Министерство образования, науки и молодежной политики
Краснодарского края
Государственное бюджетное профессиональное
образовательное учреждение
Краснодарского края
«Динской механико-технологический техникум»
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
ОБЩЕПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ОП.01 БИОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ АГРОНОМИИ
35.01.09 Мастер растениеводства
2020
СОДЕРЖАНИЕ
| стр. | |
ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ОБЩЕПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ |
4 |
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ОБЩЕПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ |
5 |
УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ОБЩЕПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ |
10 |
КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ОБЩЕПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ |
11 |
- ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ОБЩЕПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОП.01 БИОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ АГРОНОМИИ
1.1. Область применения программы
Рабочая программа общепрофессиональной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по профессии СПО 35.01.09 Мастер растениеводства входящей в состав укрупненной группы профессий 35.00.00 Сельское, лесное и рыбное хозяйство.
Рабочая программа общепрофессиональной дисциплины может быть использована в дополнительном профессиональном образовании (в программах повышения квалификации и переподготовки) и профессиональной подготовке по профессии рабочего 16668 Плодоовощевод, 11493 Виноградарь при наличии основного общего образования. Опыт работы не требуется.
1.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: дисциплина ОП.01 Биологические основы агрономии относится к общепрофессиональным дисциплинам, входит в профессиональный цикл.
1.3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:
В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:
- определять виды и сорта сельскохозяйственных культур;
- применять основные агротехнические приемы выращивания сельскохозяйственных культур.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:
— строение и основные процессы жизнедеятельности растений;
— морфологические и биологические особенности основных сельскохозяйственных культур;
— производственно-хозяйственные характеристики основных видов и сортов сельскохозяйственных культур;
— принципы селекции сельскохозяйственных культур;
— основные способы обработки почвы и повышения ее плодородия;
— классификацию и принцип построения севооборотов;
— основные виды сорняков, вредителей и болезней сельскохозяйственных культур, методы защиты от них.
1.4. Количество часов на освоение программы дисциплины:
максимальной общепрофессиональной нагрузки обучающегося 78 часов, в том числе:
обязательной аудиторной общепрофессиональной нагрузки обучающегося 78 часов.
- СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ОБЩЕПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1. Объем общепрофессиональной дисциплины и виды общепрофессиональной работы
| Вид общепрофессиональной работы | Объем часов |
| Максимальная общепрофессиональная нагрузка (всего) | 78 |
| Обязательная аудиторная общепрофессиональная нагрузка (всего) | 78 |
| в том числе: | |
| лабораторные занятия | |
| практические занятия | 38 |
| контрольные работы | |
| курсовая работа (проект) | |
| Самостоятельная работа обучающегося (всего) | |
| в том числе: | |
| самостоятельная работа над курсовой работой (проектом) | |
| Итоговая аттестация в форме экзамена | |
.
2.2. Тематический план и содержание общепрофессиональной дисциплины
ОП.01 БИОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ АГРОНОМИИ
| Наименование разделов и тем | Содержание учебного материала, лабораторные и практические работы, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работ (проект) (если предусмотрены) | Объем часов | Уровень освоения | |
| 1 | 2 | 3 | 4 | |
| Раздел 1. Биологические основы агрономии | ||||
| Тема 1.1. Строение и основные процессы жизнедеятельности растений | Содержание учебного материала | 5 | ||
| 1 | Строение и основные процессы жизнедеятельности растений | 1 | 1 | |
| 2 | Морфологические особенности основных сельскохозяйственных культур | 1 | 1 | |
| 3 | Биологические особенности сельскохозяйственных культур | 1 | 2 | |
