Литературно – музыкальная композиция
«И всё о той весне…»,
посвящённая 80-летию Великой Победе
Гуринская Т. В. , учитель начальных классов, МКОУ «Троицкий СОШ № 62»
Черноусова Н.И., учитель начальных классов, МКОУ «Троицкая СОШ №62»
Цель мероприятия заключается в формировании у подрастающего поколения чувства патриотизма, любви к Родине, чувства гордости за свою страну на примере героических поступков людей в военное время; воспитание уважительного отношения к старшему поколению, памятникам войны.
Задачи:
— расширить знания учащихся о Великой Отечественной войне (пропаганда песен и стихотворений военной тематики);
— пробудить интерес к изучению истории своего края, показать массовый боевой и трудовой героизм прадедов, их готовность к любому труду на пользу Родины («ВОВ в истории моей семьи»);
— развивать творческие способности учащихся;
— учить работать с информацией: искать, обрабатывать, сохранять, представлять;
— помочь учащимся осознать значимость Победы нашей страны над фашизмом.
Форма проведения: музыкально-литературная композиция, ориентирована на учащихся общеобразовательной школы 1- 4 классов, рассчитана на 45 минут.
Оборудование, необходимое для проведения подобного мероприятия:
— мультимедийный проектор, экран, ноутбук.
Приложение: презентация PowerPoint c аудиоматериалами (песни военных лет, записи голоса Юрия Левитана, звучание метронома): «И всё о той весне…»
Оформление: рисунки детей «День Победы», плакаты с поздравительными текстами, транспаранты героев Великой Отечественной войны, цветы, памятные сувениры и открытки для ветеранов.
Ожидаемый результат: мероприятие должно вызвать у учащихся чувство восхищения и гордости за героизм, проявленный ветеранами фронта и тыла.
ХОД МЕРОПРИЯТИЯ
Музыкальный фон. Внимание!
Учитель: Хорошо жить, когда ярко светит солнце, поют птицы; когда можно играть с друзьями, когда есть у тебя мама и папа, бабушка и дедушка! Хорошо жить, когда вокруг тебя, во всем мире только хорошие и добрые люди! Но так, к сожалению, не бывает.
Учитель: Бывает, что ссорятся и даже дерутся. Но когда дерутся два человека — это еще полбеды, а вот когда целые народы, армии — это уже беда! Тогда гибнут люди; разрушаются дома, уничтожаются леса, поля — и все это называется Война.
Учитель:
Та дата горькая близка любой семье. . . 22-ое, 4 1- ый, лето . . .
Учитель:80 лет прошло, но не забыть о той поре. О той войне все помнят: взрослые и дети.
(Три женщины разговаривают о чём –то между собой, дети на переднем плане бегают, резвятся и происходит диалог между ними)
Музыкальный фон Рио-Рита
(В начале громко, дети танцуют
12 секунд , потом приглушить звук)
Мама (за кадром):
— Снова дралась во дворе?
Девочка:
— Ага!
Мама,
но я не плакала.
Вырасту-
выучусь на моряка.
Я уже в ванне
плавала!
Мама (за кадром):
— Боже,
не девочка, а беда!
Сил моих больше нету.
Девочка
— Мама,
а вырасту я когда?
Мама (за кадром):
— Вырастешь!
Ешь котлету.
Девочка:
— Мама,
купим живого коня?
Мама (за кадром)
— Коня?!
Да что ж это делается?
Девочка:
— Мама,
а в летчики примут меня?
Мама (за кадром):
— Примут.
Куда они денутся?!
Ты же из каждого,
сатана,
душу
сумеешь вытрясти!
Спи, давай! напев без слов колыбельной м-м-м-м (напевает девочка)
Звук отключить
Девочка:
— Мама,
а правда, что будет война?… … …
и я не успею
вырасти?… …перекличка
Начало войны звуки 10 секунд громко
(дети в испуге мечутся, они испугались и замерли)
Женщины при звуке замирают, звук прекращается они по очереди задают друг дружке вопросы
1.Отчего это воздух тревогой объят?
2.Отчего вдруг замолкли все птицы?
3.Отчего так испуганы лица?
Звучит голос Левитана о начале ВОВ вся запись
Девочка:
Мрак. Жажда. Холодный камень.
Обвалы. Проклятья. Стоны.
Девочка:
И меньше живых, чем мертвых,
Осталось уже в забоях…
Мальчик:
«Эх, если б в районе порта
Послышался грохот боя!
Мы наших сумели б встретить,
Ударили б в спину фрицам!»
Голос за кадром:
Об этом мечтали дети,
Еще о глотке водицы,
О черном кусочке хлеба,
О синем кусочке неба.
Трель соловья
(Женщины с детьми уходят)
Учитель: Говорят, «у войны не женское лицо».
Учитель: Мы пришли из юности, из вольной жизни, часто вели себя ещё по- детски, а тут воинская дисциплина.
(Музыкальный фон песня «Вальс фронтовой сестры»)
Выходит сестра и начинает танцевать 1 куплет сестра танцует, на 2-ой выносят раненого, сестра перевязывает его звук приглушить и начинает писать письмо, проговаривая вслух)
Медсестра: Дорогая, мамочка! После сегодняшнего боя было много раненых. Невозможно без слез смотреть на изуродованных молодых ребят. У одного оторвало ногу, а он все кричал, что она у него болит. Но не буду плакаться. Беспокоюсь, как дела у вас. Номер моей полевой почты пока тот же. Целую Вас крепко.
Раненый:
«Среди долины Ровныя»
Ты спой, сестричка, мне.
А на уколы нудные
Зря времени не трать.
Спой песню эту
Чудную, —
Её мне пела мать.
В военный год
Под Рузою
Певала мне её
Ещё девчонка русая —
Спасение моё…
Ты этой песней приголубь
Меня в последний час.
Послушать
Про могучий дуб
Хочу еще хоть раз…
Медсестра поёт песню «Среди долины…»» без музыки
Среди долины Ровныя,
На гладкой высоте
Цветет, растет высокий дуб
В могучей красоте.
Высокий дуб, развесистый,
Один у всех в глазах;
Один, один, бедняжечка,
Как рекрут на часах.
Взойдет ли красно солнышко, —
Кого под тень принять?
Ударит ли погодушка, —
Кто будет защищать?
Ни сосенки кудрявыя,
Ни ивки вкруг него;
Ни кустики зеленые
Не вьются вкруг него.
Тревожная музыка)
Звук громкий, потом приглушить , дети читают на этом фоне
Их расстреляли на рассвете
Когда еще белела мгла,
Там были женщины и дети
И эта девочка была.
Сперва велели им раздеться,
Затем к обрыву стать спиной,
И вдруг раздался голос детский
Наивный, чистый и живой:
-Чулочки тоже снять мне, дядя?
Не упрекая, не браня,
Смотрели прямо в душу глядя
Трехлетней девочки глаза.
«Чулочки тоже..?»
И смятеньем эсесовец объят.
Рука сама собой в волнении
Вдруг опускает автомат.
И снова скован взглядом детским,
И кажется, что в землю врос.
«Глаза, как у моей Утины» —
В смятеньи смутном произнес,
Овеянный невольной дрожью.
Нет! Он убить ее не сможет,
Но дал он очередь спеша…
Упала девочка в чулочках.
Снять не успела, не смогла.
Солдат, солдат, а если б дочка
Твоя вот здесь бы так легла,
И это маленькое сердце
Пробито пулею твоей.
Ты человек не просто немец,
Ты страшный зверь среди людей.
Шагал эсесовец упрямо,
Шагал, не подымая глаз.
Впервые может эта дума
В сознании отравленном зажглась,
И снова взгляд светился детский,
И снова слышится опять,
И не забудется навеки
«ЧУЛОЧКИ, ДЯДЯ, ТОЖЕ СНЯТЬ?»
Дети уходят
«Где ж ты, мой сад?» минусовка
Женщины выходят (одна начинает стирать, другая прядёт, трое ведут диалог)
Звук отключить
1-я женщина. Бабоньки, самолёт нынче летал, листовки наши бросал! Алёнка, почитай-ка!
Женщины передают из рук в руки листовку.
2-я женщина(читает) «Дорогие товарищи! Советские люди — герои -богатыри поднялись на врага. Весь советский народ стал бойцом… Растут ряды народного ополчения, ширится партизанское движение…»
3-я женщина. Слышь, бабы, весь народ поднялся! Вся Россия! Весь Союз.. .не быть Гитлеру, чёрту косому, над нами!
1-я женщина. Если бы могла — сделалась я бы невидимой птицей и полетела бы на фронт, и клевала бы врагу глаза, рвала бы его когтями, била бы его крыльями, пугала бы его страшными своими криками…
Женщины задумались. Трое из них тихо запевают «Где ж ты, мой сад?»»
1/ Где ж ты, мой сад, вешняя краса.
Где ж ты, подружка, яблонька моя?
Я знаю. Родная,
Ты ждёшь меня, хорошая моя.
- Снятся бойцу карие глаза.
На ресницах тёмных светлая слеза.
Святая,
Скупая,
Девичья горючая слеза.
Женщина. Ой, мои рученьки, мои ноженьки, как всё болит. Ой, спина моя, как я устала, но кому пожалуешься? Некому, одна я, можно и не работать. Но, когда придут наши, да спросят: «Чем ты тут занималась?» — что я скажу? Початков кукурузы я в две воронки наломала, подсолнухов в воронку нарезала. И картошки, и моркови, и свеклы накопала, урожай ведь бросить нельзя.
Жалко лейтенанта, которого я вчера нашла и похоронила. Совсем молоденький. Сколько ему было? 15-16? Вот его письмо, я в карман положила. Надо прочитать. Тут ещё письмо. (читает)
Метраном не громко
женщина читает вслух письмо.
«Дорогой сынок, Славочка! Вот уже второй год пошёл с того дня, как ты по своему добровольному желанию оставил нас и ушёл на фронт. С той поры нет дня, чтобы я не думала о тебе и не плакала. Ты же знаешь, сынок, что я теперь осталась совсем одна. Отец воюет где — то под Ленинградом, пишет, что был ранен, полтора месяца лежал в госпитале, а теперь вернулся в свою часть. Как ты там живёшь, как воюешь, родной сыночек? Очень прошу тебя, Славик: выполни одну — единственную просьбу матери: береги себя. Ты ведь совсем ещё ребёнок! Не кидайся первым навстречу смерти, будь осторожным. Знай, что я не переживу твоей гибели. Пиши мне почаще, милый мой мальчик. Я тебя целую тысячу раз. Твоя мама». Звук отключить
Женщина 4. Бедная мать. Живёт где — то одна и не знает, что нет у неё уже сына, его никто не оживит.
Посмотрите, почтальонка к нам идёт!
Входит почтальонка.
Почтальонка. Вовкина, тебе! С фронта! Толькина, и тебе тоже. (пауза)Пока всё…
Почтальонка уходит.
Женщина 1. Бабоньки, да что мы всё грустим. А ну — ка, давайте спляшем…
Встает, заводит патефон, женщины встали и музыка
«Кадриль»
Танец «Кадриль» (три пары танцуют и после выбегает невеста и начинает танцевать, выходит мат жениха с чёрным платком и надевает на голову, обнимает и уводит девушку)
Звучит не громко песня «Эх, дороги…»
на этом фоне учитель читает слова.
Звук потом отключить
Учитель:
Шли солдаты на запад,
По дорогам войны.
Выпадал среди залпов,
Может, час тишины.
И тогда на привале,
Опустившись в окоп,
Они бой вспоминали,
Дом, что был так далёк…
Инсценирование отрывка из поэмы А. Твардовского «Василий Тёркин»
Солдат:
Что случилось вдруг с тобой,
Вася — Василёчек?
