Составитель
Мазур Ольга Семёновна
Учитель, МОУ СОШ №9
г. Усть-Кут, Иркутская обл.
«Разговоры о важном. День отца».
Цель:создать условия для комфортного проведения совместного досуга детей, родителей, учителей;
— способствовать формированию уважительного отношения к своей семье, родным и близким людям, как у детей, так и у взрослых.
Задачи:
- помочь обучающимся в осознании роли отца в семье;
- коррекция всех видов познавательной деятельности, расширять кругозор учащихся;
- воспитывать чувство гордости за отца, дедушку и прадедушку;
Планируемые результаты:
-знать историю праздника;
-уважительно относиться к семье, родным и близким людям;
-уметь работать в команде;
-ответственно относится к порученному делу.
Методы, приемы, технологии:
исследователький методы, информационные,
здоровьесберегающие,
прием художественного слова, общения родителей и детей.
Оборудование: компьютер, мультимедийное оборудование, экран, компьютер.
ИКТ: презентация «Разговоры о важном. День Отца», фонограммы «Про папу» в исполнении ансамбля «Волшебники двора» и «Папа может» .
Ход урока:
Учитель: Отгадайте загадку
Кто не в шутку, а всерьёз
Нас забить научит гвоздь?
Кто научит смелым быть?
С велика упав, не ныть,
И коленку расцарапав,
Не реветь? Конечно, … (Папа)
Учитель: Правильно. И именно о нём мы будем говорить сегодня. Итак, наш сегодняшний разговор о папе.
Большинство стран мира отмечают День пап в третье воскресенье лета — в 2021 году это 20 июня. В России День отца будут праздновать в третье воскресенье октября — соответствующий указ подписал президент России 4-го октября 2021 года. Так что в этом году российские папы отметят свой официальный день впервые, торжество придется на 17 октября.
Обратимся к толковому словарю русского языка С.И. Ожегова.
Отец — мужчина по отношению к своим детям. Родной отец. Отец семейства (отец как глава семьи). Неродной отец (отчим). Приемный отец (усыновивший или удочеривший ребенка, детей). Названый отец (неродной, приемный). От отца к сыну переходит что-нибудь (также перен.: от поколения к поколению). Посаженый отец. Ради красного словца не пожалеет родного отца (посл.).
Слова «отец» и «Отечество» имеют одинаковые корни. И смысл этих слов схож. Отец — это главный мужчина в жизни каждого, это опора семьи, это хозяин и защитник. Это тот, кто дорожит именем и честью семьи и своего рода, поскольку является его продолжателем и носителем фамилии.Вспомним рассказ Евгения Носова «Белый гусь». После того как погибла гусыня, гусь взял на себя ответственность за 12 пушистых комочков. Однажды гусиную стаю застиг в поле град. Все гуси побежали к реке. И лишь один остался — он прикрыл крыльями своих детей. В этом заложен глубинный смысл понятия отцовства, основанного на доброте, ответственности и самопожертвовании ради детей, ради семьи.
Отец… Как много в этом слове
Для сердца детского слилось…
Ведь уверены все дети:
Папа может все на свете!
Папа сильный, папа смелый,
Он находчивый, умелый,
Защитит, всегда поможет,
Потому что папа может…
— Папа может почти все, кроме одного. Именно об этом поется в песне «Папа может» (муз. В. Шаинского, сл. М. Танича).
(песня «Папа может»)
Учитель; Отцам часто нужно принимать решения, и от этих решений многое зависит. Послушайте притчу:
«Из одного дома решило уйти счастье. Трудно сказать почему, но решило.
„Но прежде, — сказало счастье, — я исполню по одному желанию каждого члена той семьи, в которой жило долгие годы».
„Чего ты хочешь?» — спросило счастье у хозяйки дома. А та ответила, что нет у нее шубы норковой, — и получила хозяйка шубу.
Спросило счастье взрослую дочь хозяйки: „Чего ты хочешь?» — и та ответила, что замуж хочет за принца заморского — и вышла замуж за принца заморского.
Спросило счастье сына хозяйки: „А ты чего хочешь?» — „Хочу, — говорит он, — велосипед, буду счастлив, если велосипед будет», — и получил мальчик велосипед.
И уже на пороге дома счастье увидело хозяина и спросило: „А чего ты хочешь?» Хозяин подумал и сказал: „Хочу, чтобы из моего дома никогда не уходило тепло семейного очага».
И счастье выполнило просьбу хозяина и не ушло из этого дома, потому что счастье живет только там, где горит семейный очаг!
— Вам понравилась эта притча? (ответы детей)Так пусть отцы всегда делают правильный выбор и принимают мудрые решения!»
Учитель: Папы не только принимают мудрые решения, они еще умеют называть вещи своими именами. У них всегда есть свое мнение, и они умеют давать точные характеристики. Послушайте стихотворение Татьяны Боковой «Как папа».
Ученик:
Хочу похожим быть на папу.
Во всем хочу, как папа, стать.
Как он — носить костюм и шляпу,
Ходить, смотреть и даже спать.
Быть сильным, умным, не лениться
И делать все, как он, — на пять!
И не забыть еще жениться!
И… нашу маму в жены взять.
Учитель: Самой лучшей наградой и самой высокой отметкой отцовства станет благодарность вашего ребенка: «Спасибо, милый папочка, что ты достался мне!». А мы вам желаем здоровья, счастья и пусть вера в добрую силу отцов не угасает никогда!
(физкультминутка)
Учитель: Давайте немного поиграем и отгадаем папины загадки:
Четырехколесный зверь
В гараже у нас теперь.
