Сценарий Литературного фестиваля,
посвященного Дню Победы
в Великой Отечественной войне «Мы о войне стихами говорим».
Цели:
- расширить представления о значении и роли поэзии времен Великой Отечественной войны в духовной жизни современников, культурном наследии прошлого;
- развивать творческие способности школьников, повысить мотивацию к выступлению посредством конкурса, развивать практику публичного выступления;
- воспитывать уважительное отношение к историческому наследию нашей страны.
Оборудование: экран с мультимедийной приставкой, сцена, военная форма, муляжи оружия, муляж костра, настоящее бревно, форма санитарки, бинт, гармонь, стенды, оформленные по основным битвам Вов и Победе, стенд с портретами поэтов, чьи стихи будут использованы.
Ход мероприятия:
Звучит торжественная музыка, фанфары. Выходят ведущие (2чел)
Ведущий 1: Здравствуйте, дорогие друзья! Всё дальше и дальше от нас героические и трагические годы Великой Отечественной войны. 75 лет отделяют нас от того времени, когда прогремели последние залпы Великой Отечественной войны.
Ведущий 2: 1418 дней и ночей шли наши во́ины огненными дорогами войны. Каждый день, как год, каждый год, как столетие. Мы выдержали и победили! Мы защитили свою Родину! Мы отстояли своё право на жизнь! Наш сегодняшний поэтический фестиваль посвящен 75-летию Победы
в Великой Отечественной войне «Мы о войне стихами говорим».
Ведущий 1: Страна цвела. Но враг из-за угла
Свершил налёт, пошёл на нас войною.
В тот грозный час,
Стальною став стеною,
Вся молодость оружие взяла,
Чтоб отстоять Отечество родное.
Ведущий 2: Чтоб снова на земной планете
Не повторилось той войны,
Нам нужно, чтобы наши дети
Об этом помнили, как мы!
Я не напрасно беспокоюсь,
Чтоб не забылась та война.
Ведь эта память — НАША совесть,
Она как силы нам нужна…
Ведущий 1: Говорят, что, когда грохочут пушки, молчат музы. Но от первого до последнего дня войны не умолкал голос поэтов. И пушечная канонада не могла заглушить его. Никогда к голосу поэтов так чутко не прислушивались читатели.
Ведущий 2: Известный английский журналист, говорил: «Россия также, пожалуй, единственная страна, где стихи читают миллионы людей, и таких поэтов, как Симонов и Сурков, читал во время войны буквально каждый».
Сегодня ученики начальной школы, финалисты Конкурса Чтецов прочтут стихотворения, рождённые войной.
На сцену приглашается 1 ученик со стихотворением Сергея Васильева «Белая берёза».
Ведущий 1: Ещё до войны писатель Михаил Александрович Шолохов сказал: «Если враг нападает на нашу страну, мы, писатели, отложим перо и возьмём в руки другое оружие. Разгромив врага, мы напишем книги о том, как мы этих врагов били!»
Ведущий 2: В первые же дни войны на фронт в качестве бойцов, командиров, корреспондентов ушло около тысячи писателей. Николай Тихонов, Константин Симонов, Булат Окуджава. «Я ранен ею на всю жизнь», говорил о войне Булат Окуджава. Мы знаем, что война подло забирала из жизни молодых, красивых, только начинавших жизнь людей.
На сцену приглашается 2 ученица со стихотворением Булата Окуджавы «До свидания, мальчики».
Ведущий 1: «С первых дней годины горькой, в тяжкий час земли родной» наши писатели встали в строй борцов за правое дело, разделив со своим народом его судьбу.
Ведущий 2: Через песню, короткий рассказ, лирическое стихотворение они рассказывали главную правду о войне, о сражавшемся народе.
На сцену приглашается 3 ученица со стихотворением Роберта Рождественского «На Земле безжалостно маленькой».
Ведущий 1: По горячим следам войны писатели, поэты, надевшие военную форму, создавали свои произведения. Это трогательное и незабываемое стихотворение было написано поэтом Георгием Рублевым под впечатлением реального подвига сержанта Николая Масалова, который был им совершен накануне Великой Победы.
