Учитель: Платонова Надежда Владимировна
Школа: МБОУ «Горхонская СОШ № 73»
Разговоры о важном
Сценарий занятия
НАША СТРАНА – РОССИЯ
1-2 классы. Где мы живем? Моя малая Родина- Бурятия.
12 сентября 2022 г.
ВНЕУРОЧНОЕ ЗАНЯТИЕ
для обучающихся 1-2 классов по теме: «Где мы живем? Моя малая Родина- Бурятия.»
Цель: обеспечить интеграцию учебной и внеучебной деятельности обучающихся первого и второго классов, создать благополучную образовательную среду для понимания детьми того, что родная природа – часть Родины, а любовь к природе есть проявление любви к своему Отечеству. Воспитание гражданственности, любви к своей стране, гордости за свое Отечество.
Формирующиеся ценности: патриотизм, любовь к Родине, самореализация, развитие.
Планируемые результаты:
Личностные:
– воспитывать интерес младших школьников к родной стране, желание больше узнать о ее природе, о том, как описывается природа в поэзии, изобразительном искусстве, музыке и видеофильмах;
– воспитывать патриотические чувства – осознание своей гражданской идентичности, любви к многообразию и красоте природы Родины;
– развивать творческие способности – выполнять задания на воображение, фантазию, выразительное чтение поэзии.
Предметные:
– расширять знания младших школьников о родной стране, ее
разнообразной природе, ее достопримечательностях;
– углублять представления обучающихся о видах искусства (пейзажная лирика, изобразительное искусство и музыка), которые отражают картины природы России.
Метапредметные:
– применять правила работы в условиях совместной деятельности;
– принимать участие в коллективном диалоге, высказывать свое отношение к обсуждаемым вопросам;
– сравнивать произведения разных видов искусства по теме, назначению, выразительным средствам;
– оценивать настроение, которое рождается у слушателя (зрителя) при
восприятии музыки, художественного слова, произведения живописи.
Продолжительность занятия: 30 минут.
Для России наш край – частица,
А для нас он – родительский дом.
И мы рады, что можем гордиться
Малой Родиной, где мы живем”.
Звучит песня «С чего начинается Родина?»
С чего начинается Родина?
С картинки в твоем букваре,
С хороших и верных товарищей,
Живущих в соседнем дворе.
А может она начинается
С той песни, что пела нам мать,
С того, что в любых испытаниях
У нас никому не отнять?
С чего начинается Родина?
С заветной скамьи у ворот,
С той самой березки, что во поле
Под ветром, склоняясь, растет…
А может, она начинается
С веселой запевки скворца
И с этой дороги проселочной,
Которой не видно конца…
С чего начинается Родина?
С окошек, горящих вдали,
Со старой отцовской буденовки,
Что где-то в шкафу мы нашли…
А может, она начинается
Со стука вагонных колес
И с клятвы, которую в юности,
Ты ей в своем сердце принес…
Учитель: Родина. Отчизна. Отечество. Эти слова все произносят с гордостью, ведь мы называем ими свою страну.
Россия-Родина моя!
Что может быть дороже,
Чем необъятные поля
И этот день погожий,
Далекие края небес,
В лучах трава по пояс.
Моя страна-земля чудес,
Зерном налитый колос.
Искрящиеся на заре
Снега чудесным светом,
Березы в белом серебре,
В зеленом платье летом.
За речкой песни соловья,
Кукушки звонкой трели.
Земля любимая моя,
Ты в сердце с колыбели.
Учитель: какие чувства вызвали у вас прозвучавшие песня и стихотворение?
Ответы ребят …
Учитель: А не задумывались вы над тем, что значит для вас Родина?
Ответы ребят …
Учитель: Вы родились в стране, которая называется Россией! Вы – россияне! Россия – огромная страна! Привольно раскинулась она от снегов и льдов Крайнего Севера до южных морей. Есть у нас высокие горы, полноводные реки, глубокие озёра, густые леса и бескрайние степи. Есть и маленькие речки, светлые берёзовые рощицы, солнечные полянки, овражки, болота и поля. Россия располагается сразу и в Европе и в Азии.
Мы гордимся нашей великой Родиной, её природой, её трудолюбивыми и талантливыми людьми. Но у каждого из нас есть своя Малая Родина – тот уголок земли, где вы родились, где проходит ваше детство, где живут ваши родители и друзья, где находится ваш родной дом. Для кого-то малая родина – небольшой посёлок или деревенька, для других – городская улица и уютный зелёный дворик с качелями, песочницей.
И сегодня мы поговорим с вами о нашей малой Родине, которая является маленькой частичкой нашей огромной страны.
— Что каждый из вас считает своей малой родиной?
Ответы детей …
Учитель: Что значит моя? Что значит малая? Что значит родина?
МОЯ – потому что здесь моя семья, мои друзья, мой дом, моя улица, моя школа…
МАЛАЯ – потому что это маленькая частичка моей необъятной страны.
РОДИНА – потому что здесь живут родные моему сердцу люди.
— А сейчас проведём викторину и узнаем хорошо ли вы знаете свой родной край.
1.Столица Бурятии?
2.Самый красивый театр?
3.Как называется главная площадь?
6.Жемчужина Бурятии?
- Самый ценный зверек?
12.Национальный танец Бурят?
Учитель: Каждый человек желает своей Родине всего самого наилучшего. А что вы пожелаете нашей стране, краю, городу? Напишите свои пожелания на листе бумаги.
Учитель: Ребята, вам предстоит жить и дальше в Бурятии, преумножать ее богатства, хранить историю и культуру своей малой Родины, а значит, и историю своей страны — России. Никогда не забывайте: Родина-главное слово для человека. Ее надо любить и беречь.
Для России наш край – частица,
А для нас он – родительский дом.
И мы рады, что можем гордиться
Малой Родиной, где мы живем”.
Друзья мои! Я обращаюсь к вам:
Глазами ясными тепло на мир взгляните.
Не дайте пересохнуть родникам,
А красоту родной земли потомкам сберегите.
