Помним… Гордимся…
Оформление сцены: плакаты, посвящённые Дню победы. В центре сцены – плакат с изображением русского солдата с девочкой на руках.
Посередине авансцены: сконструированный макет «Вечного огня» с подсветкой.
/Звучит «Романс» из «Метели» Г.Свиридова./
/Выходят ведущие. Они возлагают цветы к обелиску или просто стоят, склонив головы./
1 вед: Вы помните этот день?
2 вед: Я не помню, я родился в 1995 году.
3 вед: А я в 1996-м.
4 вед: Я в 95-м.
5 вед: А я в 1994-м…
1 вед: Прошло более 60-ти лет.
2 вед: Война постепенно уходит в прошлое, становится историей русского народа.
3 вед: От Бреста до Москвы – 1000 км,
От Бреста до Берлина – 1600 км.
4 вед: В сумме – 2600 километров прошагал по Европе солдат-победитель!
5 вед: Поездом четверо суток, самолётом – 4 часа, а дорогами войны – 4 года!
1 вед: 1418 дней и ночей! 34 тысячи часов… 27 миллионов погибших.
/конец мелодии, 2-3-4-5 ведущие уходят/
Стихотворение «Ты пройди по стране»
Ты пройди по стране – в каждом доме
Или в красном углу, или в старом семейном альбоме
Ты увидишь портреты хозяев в пилотках и касках.
Ты увидишь людей в гимнастёрках солдатских.
Кто под Нарвой иль Псковом, а кто под Москвою сражался.
Кто увидел победу, а кто не дожил, не дождался.
Все эти люди, что с разных глядят фотографий,
Наши деды и наши отцы.
Это сплав боевых биографий.
/ Номер художественной самодеятельности /
Звучит мелодия «На братских могилах» СD, тр…
2вед: Я из тех, кто не видел войны,
Но она и меня опалила…
И опять посреди тишины
Я стою у солдатской могилы.
3 вед: Имена… Имена… Имена…
Всех ушедших в священное пламя,
Но ещё настигает война
Ветеранов, оставшихся с нами.
4 вед: Это в них продолжается жизнь
Тех, кто падал в багряные росы,
Тех, кто в поле былинном лежит
И над кем наклонились берёзы.
5 вед: Память! Ей мы навеки верны,
Дорогие, суровые лица.
Много лет мы живём без войны,
И она не должна повториться!
/Все уходят/
Фонограмма: Взрыв снарядов, свист пуль, пикирование самолётов, гул, вой крики…
Учитель: В сорок первом памятном году
Из гнезда фашистского Берлина,
Всей земле, всем людям на беду
Ринулась железная лавина…
/Выходит старшеклассник в форме немецкого офицера (1), сзади него – солдаты Гитлера /старшеклассники/
Старшеклассник 1: Ахтунг! Ахтунг! Внимание! Вперёд, на Восток!
На славянские племена русских, украинцев и белорусов! Убивайте, расстреливайте, вешайте!.. Две трети населения славян должны быть уничтожены, а остальные будут нашими рабами… Никого не жалейте: ни стариков, ни женщин, ни детей… За всё отвечаю один я – ваш фюрер! Хайль Гитлер!
Все: Хайль!
/Звучит песня В.Высоцкого «Солдаты группы «Центр»
все, находящиеся на сцене маршируют и подпевают/
/После песни все уходят/
/Звучит «Лунная соната» Л. Бетховена/
4 вед: Какая музыка была, какая музыка играла,
Когда и души и тела война проклятая попрала.
Какая музыка во всём, всем и для всех, не по ранжиру,
Осилим, выстоим, спасём! Ах! Не до жиру, быть бы живу.
Солдатам головы кружа, трёхрядка под накатом брёвен,
Была нужней для блиндажа, чем для Германии Бетховен!
/Конец мелодии/
5 вед: Перешли враги границы
Моей родной земли,
Орудий страшные зарницы
Берёзки наши обожгли…
1 вед., учитель:
К осени 1941-го года гитлеровская Германия, вместе с другими армиями Европейских государств подошла к столице нашей Родины – Москве. А на севере страны блокадным кольцом был зажат – Ленинград – Санкт-Петербург. Тысячи русских людей умирали от голода и холода, от постоянных бомбёжек.
/Сценка «Булка хлеба»/
В начале и в финале звучит музыка Д.Шостаковича «Эпизод нашествия из 7 симфонии».
1 вед: /с подносом и хлебом/ =в зал=
Попробуйте суточную норму хлеба блокадника-иждевенца, доставленную в город на Неве через «дорогу жизни» — Ладожское озеро.