| 4 | Производственно-хозяйственные характеристики основных видов сельскохозяйственных культур | 1 | 2 | |
| 5 | Производственные характеристики основных сортов сельскохозяйственных культур | 1 | 2 | |
| Практические занятия | 4 | |||
| Практическое занятие № 1. Определение основных видов сортов плодовых сельскохозяйственных культур | 1 | |||
| Практическое занятие № 2. Определение основных видов сортов овощных сельскохозяйственных культур | 1 | |||
| Практическое занятие № 3. Определение основных видов сортов виноградных сельскохозяйственных культур | 1 | |||
| Практическое занятие № 4. Определение основных видов сортов эфиромасличных сельскохозяйственных культур | 1 | |||
| Тема 1.2. Основные способы обработки почвы и повышения ее плодородия | Содержание учебного материала | 5 | ||
| 1 | Принципы селекции сельскохозяйственных культур | 1 | 2 | |
| 2 | Основные способы обработки почвы | 1 | 2 | |
| 3 | Повышение плодородия почвы | 1 | 2 | |
| 4 | Классификация севооборотов | 1 | 2 | |
| 5 | Основные агротехнические приемы при выращивании виноградных сельскохозяйственных культур | 1 | 2 | |
| Практические занятия | 5 | |||
| Практическое занятие № 5. Определение основных видов сортов рисовых сельскохозяйственных культур | 1 | |||
| Практическое занятие № 6. Определение основных видов сортов декоративных сельскохозяйственных культур | 1 | |||
| Практическое занятие № 7. Определение основных видов сортов хмелевых и чайных сельскохозяйственных культур | 1 | |||
| Практическое занятие № 8. Применение основных агротехнических приемов при выращивании виноградных сельскохозяйственных культур | 1 | |||
| Практическое занятие № 9. Применение основных агротехнических приемов при выращивании виноградных сельскохозяйственных культур | 1 | |||
| Тема 1.3. Принципы построения севооборотов. Основные виды сорняков, вредителей | Содержание учебного материала | 30 | ||
|
|
Основные виды сорняков сельскохозяйственных культур | 1 | 2 | |
|
|
Основные виды вредителей сельскохозяйственных культур | 1 | 2 | |
|
|
Основные виды болезней сельскохозяйственных культур | 1 | 2 | |
|
|
Методы защиты от сорняков, болезней, вредителей | 1 | 2 | |
|
|
Методы защиты от сорняков, болезней, вредителей на плодовых | 1 | 2 | |
|
|
Распространение сорняков | 1 | 2 | |
|
|
Вред, причиняемый сорняками | 1 | 2 | |
|
|
Основные вредители сельскохозяйственных растений | 1 | 2 | |
|
|
Основные болезни сельскохозяйственных растений | 1 | 2 | |
|
|
Способы борьбы с вредителями | 1 | 2 | |
|
|
Способы борьбы с болезнями | 1 | 2 | |
|
|
Механизация работ по применению химических средств защиты растений от болезней | 1 | 2 | |
|
|
Механизация работ по применению химических средств защиты растений от вредителей | 1 | 2 | |
|
|
Зерновые и зернобобовые культуры | 1 | 2 | |
|
|
Характеристика зерновых хлебов | 1 | 2 | |
|
|
Картофель и корнеплоды | 1 | 2 | |
|
|
Картофель. Описание, технологические регламенты возделывания | 1 | 2 | |
|
|
Корнеплоды. Классификация | 1 | 2 | |
|
|
Технические культуры | 1 | 2 | |
|
|
Агротехника возделывания овощных культур | 1 | 2 | |
|
|
Классификация и характеристика овощных культур | 1 | 2 | |
|
|
Общие приемы агротехники овощных культур в закрытом грунте | 1 | 2 | |
|
|
Общие приемы агротехники овощных культур в открытом грунте | 1 | 2 | |
|
|
Агротехника возделывания плодовых культур | 1 | 2 | |
|
|
Агротехника возделывания ягодных культур | |||
|
|
Классификация плодовых культур | 1 | 2 | |
|
|
Классификация ягодных культур | 1 | 2 | |
|
|
Способы размножения плодовых культур | 1 | 2 | |
|
|
Закладка плодового сада | 1 | 2 | |
|
|
Агротехника возделывания плодового сада | 1 | 2 | |
| Практические занятия | 29 | |||
| Практическое занятие № 10. Применение основных агротехнических приемов при выращивании технических виноградных сельскохозяйственных культур | 1 | |||
| Практическое занятие № 11. Применение основных агротехнических приемов при выращивании овощных сельскохозяйственных культур | 1 | |||
| Практическое занятие № 12. Применение основных агротехнических приемов при выращивании табачных сельскохозяйственных культур | 1 | |||
| Практическое занятие № 13. Применение основных агротехнических приемов при выращивании рисовых сельскохозяйственных культур | 1 | |||
| Практическое занятие № 14. Применение основных агротехнических приемов при выращивании чайных сельскохозяйственных культур | 1 | |||
