Яковлева Любовь Михайловна
Инструктор по физической культуре
МБДОУ №14
Свидетельство о публикации в электронном СМИ: СВ №152874
Наименование конкурса: «Физическое воспитание и развитие детей по ФОП ДО», в рамках образовательной области «Физическое развитие»
Наименование конкурсной работы: Сценарий интегрированного занятия: «Путешествие в страну «Здоровья»
Итоговая оценка: 2 место,  72 баллов(-а)
Диплом Всероссийского конкурса, бланк: ЕА №152874


Сценарии  интегрированного занятия:

 «Путешествие в страну «Здоровья» 

для детей с  нарушением речи, подготовительная группа.

Цель: 

— Закрепить представления  о здоровье. 

—  Формировать основы о  здоровом образе жизни.

Задачи:

— Развивать и обогащать знания о здоровье

-Воспитывать и закреплять культурно – гигиенические навыки.

— Развивать внимание, воображения, творчество.

— Побуждать к речевому общению.

Ход.

Ведущий: Здравствуйте, дети! А вы знаете, что здоровья – это самое ценное. что есть у человека. Каждый взрослый и ребенок хочет быть здоровым, сильным, бодрым. А если  плохое самочувствие, болезнь. Что тогда происходит?  (ответы детей)

— Предлагаю отправиться в путешествия на нашем поезде « Здоровья». 

(Дети встают друг за другом, идя проговаривают -ЧУХ –ЧУХ….)

Ведущий: Стоп! Станция «Рассуждалкина»

—  Какие есть пословицы и поговорки о здоровье. (дети проговаривают)

 — Объясните, пожалуйста, значение поговорок:

— « Здоровья не купишь!»

— «Сон – лучшее лекарство!»

— « Больному все горько!»

— « В здоровом теле – здоровый дух!»

— Едем дальше (дети садятся в поезд всегда проговаривают ЧУХ — ЧУХ )

— Стоп! Станция «Чистюля»

Эстафета «Выбери предметы гигиены»

 ( дети делятся на две команды – в корзине разные предметы – дети должны выбрать предметы личной гигиены)

Ведущий: Отлично справились! Можно ехать дальше.

— Стоп! Станция « Здоровей – кА!»

Самомассаж « Упражнения для профилактики ОРЗ. ГРИППА»

-Это была маленькая станция, пора ехать дальше.

Ведущий: Стоп! Станция «Правильное питания»

Эстафета « Полезные и вредные продукты»

(две команды – из всех продуктов – одна команда в корзину носит полезные продукты, другая вредные)

— Ведущий: Все молодцы, правильно разделили продукты! Отправляем на следующую станцию.

 — Ведущий: Стоп! Станция «Творческая»

— Мы с вами побывали на разных станциях, кто помнит на каких? (ответы детей) 

— Это станция необычная. Предлагаю вам придумать и нарисовать флаг 

«Страны здоровья» (дети рисуют)

— Ведущий: Вот и закончилось наше путешествие. Вы справились со всеми заданиями и знаете, что делать, чтобы быть здоровыми. А вас ждет маленький  сюрприз. (детей угощают витаминами)

— Я с вами прощаюсь. Будьте здоровы! До встречи!

 

Сценарий интегрированного занятия: «Путешествие в страну «Здоровья»

Следите за новостями в соцсетях

Вконтакте MAX Телеграм Одноклассники

А также подписывайтесь на канал Научно-образовательный вестник «Pedproject.Moscow» в MAX