Конспект урока французского языка во 2 классе «Учим французский алфавит.

Конспект урока по теме:

«Учим французский алфавит». 

         Дата: 31.10.20г.

         Класс: 2б, 2в

        Тема урока: контроль усвоения букв французского алфавита, правил чтения, активизация и автоматизация употребления изученных лексических единиц.

        Тип урока: Урок-соревнование

        4 аспекта цели урока:

          — познавательный аспект цели (овладение знаниями о культуре другого народа в сопряжении с родной культурой, включая знания о языке как составной части иноязычной культуры)

            — развивающий аспект цели  (Формирование социо-культурных знаний о России и Франции, формирование способности к осмыслению, восприятию, увеличению объема внимания, непроизвольного запоминания, языковой догадки.);

           — воспитательный аспект цели ( Развитие творческих способностей и эстетического вкуса учащихся, развитие умения работать в команде);

            — учебный аспект (Контроль усвоения букв французского алфавита и некоторых правил чтения, активизация и автоматизация употребления в речи пройденных ЛЕ, РО, МФ, развитие навыков чтения и письма французских букв, слов и простейших предложений, понимания прослушанного,  развитие коммуникативных навыков).

Формы организации деятельности учащихся: индивидуальные,

групповые, коллективные.

Используемые технологии: игропрактика, личностно-ориентированное обучение,  обучение в сотрудничестве, разноуровневое обучение, здоровье-сберегающее обучение.

Оснащение урока:

— магнитная доска, предметные картинки, карточки, ЛЕ, РО, МФ, учебник А.Кулигина «Твой друг французский язык» для 2 класса часть 1,  компьютер, проектор;

— программное обеспечение: программа для создания презентаций  Power Point;

— демонстрационный материал: презентации учителя по

  теме урока; диск с песнями на французском языке;

— раздаточный материал: карточки, упражнения к уроку (см приложения).

Оформление помещения к данному уроку: алфавит, атрибутика для учителя и учащихся.

Используемая литература: 

Структура урока:

1. Начало урока: — приветствие

                           — рапорт дежурного 

                           — ознакомление с темой урока и задачами 

2. Основной этап:

    — организация игры;

    — актуализация изученного ранее материала;

    — закрепление ранее изученного материала.

3. Заключительный этап:

    — рефлексия учащихся об усвоении полученных знаний;

    — совместное подведение итогов урока;

    — оценка деятельности учащихся на уроке;

    — определение домашнего задания;

    — окончание урока.

Ход урока: