Министерство образования и науки Курской области
областное бюджетное профессиональное образовательное учреждение
«Железногорский горно-металлургический колледж»
Социально-волонтерский проект
«Дорогами добра»
Студентка группы ПД 21
Парамонова Анастасия Сергеевна
Руководитель проекта
Горбатенкова Ирина Петровна
2022
Введение
«Пусть мы не сможем спасти всех, кого бы нам хотелось. Но мы спасем намного больше, чем те, кто даже не пытается…» — П.Скотт.
Последнее десятилетие в современном обществе произошло большое количество социальных, культурных, а также экономических изменений. Вследствие этого возникла тенденция все большего увеличения количества социальных проблем и возрастания социального неблагополучия. Поэтому, большое значение для населения стали иметь организации, учреждения, а также службы, целью которых является оказание социальной помощи. Однако, вследствие очень широкого спектра проблем населения, все больше и больше востребуется волонтерская (добровольческая) деятельность.
Ежедневно нам приходится сталкиваться с множеством проблем, некоторые из них мы в состоянии решить сами, а в некоторых требуется помощь. Человек оказывает и получает помощь ежедневно. Будь то, поддержка ощущаемая, или просто одобрение. Помощь необходима людям хотя бы потому, чтобы быть уверенным в себе, в том, что тебя любят, интересуются и переживают за тебя. Особенно она нужна тем, кто находится в трудной жизненной ситуации. Таких людей не малое количество, и быть может, мимо тебя ежедневно проходят десятки людей, кому нужна поддержка.
Для меня очень важно быть полезной обществу. Это состояния моего благополучия, счастья. К сожалению, многие даже понятия не имеют о том, что есть такие социальные проблемы, которые можно решать просто человеческим сочувствием. Некоторые из них пребывают в длительном шоке, узнав цифры детей сирот на сегодняшний день в России. Необходимо признать и тот факт, что большое количество людей, элементарно не испытывает доверия к благотворительным организациям. Многие не уверены в том, что их вложения дойдут именно по адресу, что они пойдут на помощь нуждающимся.
Идеальной могла бы стать ситуация, в которой, общество настолько развито, что волонтерская деятельность в стране имеет одну из важнейших социальных ниш, где быть волонтером, это как быть комсомольцем в СССР, где каждый хочет протянуть руку помощи более слабому. Это настоящее гражданское общество, где преобладают ценности гуманизма, толерантности и нравственности, где уровень бездомных детей, детей сирот, бездомных животных и оставленных стариков находится на максимально низком уровне, и люди, и животные, нуждающиеся в помощи, могли ее получить от чистого сердца, не ради статуса или престижа. Те, кто имеет финансовую возможность не скупились бы на такие «ненужные» затраты как перечисление платежа на благотворительные цели; у кого финансовые затруднения, не жалели бы времени на то, чтобы уделить внимание нуждающимся в нем, чтобы было желание помогать другим бескорыстно и от всего сердца.
На сегодняшнее время остро стоит проблема создания волонтерского движения в образовательных учреждениях, как очень мощного общественного движения. Наш колледж видит работу волонтеров в том, чтобы, используя лучшие качества и ценности нашего подрастающего поколения возродить лучшие традиции добровольческой деятельности на благо нашего города.
Актуальность проекта состоит в том, что волонтерское движение способствует формированию образа жизни достойного человека; формированию жизненных позиций; формированию ценностного отношения к социальным условиям человеческой жизни; формированию «здорового» поколения людей, для которых понятия гуманного отношения и взаимопомощи не будут чуждыми.
Целью данного проекта является развитие студенческого добровольческого движения в нашем колледже.
Задачи проекта:
- Вовлечение наибольшего количества обучающихся в деятельность волонтёрского движения.
- Привлечение внимания обучающихся к заботе о «братьях наших меньших»
- Формировать понимание идеи волонтерской деятельности.
- Вовлечение обучающихся в проекты, связанные с оказанием определенной поддержки и помощи ветеранам Вов и труженикам тыла
- Воспитание гражданских и патриотических чувств студентов.
