Горбунова Дарья Юрьевна
учитель истории и обществознания
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №1» Елабужского муниципального района Республики Татарстан
Свидетельство о публикации в электронном СМИ: СВ №186642
Наименование конкурса: Всероссийский профессиональный педагогический конкурс «9 мая – День Великой Победы», посвященный 80-й годовщине Победы в Великой Отечественной войне
Наименование конкурсной работы: Сценарий внеурочного занятия для обучающихся 7-8 классов на тему: «Елабужане – герои Советского союза в годы Великой Отечественной войны».
Итоговая оценка: 1 место,  85 баллов(-а)
Диплом Всероссийского конкурса, бланк: ЕА №186642


Конкурсы ко Дню воспитателя

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №1» Елабужского муниципального района Республики Татарстан

Сценарий внеурочного занятия для обучающихся 7-8 классов на тему «Елабужане – герои Советского союза в годы Великой Отечественной войны»

Горбунова Дарья Юрьевна

учитель истории и обществознания

Елабуга — 2025

Цель внеурочного занятия: способствовать формированию патриотизма, воспитание чувства гордости за свою родину и ее вооруженные силы, за наш народ и героические страницы в истории России.

Задачи: 

1)развитие гражданского самосознания у учащихся;

2) способствовать формированию нравственных ценностей на примерах героической истории страны и подвигов Елабужан  — героев Советского союза в годы Великой Отечественной войны;

3)способствовать пониманию школьниками роли и значения Великой Победы для судеб всего человечества.

Организационный этап. Учитель просит учащихся занять свои места. Участники мероприятия занимают свои места.

Приветствие. Учитель обращается к учащимся со вступительным словом: есть события, даты, имена людей, которые вошли в историю города, края страны и даже в историю всей Земли. О них пишут книги, рассказывают легенды, сочиняют стихи, музыку. Главное же – о них помнят. И эта память передаётся из поколения в поколение и не даёт померкнуть далёким дням и событиям. Одним из таких событий стала Великая Отечественная война нашего народа против фашистской Германии. Память о ней должен сохранить каждый.

Определение темы внеурочного мероприятия. Учитель: долгие 4 года наши деды и прадеды боролись за освобождение родины от фашизма. Они делали это ради будущих поколений, ради нас. Многие не дожили до Победы. Война унесла более 20 миллионов жизней. Среди них были и жители нашего города Елабуга. Среди них есть герои СССР. Это: Леонид Александрович Говоров, Гаврилов Аким Андреевич, Романов Григорий Григорьевич, Сафронов Петр Сергеевич, Шабалин Борис Сергеевич, Гайнуллин Рифкат Хайруллович, Захаров Петр Иванович, Спирьков Степан Петрович. Ребята, а что вы понимаете под словом герой СССР? Учитель заслушивает ответы учащихся. 

Учитель: вы правы, ребята, герой СССР – это высшая степень отличия СССР, которой удостаивали за совершение подвига или выдающихся заслуг во время боевых действий, а также и в мирное время.  Как вы думаете, о ком мы сегодня поговорим? Ответы учащихся.

Работа по теме классного часа. Учитель: Из всех Маршалов Советского Союза о Говорове – о нашем земляке — мы знаем менее всего. Мемуаров он не оставил. Есть, правда, две небольшие книги о нем, есть газетные публикации, воспоминания, которые доносят до нас образ человека, ставшего при жизни легендой. С его именем связана героическая оборона и великая победа Ленинграда. Родился он 22 февраля 1897 года в семье крестьянина села Бутырки бывшей Вятской губернии. С окончанием сельской школы Леонид Говоров поступил в Елабужское реальное училище, блестяще закончив которое в 1916 году. Л.А. Говоров проявил себя как талантливый военачальник в годы Великой Отечественной войны: в 1941 г. – командующий 5-й армией в Московской битве, с 1942 г. по 1945 г. – командующий Ленинградским фронтом; руководил прорывом блокады Ленинграда и разгромом немецко-фашистской группы армии «Север» под Ленинградом и в Прибалтике. Награжден 5 орденами Ленина, Золотой Звездой Героя Советского Союз, Орденом «Победа», 3 орденами Красного Знамени, 2 орденами Суворова 1-й степени, орденом Кутузова 1-й степени, орденом Красной Звезды, 3 иностранными орденами, а также медалями. 

