и это отразилось в проведении на базе выставочного зала районного этапа городской выставки-конкурса изобразительного творчества «Золотая кисть». Новшеством в проведении этой выставки стало объединение выставки с участием детей во Всероссийском изобразительном диктанте. Ребятам была предоставлена возможность попробовать свои силы в новом для них проекте. Сегодня МАУ ДО-ДДиЮ является партнером Международного союза педагогов-художников в вопросах выявления и поддержки юных талантов в сфере изобразительного искусства. Сотрудничество с Международным союзом педагогов-художников открывает реальные возможности для создания среды, в которой каждый ребенок сможет обрести свой путь к самореализации;
— выстроилось творческое взаимодействие с учреждением дополнительного образования, нашими коллегами из Дома детского творчества Октябрьского района. На базе нашего выставочного зала были организованы встречи с педагогами. Состоялся обмен экспозициями для организации выставок в наших учреждениях. Коллеги вошли в состав жюри в качестве экспертов выставки «Золотая кисть»;
— сотрудничество с педагогическим колледжем позволило организовать практику для студентов в творческих коллективах ДДиЮ. Будущие педагоги по изобразительному и декоративно-прикладному творчеству не только познакомились с опытом работы наших педагогов, но и активно приняли участие в работе с детьми. Провели занятия, мастер-классы, подготовили и оформили экспозицию новой выставки;
— новым, интересным и эффективным для нас стало творческое взаимодействие с высшими учебными заведениями – Уральским государственным архитектурно-художественным университетом имени Н.С. Алферова и Екатеринбургской академией современного искусства. С этими вузами подписано бессрочное соглашение о сотрудничестве. Создались условия творческого общения между преподавателями и педагогами, между студентами и детьми. В этом году вузы-партнеры предоставили пять разножанровых экспозиций для организации выставок в нашем зале. Кураторами некоторых из них были сами студенты. Студенческие выставки стали ярким событием для воспитанников и педагогов ДДиЮ. У ребят появился наглядный пример, чему они могут научиться в дальнейшем, если надумают связать свое будущее с изобразительным творчеством. В свою очередь, академия современного искусства пригласила наших детей принять участие в своей интерактивной выставке «Шепот гор», проводимой в рамках Всероссийского фестиваля «Нити Фест». Все участники были отмечены благодарностями. Это совместное творчество позволило нашим воспитанникам стать увереннее в своих силах, повысилась самооценка, возрос интерес к саморазвитию через участие в выставках.
Таким образом, подобный опыт сотрудничества позволил нам создать на базе выставочного зала пространство творческого взаимодействия художественных образовательных организаций города. Стать местом, где рождаются и укрепляются творческие связи. Расширить наши возможности в эффективном решении задач организации выставочной работы и ее воспитательном значении.
- Повышение интереса детей к художественному творчеству в разных жанрах. Дети, педагоги, родители всех коллективов ДДиЮ стали активнее посещать выставочный зал, принимать участие в экскурсиях, мастер-классах, проводимых во время работы выставок, приобретать новый для себя опыт. Появилась более стабильная возможность организации своего культурного досуга, не выезжая за пределы района.
- Повышение качества экспозиций из работ, предоставляемых детьми на выставки. Тому есть наглядные примеры наших партнеров.
- Создание условий для творческого развития и самоопределения наших воспитанников и их ранней профориентации. Что в полной мере соответствует девизу Дома детства и юношества – «От детского увлечения – к профессиональной карьере».