Сроки реализации: 4 года
1 этап: привлечение внимания обучающихся к проблеме бездомных животных.
Бездомные животные обречены на голод, скитания и болезни (глисты, блохи, лишаи, ушные вши и т.д.) Большинство людей не обращают внимания или делают вид, что ничего не замечают, но эта проблема остается в нашей жизни. Даже сами по себе, уличные животные составляют множество проблем для людей: они могут покусать человека, распространить различные опасные заболевания и т.д. Однако в том, что появляются бездомные животные, виноваты также и люди. Люди не задумываясь, избавляются от заведенных ими питомцев и выбрасывают их на улицу. Неужели настала пора расстаться с другом, долившим с человеком все тяготы жизни на протяжении многих лет. Источником появления бездомных животных в России являются выброшенные, потерявшиеся собаки и кошки, а также те, которые родились на улице, т.е. изначально бездомные. Ещё одной причиной, косвенно влияющей на появление бездомных животных, является бесконтрольная деятельность клубов по разведению породистых животных.
Сегодня из-за равнодушия людей на улицах очень много бездомных животных, которым нужна наша помощь. Решение проблемы бездомных животных может быть только одно – уменьшить количество безнадзорных животных, а потом свести их к нулю. Бездомных животных не должно быть в городах и деревнях. Каждые кошка и собака должны иметь хозяина. А для этого каждый человек обязан стать добрым и ответственным. Кто-то покормит бездомную кошку, кто-то не выбросит, а отдаст в хорошие руки собаку, кто-то не будет закапывать котят, а стерилизует кошку, а кто-то даст денег на приют для кошек и собак. Только все вместе, взрослые и дети, мы сможем решить проблему бездомных животных, помочь им найти хозяев.
Каждое животное имеет право на существование, и человек не может лишить его жизни, только потому, что ему так хочется. Поэтому, становясь владельцем кошки или собаки, человек должен нести ответственность, как перед людьми, так и перед зверем.
Сейчас в России не утихают споры по поводу принятия федерального закона «Об ответственном обращении с животными». А, между тем, он тоже регламентирует аспекты регулирования численности бездомных животных. Статья 18 этого закона предусматривает отлов безнадзорных животных. Причем только в тех случаях, когда это будет препятствовать неконтролируемому размножению безнадзорных животных, распространению заразных болезней, нанесению вреда людям и животному миру. И самое главное прописана важность стерилизации как действенного инструмента регулирования численности бездомных животных. Эти голодные и неухоженные животные оказались на улице из-за человека. И именно мы должны предпринять все меры, чтобы бездомных животных стало как можно меньше, и они не несли угрозу для окружающих.
На сегодняшний день многие зоозащитники видят решение данной проблемы в массовом строительстве приютов и введении строгих законов для тех, кто жестоко обращается с животными. Некоторые предлагают перенять опыт Европы, где бездомные животные временно содержатся в приютах. Для того чтобы организовать приют, нужно желание и поддержка общества (хотя бы моральная). Есть энтузиасты, которые на свои средства организовывают питомники и приюты для бездомных собак. Однако установившиеся в обществе негласные законы таковы, что считается немодным, а то и просто неприличным взять собаку из приюта. Это не так. Только система приютов может решить проблему бездомных животных.
К сожалению, в нашем городе нет приюта для животных. Но в нашем городе много людей с добрым сердцем и ласковыми руками. В настоящее время они создали общественную организацию «Сердцем к сердцу» и занимаются помощью бездомным животным: они их кормят, лечат, а самое главное, находят им добрых хозяев. Некоторые обучающиеся нашего колледжа, в том числе и преподаватели состоят в этой организации и тоже помогают бездомным животным чем могут. Также в нашем городе постоянно проводятся ярмарки в помощь бездомным животным, на которую приходят большинство людей города, приносят еду, лекарства и другие нужды. В ходе ярмарке неравнодушные люди могут приютить у себя бездомных животных. Все животные, участвующие в ярмарке, здоровые и чистые, обработаны от внешних и внутренних паразитов не менее чем за несколько дней до акции, приучены к лотку. У всех имеются ветеринарные справки. Также все животные выдержаны в условиях карантина не менее 10 дней. Животные с улицы или не прошедшие карантин, на ярмарку не допускаются. Передача животного новому владельцу осуществляется только при наличии у него документа, удостоверяющего личность, и только после заключения договора. Животные не передаются: детям и подросткам, лицам, находящимся в состоянии опьянения.
Волонтеры из организации ежедневно находят на улицах нашего города голодных, несчастных и никому не нужных животных, забирают их на «передержку», лечат, кормят и стерилизуют. От их любви и заботы кошечки и собачки меняются на глазах.
Но «передержка» никак не сравнится с полноценной жизнью животных в семье – им нужен дом и добрые руки любимого и любящего хозяина. Волонтеры по мере своих сил и возможностей помогают животным. Им нужны единомышленники и люди, готовые помочь любыми силами.
Ожидаемые результаты:
- Привлечение как можно больше обучающихся нашего колледжа к помощи проведения ярмарок, к вступлению в организацию «Сердцем к сердцу»
- Привлечение внимания администрации нашего города к проблеме бездомных животных.
- Развитие эмоциональной сферы обучающихся, воспитание чувства сострадания и милосердия, чувства коллективизма, стремления к духовному и физическому совершенствованию, развитие коммуникативных умений, радости общения у обучающихся, готовности прийти на помощь.
- Строительство приюта для бездомных животных.
- Создание законодательной базы — усовершенствовать законы о защите животных.
Возможные риски и пути их преодоления:
| Риски при реализации проекта | Способы преодоления |
| Отсутствие финансовой поддержки со стороны городской администрации | Поиск альтернативных источников финансирования, за счет привлечения спонсоров, некоммерческих организаций, различных зоозащитных фондов. Участие в конкурсах на предоставление грантов. Привлечение инвесторов, с переориентировкой организации на коммерческую деятельность. |
| Низкая активность обучающихся в помощи бездомным животным. | Привлечение к проведению мероприятий, продумать способы поощрения обучающихся, через СМИ или газеты. |
| Незаинтересованность городской администрации в достижении целей проекта | Побуждение общественности и СМИ к оказанию давления на администрацию, соц. опросы на предмет востребованности и своевременности решения проблемы |
| Люди, заботящиеся о бродячих собаках и подкармливающие их, часто с гневом относятся ко всем разговорам на тему защиты от таких стай и настроены против отлова животных. | Привлекать граждан данной категории к шефству над животными в приютах. |
| Риски, связанные с регулированием, лицензированием и получением разрешений. | Разрешить все вопросы с регулированием, лицензированием и получением разрешений уже на начальном этапе проекта. |
| Риск не востребованности услуг по отлову и стерилизации животных, на договорной основе. Приводит к прекращению регулярных денежных поступлений. | Проанализировать причины возникновения отказов потребителя от услуг; разработать комплексные виды оказания услуг, гибкая тарифная политика; создать информационную базу для принятия управленческих решений. |
Эффективность и значимость 1 этапа проекта:
В результате реализации предложенных мер по решению проблемы бездомных животных, удается снизить количество бездомных животных на территории города, снизить вероятность заражения домашних животных бешенством, снизить вероятность возникновения эпидемий в популяции городских животных, а так же повысить комфортность среды проживания граждан.
| Принимаемые меры | Эффект |
| Создание системы учета и регистрации домашних животных. | Поиск потерявшихся домашних животных в кратчайшие сроки. Получение реальных цифр количества домашних животных в городе, для отведения территорий для выгула животных и учета в планах развития микрорайонов |
| Обязательная стерилизация владельческих животных. | Снижение количества «ненужных» животных впоследствии пополняющих численность городских стай. |
| Обучение и просвещение граждан по вопросам заведения и содержания животных. | Снятие проблемы бесконтрольного выгула домашних животных. Воспитание ответственности у граждан и гуманного отношения к животным |
2 этап: привлечь внимание студентов к проблеме сохранения памяти о людях и событиях Великой Отечественной войны, помощи ветеранам и пожилым людям.
Для жителей нашей страны слово «Победа» исполнено глубочайшего смысла. В нем смешались память о выживших и погибших, слезы радости и скорби. Проходят годы, десятилетия, сменяются поколения, но разве можно предать забвению подвиг воинов, защитивших не только нашу жизнь, но и само звание человека, которое хотел растоптать фашизм.
Сегодня мы живем в мирное время, когда над головой светит яркое солнце, поют птицы, а повсюду встречаются счастливые лица односельчан. Но если перенестись лет на 70 назад, то перед глазами встает совершенно иная картина. Сожженные деревни, разрушенные хозяйства, заброшенные поля, груды разбитой военной техники, плачущие лица детей и женщин. Все это результат страшного события 1941-1945гг. – Великой Отечественной войны. Сколько судеб она исковеркала, а сколько унесла жизней.… Не счесть.… Но каждый год мы с радостью вспоминаем май 1945г.- долгожданную победу в Великой Отечественной войне. А кто ковал победу? Кто как мог приближал ее ? Конечно это участники тех кровопролитных лет, наши бабушки и дедушки, прабабушки и прадедушки. Все меньше становится очевидцев Отечественной войны 1941-1945 годов, явивших всему миру в борьбе с фашистскими захватчиками победоносную силу и великое могущество русского народа. Ушли из жизни ветераны, а оставшиеся в живых – совсем старые, больные люди. Именно эти люди спасли мир от «коричневой чумы», но до сегодняшнего дня, как показывают по телевидению и пишут в СМИ, многие живут в неблагоустроенных квартирах. Чтобы чего-то добиться, им нужно ходить по инстанциям и простаивать огромные очереди. А сил: ни физических, ни моральных, уже нет. А когда-то они, не задумываясь, шли в смертельный бой за свое Отечество, за свою Родину, за будущее поколение.
Проблемой данного этапа является отсутствие должного внимания подрастающего поколения к ветеранам ВОВ и пожилым людям. На наших глазах возникает опасная тенденция: всё чаще появляются сообщения о грабежах и убийствах ветеранов Великой Отечественной войны, о бездушном и жестоком обращении с ними, мошенники, пользующиеся немощью стариков, втираются к ним в доверие и обкрадывают. Воруют деньги и медали ветеранов, за которые заплачено кровью.
Среди молодого поколения появляются мнения, что современным людям, не нужно знать о Великой Отечественной войне. Многие не знают не только имён героев, но даже имён своих родственников, переживших эти страшные времена. К сожалению, с каждым годом ветеранов Великой Отечественной войны становится все меньше, и скоро наши дети смогут узнать о подвиге поколения наших дедушек и бабушек только из наших рассказов и уроков истории.
Всем пожилым людям очень приятно, когда к ним с почтением относится молодежь. Как же они радуются любому вниманию с нашей стороны. И пока среди нас живёт хоть один человек, для которого не существует исторической памяти, наша задача сделать так, чтобы никто не имел права забывать ужасы этой войны. Мы не имеем права забыть тех солдат, которые погибли ради того, чтобы мы сейчас жили. Мы обязаны помнить всё!
Забота о ветеранах и пожилых людях в нашем колледже была всегда. Мы их поздравляем с праздниками, устраиваем концерты в доме престарелых, оказываем помощь. Также в нашем городе есть организация «Старость в радость» помогающая ветеранам и пожилым людям в доме престарелых. Некоторые студенты и преподаватели нашего колледжа состоят в этой организации и активно участвуют в проведение разных мероприятий в доме престарелых. Студенты пишут письма ветеранам ведь, сколько всего можно вложить в обычное бумажное письмо: внимание, заботу, тепло, уважение, искреннее желание помочь. А еще можно приложить к письму фотографию, открытку — и это станет для одинокого старого человека настоящим подарком, сувениром из той, настоящей жизни, которой он когда-то тоже жил… Своим личным примером мы хотим показать, что дарить человеческое тепло и заботиться о пожилых людях нужно.
Главной целью стало привлечение внимания к проблемам людей пожилого возраста, содействие воспитанию нравственности студентов посредством оказания помощи нуждающимся людям.
Государство не может обеспечить достойного уровня жизни пожилым людям. Задача общества внести свой вклад в формирование тёплого и бережного отношения к старшему поколению, оказание посильной практической помощи. Особо важно воспитание патриотических качеств у подрастающего поколения. Этап направлен на оказание практической помощи ветеранам, и пожилым людям в решении бытовых и досуговых проблем. Создавать условия для реализации потребности ветеранов и пожилых людей в общении и передаче своего жизненного опыта молодёжи.
Ожидаемые результаты:
- Расширение знаний у студентов об исторических событиях Великой Отечественной Войны .
- Проявление внимания и уважения ветеранам, пожилым людям.
- Решение ряда бытовых проблем ветеранов и пожилых людей путём организации практической, трудовой деятельности участников проекта.
- Организация взаимоотношения ветеранов, пожилых людей и молодёжи.
- Положительные отзывы студентов и определение системы дальнейшей деятельности по патриотическому воспитанию подрастающего поколения.
Возможные риски и пути их преодоления:
| Риски при реализации проекта | Способы преодоления |
| Низкий уровень мотивации у студентов | Беседы о войне, поездки по местам воинской славы для повышения мотивации. |
| Отсутствие финансов | Поиск альтернативных источников финансирования, за счет привлечения спонсоров, добровольцев. Участие в конкурсах на предоставление грантов. |
| Незаинтересованность городской администрации в достижении целей проекта | Побуждение общественности и СМИ к оказанию давления на администрацию, соц. опросы на предмет востребованности и своевременности решения проблемы |
Эффективность и значимость 2 этапа проекта:
В результате реализации предложенных мер по решению проблемы с оказанием помощи пожилым людям удастся: привлечь общественность к проблемам ветеранов, формирование стремления к постоянной заботе и вниманию; формированию навыков социально-одобряемого поведения у студентов; формированию умения планировать и организовывать свою деятельность; формированию толерантности во взаимоотношениях поколений.
Волонтерская деятельность руководствуется следующими
законодательными актами:
-
- Конституция Российской Федерации: принята всенародным голосованием 12 декабря 1993 года: с изм., одобр. в ходе общероссийского голосования 1 июля 2020 года [Электронный ресурс] URL: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_305/ (дата обращения: 12.03.2024).
- Гражданский кодекс Российской Федерации от 30.11.1994 N 51-ФЗ (ред. от 11.03.2024) [Электронный ресурс]. URL: https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_5142/?ysclid=luwili3ek7392444464;
- Федеральный Закон РФ «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 № 273-ФЗ (ред. от 25.12.2023) [Электронный ресурс]. URL: https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_140174/;
- Федеральный закон «О благотворительной деятельности и благотворительных организациях» от 11 августа 1995 года № 135-ФЗ ( в ред. от 27.11.2023) [Электронный ресурс]. URL: https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_7495/ ;
- Федеральный закон «О государственной поддержке молодежных и детских общественных объединений» от 28.06.1995 г. No98-ФЗ (ред 28.12.2022) [Электронный ресурс]. URL: https://base.garant.ru/103544/?ysclid=luwitch15r528547269;
- Распоряжение Правительства Российской Федерации от 29 мая 2015 г. N 996-р г. Москва «Стратегия развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года» [Электронный ресурс]. URL: https://www.garant.ru/products/ipo/prime/doc/70957260/?ysclid=luwiuywidi151745625;
- Постановление Правительства РФ от 12.11.2020 N 2945-р «О государственной программе «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2020 — 2024 годы»;
- Закон Курской области от 31.03.2016 N 19-ЗКО «О патриотическом воспитании в Курской области» (принят Курской областной Думой 24.03.2016)
- Устав ОБПОУ «Железногорский горно-металлургический колледж».
Значимость проекта
Значимость результатов проекта состоит в том, что волонтерская деятельность формирует активную жизненную, самостоятельную и инициативную позицию обучающихся.
Целевая аудитория: студенты 1-4 курса Областного бюджетного профессионального образовательного учреждения Железногорского горно-металлургического колледжа.
Реализация проекта
Проект предусматривает приобщение обучающихся к формированию и становлению волонтерского движения, работе по развитию волонтерского движения, совершенствованию волонтерского движения.
Управление проектом
Управление проектом определяется системным подходом. Система управления имеет определённую организационную структуру, т.е. она разделена на части. Управление по формированию группы волонтеров осуществляет руководитель проекта и директор колледжа. Управление по руководству, организации и проведению мероприятий, акций осуществляют социальный педагог и педагог организатор колледжа. Обучающиеся осуществляют самоуправление в проектной деятельности.
Кадровое обеспечение проекта
Директор
Функции: обеспечение системного подхода к организации воспитательного процесса, создание необходимых условий для проявления активной волонтерской деятельности, патриотизма, духовно-нравственного воспитания обучающихся.
Заместитель директора по воспитательной работе
Функции: осуществление контроля за качеством и содержанием образования и воспитания обучающихся; создание условий для обеспечения качества воспитательной работы. Организация и проведение коллективной работы. Применение современных форм и методов воспитательной работы, приобщение обучающихся к пониманию идеи волонтерской деятельности; привлечение студентов к проведению конкурсов, акций , возрождению идеи шефства как средства распространения волонтерского движения.
Руководитель проекта
Функции: взаимодействие со студентами в формировании активной жизненной позиции, создание условий для социализации обучающихся, формирования социально – активной позиции студентов, гражданственности коллективизма; участие в акциях, мероприятиях.
Педагог организатор
Функции: организация мероприятий по пропаганде добровольческого движения; оказание помощи в организации акций; выставок, соревнований, игр.
Библиотекарь
Функции: изучение интересов обучающихся; организация выставок, разработка списков рекомендуемой литературы по проблемам волонтерского движения.
Критерии оценки эффективности проекта
| № п/п | Критерии | Показатели | ||
| 1. | Полнота реализации проекта | Реализация в полном объеме всех целей, задач и содержания проекта. | ||
| 2. |
|
Самооценка участников проекта. Анкетирование участников проекта по данному критерию. | ||
| 3. | Наличие у участников потребности в дальнейшем развитии своего проектного опыта | Разработка, внедрение и методическое сопровождение программы с учетом пожеланий участников проекта и опыта совместной творческой деятельности. | ||
| 4. | Ценностные ориентации студентов |
готовность к безвозмездной помощи; осознание и принятие социальных и личностных ценностей волонтерской деятельности.5.Соответствие контексту проектированияСоотношение результатов проекта с той средой, пространством, в которых он реализуется. Насколько полученный результат в ходе реализации проекта соответствует запланированному.
Смета расходов
Бездомные животные: при усовершенствовании закона о защите животных вести налог с владельцев домашних животных. Теперь рассчитаем, какие суммы смогут поступать в бюджет от налоговых сборов с владельцев домашних животных. Предположим, что величина налога (обычного) составляет 50 рублей в месяц. В год – 600 рублей. Предположим, что из 20000-30000 владельцев домашних животных, удастся собирать налоги с 25000 (вообще говоря, предполагается, что давать деньги на благое дело люди будут с гораздо большей охотой, чем на финансирование городской службы убийства животных). Тогда, 600 рублей * 25000 = 15 млн.рублей. Таким образом, за год можно покрыть не только затраты собственно на стерилизацию животных, но и все накладные расходы. И вполне вероятно, что за несколько лет можно будет в городе создать приют. Стоимость операции стерилизации самки брать по себестоимости, а не по ценам частных клиник.
Стоимость стерилизации (берем себестоимость около 600 рублей на небольшую собаку) и последующий её итог — сокращение популяции вследствие естественного вымирания есть смысл сравнить со стоимостью убийства.