Мы также гордимся и нашим земляком, героем Советского Союза, Захаровым Петром Ивановичем. Родился 19 января 1917 года в деревне Большой Шурняк ныне Елабужского района республики Татарстан в семье крестьянина. Младший сержант Захаров П.И. участвовал в оборонительных боях на Северо-Западном фронте, попал в окружение, был контужен.  К весне 1943 г. на счету партизана Захарова было 7 пущенных под откос вражеских эшелонов, десятки успешных нападений на вражеские гарнизоны. 9 февраля 1944 г. в боях у населенного пункта Городок Витебской области сержант Захаров поддержал огнем стрелковую роту, проводившую разведку боем. С началом атаки артиллеристы первыми выстрелами подавили две вражеские пулеметные точки. Всего в этом бою орудие Захарова уничтожило три огневые точки и около десятка солдат противника. Действовать расчету пришлось под артиллерийским и минометным огнем. Захаров был ранен, но продолжал выполнять боевую задачу. Приказом командира 334-й стрелковой дивизии от 22 февраля 1944 г. сержант Петр Захаров награжден орденом Славы 3-й степени . В последующих боях за Витебск Захаров был тяжело ранен. 7 апреля 1945 г. в бою Захаров был ранен, но поля боя не покинул и продолжал выполнять боевую задачу. Приказом от 27 апреля 1945 г. сержант Захаров награжден орденом Славы 2-й степени  . Артиллерист Захаров участвовал в переходе через хребет Большой Хинган и разгроме японской Квантунской армии. В 1946 г. Захаров был демобилизован.

Учитель: а сейчас мы заслушаем доклады учащихся, подготовивших информацию о Гаврилове А.А., Шабалине Б.С., Гайнуллине Р.Х., Сафронове П.С., Романове Г.Г, Спирькове С.П. Доклады учащихся.

Учитель: сегодня мы вспоминали ту жестокую войну. Но не для того, чтобы ненавидеть тех, кто принес на нашу землю смерть и страдания, а чтобы помнить всегда тех, кто сделал все, чтобы мы, живущие сейчас, могли смеяться и плакать, радоваться и огорчаться, учиться, работать – да просто жить.

Рефлексия: Учитель предлагает учащимся составить синквейны к следующим словам память, слава, победа (учитель напоминает учащимся правила составления синквейна). Учащиеся зачитывают синквейны.

В конце классного часа учитель зачитывает стихотворение:                                    Вам всем, кто вынес ту войну —

В тылу иль на полях сражений, 

Принес победную весну, —

Поклон и память поколений.

Список использованной литературы

  1. Абзянов М.Д. Здравствуй, Елабуга. – Казань,1980
  2. Иванов А.Н. Елабужские герои. Вечер Елабуги, №867(17), 29 апреля 2015.
  3. «История в лицах. Елабуга» / Иллюстрированный сборник, который содержит биографические материалы о 259 значимых для Татарстана и России исторических личностях, чьи судьбы связаны с историей Елабужского края // Главный редактор: Г. Р. Руденко. Авторы-составители: Е. А. Кашапова, Н. В. Берестова. — Ульяновск: Печатный двор, 2021. — 384 с.: 40 с. ил.
  4. Марина Г.А. Все для победы. Новая Кама, 2006.

 

Сценарий внеурочного занятия для обучающихся 7-8 классов на тему: «Елабужане – герои Советского союза в годы Великой Отечественной войны»

Следите за новостями в соцсетях

Вконтакте MAX Телеграм Одноклассники

А также подписывайтесь на канал Научно-образовательный вестник «Pedproject.Moscow» в MAX