| Практическое занятие № 15. Применение основных агротехнических приемов при выращивании хмельных сельскохозяйственных культур | 1 | |||
| Практическое занятие № 16. Применение основных агротехнических приемов при выращивании декоративных сельскохозяйственных культур | 1 | |||
| Практическое занятие № 17. Применение основных агротехнических приемов при выращивании эфиромасличных сельскохозяйственных культур | 1 | |||
| Практическое занятие № 18. Применение основных агротехнических приемов при выращивании ягодных сельскохозяйственных культур | 1 | |||
| Практическое занятие № 19. Методы защиты от сорняков, болезней, вредителей на винограде | 1 | |||
| Практическое занятие № 20. Методы защиты от сорняков, болезней, вредителей на овощах | 1 | |||
| Практическое занятие № 21. Методы защиты от сорняков, болезней, вредителей на плодовых | 1 | |||
| Практическое занятие № 22. Методы защиты от сорняков, болезней, вредителей на рисе | 1 | |||
| Практическое занятие № 23. Питание растений | 1 | |||
| Практическое занятие № 24. Классификация и применение удобрений | 1 | |||
| Практическое занятие № 25. Семена сельскохозяйственных культур | 1 | |||
| Практическое занятие № 26. Посев сельскохозяйственных культур | 1 | |||
| Практическое занятие № 27. Сортовые качества семян | 1 | |||
| Практическое занятие № 28. Посевные качества семян | 1 | |||
| Практическое занятие № 29. Система семеноводства | 1 | |||
| Практическое занятие № 30. Подготовка семян | 1 | |||
| Практическое занятие № 31. Подготовка посадочного материала | 1 | |||
| Практическое занятие № 32. Посев и посадка сельскохозяйственных культур | 1 | |||
| Практическое занятие № 33. Севообороты. Система земледелия | 1 | |||
| Практическое занятие № 34. Научные основы севооборотов | 1 | |||
| Практическое занятие № 35. Размещение сельскохозяйственных культур в севообороте | 1 | |||
| Практическое занятие № 36. Классификация севооборотов | 1 | |||
| Практическое занятие № 37. Введение в севооборот | 1 | |||
| Практическое занятие № 38. Система земледелия | 1 | |||
| Всего: | 78 | |||
3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ОБЩЕПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
3.1. Требования к материально-техническому обеспечению
Реализация программы дисциплины требует наличия учебного кабинета Агрономии.
Технические средства обучения: персональный компьютер с лицензионным программным обеспечением, принтер, сканер, мультимедийный проектор.
Оборудование учебных кабинетов и рабочих мест кабинетов:
— столы, стулья по количеству обучающихся;
— рабочее место преподавателя;
— комплект учебно-наглядных пособий;
— комплект учебно-методической документации.
3.2. Информационное обеспечение обучения. Перечень учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы
Основные источники:
- Баздырева Г.И., Агробиологические основы производства, хранения и переработки продукции растениеводства. М: ИНФР-м, 2015
- Верещагин Н.И., Левшин А.Г., Скороходов А.Н. Организация и технология механизированных работ в растениеводстве. «Академия», 2016
- Кривко Н.П., Питомниководство садовых культур: Учебник. -СПб.: Издательство «Лань», 2018
- Кривко Н.П., Плодоводство: Учебное пособие. СПб.: Издательство «Лань», 2014
- Попов П.С. Виноград от А до Я Ростов н/Д, 2016
- Тёмный М. М., Тёмная Т.М. Энциклопедия виноградаря Ростов н/Д. Феникс, 2019
- Чернышева Н.Н, Колпаков, Практикум по овощеводству: М.; ФОРУМ, 2017
- Шкитина Е.Н., Выращивание основных видов овощных культур М.: РИПОЛ 2018
Дополнительные источники:
- Бурова В.В., Огород своими руками. Ростов н/Д Феникс, 2016
- Гриценко В.В., Стройков Ю.М., Третьяков Н.Н., Вредители и болезни сельскохозяйственных культур, «Академия», 2016
- Дёмин И.О., Крючков А.В., Золотая книга виноградаря. Ростов-Дон Владис, 2018
- Инновационные технологии в виноградарстве. Учебное методическое пособие. Краснодар. ГНУ СКЗНИИС и В, 2012
- Мовсисян Л. И., Азбука садовода Ростов н/Д Феникс, 2017
4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий, тестирования, выполнения контрольных работ, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, исследований.
| Результаты обучения
(освоенные умения, усвоенные знания) |
Формы и методы контроля и оценки результатов обучения |
уметь:
|
Текущий контроль –
контроль за выполнением практического задания № 1-38 Итоговая аттестация – экзамен |
знать:
|
Текущий контроль –
Устный опрос, письменный опрос, тест Итоговая аттестация – экзамен |
