Музыкальное занятие с детьми средней группы
«Музыка с нами повсюду»
Под весёлую музыку дети заходят в музыкальный зал вместе с Ведущим, садятся на стульчики.
Ведущий: Дети, мы собрались в зале по приглашению Петрушки. Он прислал нам вот это письмо. (Показывает конверт) Вот что написано в этом письме:
«Дорогие дети! Я знаю, что вы очень любите музыку и музыкальные занятия. Я тоже люблю музыку, да и без вас я очень скучаю, поэтому приглашаю вас всех в гости. Давайте устроим праздник музыки!»
Вот такое письмо пришло к нам в детский сад, и мы все собрались тут, но где же Петрушка? Пригласил нас в гости, а сам не пришёл.
За дверью кричит Петрушка: Ой-ой-ой!
Ведущий: Кто это кричит?
Петрушка: Это я, Петрушка!
Ведущий: Где же ты?
Петрушка: Здесь я, здесь. Никак вылезти не могу. На меня инструменты упали!
Ведущий: Вот какая беда! А какие инструменты?
Петрушка: Музыкальные! Я не знаю, как они называются! Здесь лежит какой-то молоточек, я им постучу по инструменту, может быть вы догадаетесь , что это за инструмент?
Петрушка играет на металлофоне мелодию: «Мишка с куклой».
Дети: Это металлофон!
Ведущий: Вот мы и отгадали, обо что ты ударился, Петрушка. Сейчас я помогу ему выбраться…
Протягивает руку за дверь и «вытаскивает» Петрушку.
Петрушка: Здравствуйте, дети, хорошо, что вы инструмент угадали. А сыграть на нём сможете?
Дети: Да.
Петрушка: Сейчас я вам сыграю песенку, а вы угадаете её название.
Петрушка играет «Мишка с куклой».
Дети: Мишка с куклой.
Петрушка: Я хочу, чтобы вы спели эту песенку.
Девочки поют песню, а мальчики играют на бубнах.
1. Мишка с куклой бойко топают, 2. Мишке весело, мишке весело,
Бойко топают, посмотри! Вертит мишенька головой.
И в ладоши звонко хлопают, Кукле весело, тоже весело,
Звонко хлопают: раз-два-три! Ой, как весело: ой-ой-ой.
Петрушка: Молодцы, дети, мне так понравился ваше исполнение, что петь захотелось. Давайте споем песенку про музыку?
Исполняется песня «Музыка и дети»
1. Музыка, музыка всюду нам слышна,
Тронешь струны дождика- и звучит она.
Музыка рождается в песенке ручья,
Звонкая, чудесная, звонкая, чудесная,
Звонкая, чудесная, с нею мы друзья!
Припев: Если дружат музыка и дети,
Ничего прекрасней нет на свете.
Музыка и дети, музыка и дети —
Ничего прекрасней нет на свете.
2. Музыку, музыку дарит синева,
И такая лёгкая на ветру листва.
Щедро дарят музыку горы и леса,
И на зорьке солнечной, и на хорьке солнечной,
И на зорьке солнечной птичьи голоса.
3. В музыке, в музыке свет волшебный есть,
Нам приносит музыка радостную весть,
С музыкою встретиться мы спешим скорей,
С нею мир становится, с нею мир становится,
С нею мир становится лучше и добрей.
Ведущий: Какая замечательная песенка.
Петрушка: Ваши дети хорошо поют, а вот задание моё точно выполнить не смогут.
Ведущий: А какое у тебя задание, Петрушка?
Петрушка: Надо внимательно послушать музыку, вспомнить её название и автора.
Слушание:
1. «Клоуны» Дмитрий Кабалевский.
2. «Смелый наездник» Роберт Шуман.
3. «Игра в лошадки» Пётр Чайковский.
Дети всё правильно отвечают.
Петрушка достаёт из кармана матрёшку, стучит по металлофону матрёшкой: Эй, матрёшка, ля-ля-ля.
Ведущий: Что ты делаешь, Петрушка?
Петрушка: Я прошу матрёшку погулять по лесенке. А она отвечает, что не знает, куда идти: вверх или вниз.
Ведущий: Мы сейчас тебе поможем. Дети, слушайте внимательно новое задание: Вы услышите мелодию, а вам нужно отгадать, куда идёт матрёшка вверх или вниз?
Петрушка играет мелодии вверх, вниз, дети отгадывают.
Петрушка: Молодцы, дети, у вас такие звонкие и приятные голоса, что хочу ещё послушать ваше пение. Споёте для меня песенку?
Дети: Да.
Петрушка: А про что она будет?
Ведущий: Сейчас осеннее время года. Наши дети знают много осенних песен. Одна из самых любимых про скворушку.
Дети исполняют песню «Скворушка»:
1. Осень – непогодушка, Припев: Ветка чуть качается,
Тополь пожелтел, Дождик не кончается,
Вдруг на ветке скворушка С нами старый скворушка
Песенку запел. До весны прощается.
2. В путь дорогу дальнюю 3. Где ты, солнце вешнее,
Скворушке лететь. Ясный небосвод?
Песенку прощальную Над пустой скворечнею
Как ему не спеть? Скворушка поёт.
Петрушка: Какая замечательная песенка. Скажите мне, а вы устали?
Дети: Нет!
Петрушка: Ну тогда приглашаю вас потанцевать со мной мой любимый танец! Смотрите на меня и повторяйте движения!
Танец «Дружба»:
Дети выполняют движения, соответствующие тексту:
1. Руку правую вперёд, а потом её назад,
А потом её вперёд и немножко потрясём.
Мы танцуем танец «Дружба», поворачиваться нужно,
И в ладоши дружно хлопаем вот так.
Припев: Дружба, дружба, э-гей,
Дружба, дружба, э-гей,
Дружба, дружба, э-гей,
Мы танцуем и поём среди друзей!
2. Руку левую вперёд, а потом её назад,
А потом её вперёд и немножко потрясём.
Мы танцуем танец «Дружба», поворачиваться нужно,
И в ладоши дружно хлопаем вот так.
3. Ногу правую вперёд, а потом её назад,
А потом её вперёд и немножко потрясём.
Мы танцуем танец «Дружба», поворачиваться нужно,
И в ладоши дружно хлопаем вот так.
4. Ногу левую вперёд, а потом её назад,
А потом её вперёд и немножко потрясём.
Мы танцуем танец «Дружба», поворачиваться нужно,
И в ладоши дружно хлопаем вот так.
5. Ухо правое вперёд, а потом её назад,
А потом её вперёд и немножко потрясём.
Мы танцуем танец «Дружба», поворачиваться нужно,
И в ладоши дружно хлопаем вот так.
6. Ногу левую вперёд, а потом её назад,
А потом её вперёд и немножко потрясём.
Мы танцуем танец «Дружба», поворачиваться нужно,
И в ладоши дружно хлопаем вот так.
7. Нос единственный вперёд, а потом её назад,
А потом её вперёд и немножко потрясём.
Мы танцуем танец «Дружба», поворачиваться нужно,
И в ладоши дружно хлопаем вот так.
Петрушка: Скажите, дети, вам понравилось со мной веселиться?
Дети: Да!
Петрушка: Но мне пора прощаться с вами!
Ведущий: До свидания, Петрушка, спасибо тебе за весёлый праздник!
Под музыку Петрушка уходит, Ведущий уводит детей.