Ведущий 2: 6 апреля 1945 года во время взятия Берлина за час до начала артподготовки для взятия аэродрома сержант (220-го гвардейского стрелкового полка 79-й гвардейской стрелковой дивизии) Николай Масалов услышал плач ребёнка. До атаки гвардейцев осталось совсем немного. Наступила тишина, как перед бурей, — тревожная, напряженная. И вдруг в этой тишине, нарушаемой лишь треском пожаров, послышался детский плач. Словно откуда-то из-под земли, глухо и призывно звучал голос ребенка. Плача, он повторял одно, понятное всем слово на-немецком «Мама, маамаа… ». Сержант, ценой собственной жизни, обходя мины и фугасы, прячась в неглубоких воронках от снарядов и мин, вытащил ребёнка из-под обстрела и спас его.
На сцену приглашается 4 ученица со стихотворением Георгия Рублёва «Памятник».
Ведущий 1: Женщина и война. Трудно найти слова, достойные того подвига, что они совершили. Жить им вечно — в благодарной памяти народной, в цветах, весеннем сиянии березок, в первых шагах детей по той земле, которую они отстояли.
Ведущий 2: Женщины спасали своих мужей и сыновей, отцов и братьев не только на передовой, не только трудясь на фабриках и заводах в тылу, но и прежде всего своей любовью, своим ожиданием и верой, что их родные и любимые вернутся.
…Да разве об этом расскажешь
В какие ты годы жила!
Какая безмерная тяжесть
На женские плечи легла!..
На сцену приглашается 5 ученица со стихотворением-песней Андрея Дементьева «Баллада о матери».
Ведущий 1: «У войны — не женское лицо, у войны — не детское начало!». Никогда, ни в какие времена, не было войны, когда бы женщины играли роль столь огромную, как во время Великой Отечественной. И в полках, батальонах, ротах были представительницы прекрасного пола – зенитчицы, связистки, снайперы, медицинские сёстры.
Ведущий 2: На сцену приглашается 6 ученица со стихотворением Александра Бывшева «Медсестра».
Ведущий 1: Страшное слово ВОЙНА: оно разрушает и убивает то, что называется жизнью, миром, детством… Время неумолимо идет вперед, но вместе с тем оно не властно над памятью народа.
Ведущий 2: На сцену приглашается 7 ученик со стихотворением Ели Солнечной «Представь на миг, что за окном война».
Ведущий 1: Каждый день Великой Отечественной войны и на фронте, и в тылу – это подвиг беспредельного мужества и стойкости людей, верности Родине.
И он пришёл – этот день – 9 мая 1945 года – День Победы!
Ведущий 2: С каким нетерпением все ждали этот день! Во имя его были пролиты реки крови и перенесены тяжелейшие испытания. Май 1945 года. Разве можно забыть события тех дней? Они памятны каждому российскому человеку.
На сцену приглашается 8 ученица со стихотворением Натальи Карповой «Про 9 мая».
Ведущий 1: Я голосую за мир голосом миллионов.
Ведущий 2: Я голосую за мир – воля моя законна!
Ведущий 1: Я голосую за мир сердцем всего народа.
Ведущий 2: Я голосую за мир равенства и свободы.
Ведущий 1: Я голосую за мир памятью всех Хатыней.
Ведущий 2: Я голосую за мир, чтобы земля в пустыню
Не превратилась вдруг, чтобы на целом свете
Лишь с добротою рук были знакомы дети.
Ведущий 1: Разве нужны земле шрамы войны на теле?
Дайте ей журавлей – тех, что взлететь не успели.
Ведущий 2: Дайте ей синеву моря и чистого неба.
Чтобы не во сне – наяву люди наелись хлеба.
Ведущий 1: Чтобы цвела заря добрым и ясным светом.
Мир тебе, мать-земля!
Вместе: Я голосую за это!
Ведущий 2: На сцену приглашается 9 ученица со стихотворением Александра Терновского «Нужен мир».
Дети:
Мы – дети свободной и мирной страны,
Народ наш великий не хочет войны!
И матери наши, и наши отцы –
За мир, за свободу, за счастье борцы!
Мы учимся в школе, растим тополя,
Мы любим походы в леса и поля.
Нам в жизни открыты любые пути,
Под небом спокойным хотим мы расти!
(О.Высотская)
Исполняется песня «Пусть всегда будет солнце!» (сл.Л.Ошанина, муз.А.Островского). Поют все, в руках детей шары.