Расскажи, как в бой ходил,
Развесели, дружочек.
Теркин: А, я и расскажу, как однажды за «языком ходил».
Вот сижу я, значит, братцы,
Под покровом темноты,
Слышу: шорох, вижу, братцы,
Немец лезет…
Солдат 1: Ну, а ты?
Теркин:
Ну, а я, конечным делом,
Притаился меж сосен,
Белый снег, и я весь в белом.
Жду бандита…
Солдат 2: Ну, а он?
Теркин:
Ну, а он ползет по лесу,
Только вижу я, браты,
Много в том фашисте весу,
Как бугай он…
Солдат 3: Ну, а ты?
Теркин:
Ну, а я по весу муха,
Как полезешь на рожон?
Ах, ты, думаю, поруха!
Как с ним сладить?..
Солдат 1: Ну, а он?
Теркин:
Ну, а он все ближе, ближе…
Только вижу я, браты,
Брюхом он лежит на лыже,
Снег глубокий…
Солдат 2: Ну, а ты?
Теркин:
Ну, а я решил упрямо:
Взять живьем его должен,
Автомат наставил прямо.
Будь что будет…
Солдат 3: Ну, а он?
Теркин:
Ну, а он совсем уж рядом,
Норовит вильнуть в кусты.
Водит, вижу, волчьим взглядом.
Подползает…
Солдат 1: Ну, а ты?
Теркин:
Тут меня и осенило!
Взял я в бок одним прыжком
И на фрица, на верзилу
Прямо с маху сел верхом.
«Хальт! — кричу, — не то стреляю!
Ходу, чертова душа!»
И к затылку приставляю
Свой заветный «пэ — пэ — ша».
Солдат 2: Ну, а он?
Теркин:
Куда ж деваться?
Подчинился мне, подлец,
И повез меня он, братцы,
Как хороший жеребец.
Ох, уж утром было смеху!
Из лесочка под уклон
Так на пленном я и въехал
В свой гвардейский батальон.
Солдат:
— Всё всех веселишь, Василий? Что за хлопец- молодец.
Тёркин:
— Хоть передохнуть пред боем,
А кто знает, вдруг конец?
Тихо звучит песня «Эх, дороги…» Дети уходят по песню
Учитель: – И наконец — Победа… Если раньше жизнь была разделена для них на мир
и войну, то теперь – на войну и Победу. Снова — два разных мира, две разные жизни.
После того, как научились ненавидеть, надо было снова научиться любить.
Вспомнить забытые чувства. Забытые слова. Человек войны должен был стать
человеком не войны…
Выходят учителя и становятся справа и слева
Учитель:
Женщина!
Всё победила она:
Боль, и разлуку, и смерть, и усталость.
Девушка, мать, и сестра, и жена –
Сколько ей горя и счастья досталось!
Пусть продолжается праздник весны,
И ничего ей не нужно на свете, —
Только бы не было в мире войны,
Только счастливыми были бы дети.
Выходят дети и строятся конусом
Выходят дети Песня «И всё о той весне»
сл. и муз. Елены Плотниковой
О той весне
Кино идет –
Воюет взвод.
Далекий год
На пленке старой.
Нелегкий путь –
Еще чуть-чуть
И догорят
Войны пожары.
Счастливый май!..
Любимый край,
Своих солдат
Встречай скорее!
От ран, обид
Земля дрожит.
Теплом души
Ее согреем!
Припев: И все о той весне
Увидел я во сне.
Пришел рассвет
и миру улыбнулся, –
Что вьюга отмела,
Что верба расцвела
И прадед мой с войны
домой вернулся!..
В лихом бою
В чужом краю
Пусть берегут
Любовь и вера,
Чтоб больше их
Пришло живых –
И рядовых,
И офицеров.
Придут весной,
Как прадед мой,
И в дом родной
Откроют двери.
Я помню свет
Далеких лет.
В свою страну
Я буду верить!
Припев.
