Цель: формировать стремление к двигательной активности через нетрадиционное оборудование.
Задачи:
Закреплять умение организованно перемещаться в определенном направлении с ускорением и замедлением темпа.
Закрепить прыжки на двух ногах, упражнять в ползание на четвереньках, перешагивать через модули-кубики, подлезать под дугу, ходить по ограниченной поверхности, упражнять в ходьбе, сохраняя равновесие.
Воспитывать любовь к физической культуре и способность испытывать радость от совместных занятий.
Оборудование:
— веревка;
— массажная дорожка;
— модули (кочки);
— дуга (в виде паука);
— дорожка со следами стоп и ладоней.
Персонажи:
— Лисица
— Зайка
Ход занятия
Вводная часть
Воспитатель: Ребята, зайчик пригласил нас к себе. А где зайчик живет? (в лесу) Правильно, в лесу. Ребята, я взяла угощения для зайки, что это за угощение? Морковка. Да, верно. На нашем пути будут препятствия. Но чтобы их преодолеть мы должны быть сильными. Для этого мы сделаем разминку.
«Зайкина зарядка»
Рано утром по порядку
Зайка делает зарядку.
Лапки к верху поднимает – ими весело играет.
Лапки к низу опускает – ими весело играет.
Повороты выполняет,
Низко – низко приседает.
Прыг – скок, прыг – скок
И уселся на пенёк.
Он вздремнул
И потянулся
— Здравствуй, утро, я проснулся!
Воспитатель: А сейчас, ребята, мы отправляемся в путь.
Основная часть
Комплекс упражнений на развитие основных движений.
Воспитатель:
1. На дворе осень и после дождика образовались в лесу лужи. Это наше первое препятствие. Через них нужно перепрыгнуть, не замочив ноги (прыжок с места на двух ногах).
Молодцы ребята, отправляемся дальше.
2. На нашем пути лежат большие камни, через них нужно перешагнуть (дети перешагивают через кубики).
3. Ой, ребята, смотрите, кто это нас встретил в лесу? (Ёжик) Правильно, ёжик, ему скучно и он просит с ним поиграть в мячики.
Игра с массажным мячиком:
Ходим по группе:
Ежик в руки мы возьмем, (берем массажный мячик)
Покатаем и потрем. (катаем между ладошек)
Вверх подбросим и поймаем, (подбрасываем вверх и ловим)
И иголки посчитаем. (пальчиками одной руки нажимаем на шипы)
Ёжика поднимем вверх, (поднимаем ручки вверх)
А потом кладем на пол … (присели на корточки)
И к зайке дальше побежим (опускаем ручки)
Воспитатель: Ребята, впереди узкая дорожка ведущая к дому зайчика, мы должны пройти и не оступиться (дети проходят дорожку).
Воспитатель: Тихо в домик постучите и зайчишку позовите.
Выходит Зайка.
Зайка: Здравствуйте, ребята, я вас ждал.
Воспитатель: Зайка, до тебя трудно было добраться. На нашем пути были сложные препятствия, но мы их все преодолели. И мы принесли тебе угощенье.
Зайка: Спасибо, ребята! Я очень люблю морковку! Ёще я хочу с вами поиграть. Поиграете со мной?
Подвижная игра «Побежали зайки»
По лесной полянке
Побежали зайки (бегаем по залу)
Вот какие зайки!
Зайки-побегайки!
Сели заиньки в кружок
Лапкой роют корешок (присаживаемся и делаем вид, что роем)
Вот какие зайки!
Зайки-побегайки!
Вот бежит лисичка,
Рыжая сестричка (выходит Лисичка)
Ищет где же зайки?
Зайки-побегайки! (Лисичка догоняет детей)
Зайка: Какие вы ловкие и смелые! Вы устали? Пройдёмте на полянку, отдохнём.
Заключительная часть
Зайка: Ой, ребята молодцы,
Поиграли от души.
А за то, что вы не испугались,
Ко мне в лес пришли,
Я приготовил вам сюрприз – султанчики (дыхательные упражнения).
Воспитатель: А теперь, ребята, нам пора возвращаться в группу. Давайте попрощаемся с Зайкой.
Дети прощаются с Зайкой и уходят.