При программе гуманного регулирования денег из областного бюджета с каждым годом будет затрачиваться меньше, а при отстрелах и при этом растущих аппетитах причастных к отстрелам лиц с каждым годом расходование бюджетных денег увеличивается всё больше, т.к. число животных на улице восполняется и увеличивается. Критикам, указывающим на более высокую стоимость стерилизации собак по сравнению с убийством, следует проводить более тщательные подсчёты. А именно, умножать сумму затраченную за одно убийство не просто на число голов, но ещё и на число лет, в течение которых они собираются заниматься этим прибыльным бизнесом. В нашем городе ситуация с бездомными животными не изменилась в сторону их уменьшения. Следовательно, нет никаких оснований полагать, что она изменится и в ближайшие 30 лет. Между тем, службы отлова и убийства животных, рапортуют о ежегодной ликвидации числа бездомных животных, порой равному общему количеству особей в популяции, что само по себе удивительно и заслуживает тщательных проверок со стороны компетентных органов. Таким образом, в следующие годы, по сценарию сторонников убийств, необходимо будет затратить: 2875 убиваемых собак в год * 649,01 рублей на убийство * 30 лет = 55 977 112, 50 рублей минимально.
Вопрос о том, сколько бюджетных средств на истребление бездомных животных было потрачено впустую до настоящего момента и тратится до сих пор, также должен быть тщательно изучен при аудите деятельности этих служб. Также те налоги с владельцев домашних животных, можно будет направить на постройку приютов для бездомных животных. Для отлова и содержания безнадзорных животных создается служба специалистов и рабочих в количестве 8 человек. Формируются бригада, состоящих из трех человек: водителя и два ловца, которые будут отлавливать безнадзорных животных. Животных передают на содержание в пункт передержки безнадзорных животных и содержатся там. Животные, поступающие в пункт передержки животных, подлежат мечению, вакцинации, регистрации, и учету.
Изначально финансирование будет осуществляться за счёт добровольного пожертвования жителей г. Железногорска.
Ветераны и пожилые люди: по моим подсчетам сумма затраченных средств будет составлять от 2000 до 5000 рублей в год. Эти деньги предназначены на поздравление ветеранов и пожилых людей с праздниками.
Ожидаемые результаты от проекта
- Формирование постоянного состава группы организаторов волонтерского направления колледжа.
- Установление связей с волонтерскими организациями.
- Утверждение плана постоянных мероприятий по волонтерскому направлению работы.
- Создание системы волонтерской деятельности в колледже как обязательной составляющей программы духовно-нравственного воспитания.
- Деятельная помощь людям, нуждающимся в ней.
- формирование у обучающихся моральных и нравственных принципов.
- Стимулировать молодёжь для получения навыков волонтёрской деятельности.
- Регулярное освещение в СМИ информации о проводимых мероприятиях и другой информации о проекте.
Оценка достижения намеченных результатов и отчетность
Оценить степень реализации данного проекта будет возможно при наличии следующих его составляющих:
— регулярное проведение мероприятий;
— функционирующий волонтерский отряд, члены которого будут активно принимать участие в волонтерской деятельности
— налаженная система информирования потенциальных участников проекта о мероприятиях;
— позитивная оценка нашей деятельности со стороны администрации
План мероприятий по привлечению внимания студентов ветеранам и пожилым людям и оказанию помощи им:
| № п/п | Запланированные мероприятия |
| 1. | Конкурс стихов о Великой Отечественной Войне. |
| 2. | Беседа и Великой Отечественной Войне |
| 3. | Конкурс «Лучшая открытка ветерану» |
| 4. | Благотворительная акция в помощь пожилым людям :
— уборка помещений; — помощь в посевных работах |
| 5. | Коллективный просмотр художественного фильма о Великой Отечественной войне. |
| 6. | Оказание адресной помощи ветеранам ВОВ, пожилым людям; |
| 7. | Выпуск праздничной стенгазеты «Майский день 1945г.» |
| 8. | Оформление альбома «Наши прадедушки и прабабушки в годы Великой Отечественной войны …» |
План мероприятий по привлечению внимания студентов к бездомным животным:
| № п/п | Запланированные мероприятия |
| 1. | Акция «Помоги четвероногому другу!» (сбор корма, памперсов, лекарств для бездомных животных). |
| 2. | Изготовление памяток поведения с бездомными животными. |
| 3. | Взять интервью у жителей города Железногорск о методах решения проблемы бродячих животных; |