/Девушки разносят хлеб по залу под мелодию Д. Шостаковича./
4 вед: Победа ковалась не только на фронте,
Победа ковалась в глубоком тылу
Из гнева, надежды, металла,
И столько трудилось рук молодых
В бессонных цехах Урала!
5 вед: Даже Вовка из седьмого «А»,
Что рогаткой в школе стёкла бил,
Исхудалый, около станка
Повалился от упадка сил.
В тылу работали по 14 часов в сутки, и организм не выдерживал – люди умирали прямо у станка!..
1 вед: Уралмаш! В завидные начала
Ты вступал, прославившись трудом.
И всё то, что музыкой звучало,
Становилось доблестью потом.
И какой её измерить мерой,
Плавя высшей прочности металл,
Ты в Победу неотступной верой
Веру в них, — воюющих вселял!
И пылала танками дорога,
Где огнём метелица мела.
Там тебе молились, словно Богу
Те, которых пуля не брала.
В 1942-м году был сформирован Уральский добровольческий танковый корпус имени И.В.Сталина, который прошёл свой путь от Сталинграда до Берлина!..
/Звучит песня «Смерть танкиста»/
1 вед: Из фильмов помним согнутые ели
И веерами взрывы у дорог,
Но танки шли, и в смотровые щели
Уже влетал Победы ветерок.
2 вед: И обожжённый ландыш встал в окопе,
Когда танкисты в дыме и огне
Несли освобождение Европе
На крепкой Уралмашевской броне.
/Сценка «Юмор»/
/Фоном звучит весёлая мелодия, исполняемая на губной гармошке/
1): Мой фюрер! А Карл избежал пули снайпера!
2): Как ему это удалось?
1): Подорвался на партизанской мине.
2): /вздох/ Да…
1): Урал взять легко, лишь протянуть руки.
2): /радостно/ А где он сейчас?
1): Протянул ноги.
2): Жалко.
1): А Геббельс говорил, что как только мы пустим в ход новое оружие – конец войне.
2): А какое это оружие?
1): Белый флаг!
/Поднимают и уходят/
/Звучит Песня «Катюша»/
1 вед: В конце 1944-го года наша доблестная армия вышла на рубежи своих границ, отбросив оккупантов далеко за их пределы.
4 вед: И знаем мы, какой хотели
Они бы нам устроить ад.
Но огневые нас метели
Не сбили много лет назад.
5 вед: И не добьются нынче цели
Враги! Ведь на посту при деле –
Защитник Родины – солдат!
/Звучит песня «Граница»/
/Выходят 1-2-3 ведущие/
1 вед: Солдаты Победы – рядовые, сержанты, офицеры…
Четыре года тяжелейшей войны за их плечами, сотни тысяч пройденных с боями километров…
/Звучит Марш «Прощание Славянки» /
2 вед: Этот марш не смолкал на перронах,
Когда враг заслонял горизонт
С ним всех прадедов наших в вагонах
Поезда увозили на фронт.
3 вед: Он играл нам, когда на Балканы
По дорогам нелёгких годин
Уходили солдаты России
И когда штурмовали Берлин!
/Мелодия постепенно уходит на «нет»…/
2 вед: Память человеческая строго
Дни считает, как бойцов в строю.
Знает мир, что путь наш был не лёгок
К этому торжественному дню.
3 вед: Подвиг – каждый шаг, и шаг за шагом,
Сквозь потери, смерти, сквозь войну.
Пронесли мы знамя до Рейхстага
И вернули солнце и весну!
/Звучит песня «Майский вальс»/
/Три вальсирующие пары + баянист/
/Выходят чтецы
Читают «Весть»
В самом начале чтения «Весть», звучит мелодия «Журавли», а после слов «Затеряться, как патрон в траве» звучит мелодия «Бухенвальдский набат».
/МИНУТА МОЛЧАНИЯ/
/Бой курантов , голос диктора: Наступает минута молчания…/
На сцену выходят все участники концерта.
/Звучат фанфары/
2 вед: Волнует сердце праздничный салют
3 вед: В нём весь наш путь, все битвы и победы.
4 вед: Дела отцов в нём дети узнают
5 вед: И молодость свою в нём видят деды!
Учитель (мужчина): И в Берлине, в праздничную дату,
Был воздвигнут, чтоб стоять века,
Памятник советскому солдату
/Поднимает первоклашку на руки/
Со спасённым детством на руках!
Учитель: Вечная слава героям!
Все: Слава! Слава! Слава!
/ Звучит песня «День Победы» /
/Поют все участники/