От колес клубится пыль —
Едет наш … (Автомобиль)
Лист бумаги по утрам
На квартиру носят нам,
На одном таком листе
Много разных новостей. (Газета)
Что за шелковая лента
Под воротничком надета?
Говорит всем папа «здравствуй»,
Чуть поправив модный … (Галстук)
У него большая пряжка,
Ну, а сам он худ, бедняжка.
Носит папа целый день
Жесткий кожаный … (Ремень)
Папин номер наберем,
Трубку к уху поднесем.
С папой свяжет быстро он – Наш мобильный … (Телефон)
Учитель: Загадки про папины инструменты
Как оса, она жужжит,
Бороду остричь спешит.
Утром со щетиной битва —
Потому серьезна … (Бритва)
Вот предмет из черной кожи,
Своим видом с сумкой схожий.
На работу каждый день
Папочка берет … (Портфель)
Если свет погаснет вдруг,
У меня есть верный друг.
С ним мне ничего не страшно,
Я иду вперёд отважно! (Фонарик)
Не поможет глазомер,
Нужен точный мне размер.
Где надо, ставлю метки
С помощью … (Рулетка)
Я дощечки распилил
И скворечник смастерил.
Очень сильно помогла.
По хозяйству мне… (Пила)
Он в хозяйстве нужен,
Он с гвоздями очень дружен.
Я гвоздочки забиваю,
Маму с папой забавляю. (Молоток)
Что за чудо-инструмент
Перекусит шнур в момент?
Он не родственник собачки,
А кусается. (Кусачки)
У него есть ремесло —
Ловко режет он стекло.
Где пройдет, там будет срез.
Что же это? (Стеклорез)
Завизжала, закрутилась,
В доску носиком вонзилась.
У нее простая цель —
Всюду дырки сверлит… (Дрель)
Чтобы нам не опоздать,
Нужно точно время знать.
На руку не для красы
Надеваются…(Часы)
Это что? Ответьте сами:
Друг надежный за плечами,
Бутерброд в нем и гамак.
Взяли мы в поход… (Рюкзак)
В дальний путь турист любой
Этот дом берет с собой.
В нем в лесу поспать так сладко.
Что за дом такой? (Палатка)
Вот машина перед нами:
Руль, звонок, седло на раме.
Жаль, мотора только нет.
Это что? (Велосипед)
Началась игра в футбол,
Игроки забили гол.
На трибунах свист и звон.
Что за место? (Стадион)
Учитель: Молодцы! И в завершении нашего с вами разговора я хочу сказать следующее…Как и в любом уголке мира, в нашей стране есть много желающих вспомнить в этот день о роли семьи в жизни каждого и о тех ценностях, которые в ней закладываются. Не забывайте почаще говорить папам, как вы их любите!!!!
- Рассказы о папе.
Письмо отцу
У трехлетней Зины заболел отец. Его положили в больницу. Загрустила девочка.
Был трескучий январский мороз. Мама собралась к отцу в больницу. Зине тоже хочется увидеть папу, но мать не пускает: мороз большой.
— Вот письмо напиши,— говорит мама,— я передам.
Зина не умела писать. Но рисовать умела, и она нарисовала отцу письмо.
Нарисовала она себя в кроватке с широко открытыми глазами. Это означало:
— Папа, я и ночью не сплю, все думаю о тебе.
Потом нарисовала себя с папой в лесу. Кругом деревья, а они с папой собирают цветы. Это означало:
— Папа, приезжай поскорее, опять пойдем с тобой в лес, будем цветы собирать.
Потом захотелось ей написать: папа, я очень, очень люблю тебя. Думала долго Зина, как это нарисовать. И нарисовала солнце. Это означало:
— Я очень, очень люблю тебя.
— Что можете сказать о Зине? Как она относится к своему отцу?
Наш папа выздоровел
У Кати, маленькой синеглазой первоклассницы с толстыми белыми косичками, сегодня большая радость. Больше года болел ее отец. В больнице лежал, три операции перенес. Мама и Катя горевали. Не раз, бывало, проснется Катя ночью и слышит: мама тихо плачет.
А сегодня отец уже на работе. Здоровый и бодрый.
Радостно сияют Катины глаза.
Придя в школу, встретила девочка во дворе двух своих одноклассников Петю и Гришу. Встретила и поделилась радостью:
— Наш папа выздоровел.
Петя и Гриша посмотрели на Катю, с удивлением пожали плечами и, ничего не сказав, побежали гонять мяч. Катя пошла к девочкам, игравшим в «классы».
— Наш папа выздоровел, — сказала она, и радость сияла в ее глазах.
Одна из девочек, Нина, с удивлением спросила:
— Ну и что же?
Катя почувствовала, как к горлу подкатился тяжелый комок и дышать ей стало тяжело. Она отошла к одинокому тополю на краю школьного двора и заплакала.
— Почему ты плачешь, Катя? — услышала она тихий, ласковый голос Кости, молчаливого мальчика, сидевшего за самой последней партой.
Катя подняла голову и, всхлипывая, ответила:
— Наш папа выздоровел…
— Как это хорошо! — обрадовался Костя. — Возле нашего дома в бору уже зацвели подснежники. Зайдем после уроков к нам, нарвем подснежников и понесем вашему папе.
Радость сияла в Катиных глазах.
— Кто вместе с Катей разделил её радость? Как можете охарактеризовать других ребят?
- Подведение итого
Мчатся годы быстро, без оглядки,
Тают быстро, словно дым.
Мы желаем папе счастья,
Оставаться молодым,
Мы желаем и здоровья,
Чтоб на всех хватило сил,
Чтобы каждый день с любовью
Только радость приносил!
