Осетрова Лидия Викторовна - учитель-логопед,
Роденко Мария Евгеньевна - воспитатель,
Кизюкевич Вера Анатольевна - воспитатель,
Фомина Оксана Анатольевна - музыкальный руководитель
МАДОУ «Детский сад №3 общеразвивающего вида» город Печора Республика Коми
Свидетельство о публикации в электронном СМИ: СВ №188125
Наименование конкурса: Всероссийский конкурс творческих, учебно-образовательных, исследовательских, научно-популярных проектов «Научно-образовательного центра педагогических проектов»
Наименование конкурсной работы: План проекта «Театральный салон» в логопедической группе для детей с ТНР 5-7 лет
Итоговая оценка: 1 место,  82 баллов(-а)
Диплом Всероссийского конкурса, бланк: ЕА №188125


Муниципальное Автономное Дошкольное Образовательное Учреждение «Детский сад №3 общеразвивающего вида»

 

                                                                                                                        

План проекта «Театральный салон» в логопедической группе для детей с ТНР 5-7 лет

 

                                                                                                                     Руководители: Осетрова Л.В., учитель-логопед

                                                                                                        Роденко М.Е., воспитатель

                                                                                                  Кизюкевич В.А, воспитатель

                             Фомина О.А., музыкальный руководитель

Цель: Развитие связной речи и творческих способностей детей с ТНР средствами 

              театральной деятельности.

Задачи:

— создать условие для творческой активности детей;

— активизировать познавательный интерес детей через театрализованную деятельность;

— развивать речь, внимание, память, воображение, образное мышление;

— воспитывать в душе чувство прекрасного, прививать любовь к искусству.

Литература:

  1. О.И. Абдулхалимова. 35 веселых игр для развития ребенка. М., 2010г
  2. Е.В. Парфенова. Развитие речи детей с ОНР в театрализованной деятельности. М., Сфера, 2024г
  3. Н.В. Нищева. Вызывание речи у неговорящих детей. Индивидуальные занятия на материале русских народных сказок. С-Пб., ООО Издательство “Детство-Пресс”, 2023г
  4. И.Г. Семеренко. Игры, стихи, загадки для развития речи. М., 2011г
  5. Л.Е. Белоусова. Выучить стихи. Это просто.. М., 2011г
  6. Л.Е. Белоусова. Научиться пересказывать. Это просто. М., 2011г

 

                                                         ПЛАН РАБОТЫ

Сентябрь
  1. Беседа “Волшебный мир театра”
  2. Игры-пантомимы “Угадай героя сказки”
  3. Игра “Салат из сказок”.  1.12
  4. Игра “Зеркало” ( повтори за сказочным героем)
Октябрь
  1. “Старые сказки на новый лад”  [1.17]
  2. Пересказ сказки “Теремок” с использованием мнемотаблицы [2.18]
  3. Кукольный театр. Постановка сказки “Теремок”
Ноябрь
  1. Игра “Небылицы”  [4.40]
  2. Игра “Смешные истории”  [1.19]
  3. “Придумай сказки по серии картинок”  [6]
  4. Инсценировка сказки “Как козленок маму искал”
Декабрь
  1. “Игры-путаницы”   [1.24]
  2. Пересказ сказки “Волк и козлята” по мнемотаблице  [3.26]
  3. Кукольный театр. Постановка сказки “Волк и козлята”
Январь
  1. “Веселые превращения”  [4.57]
  2. “Словесные перевертыши”  [1.29]
  3. “Одинаковые слова”  [4.54]
Февраль
  1. Игра “Зеркало ( повтори за сказочным героем)
  2. Пересказ сказки “Три поросенка” с использованием мнемотаблицы
  3. Кукольный театр. Постановка сказки “Три поросенка”
Март
  1. Знакомство со сказкой Ш.Перро “Красная Шапочка”
  2. Пересказ сказки с использованием мнемотаблицы
  3. Составление сценария, подготовка к театрализованной постановке.
  4. Театрализованная постановка сказки “Красная Шапочка на новый  лад”.
Апрель
  1. Знакомство со сказкой К. Чуковского “Муха-Цокотуха”
  2. Заучивание отрывок сказки “Муха-Цокотуха” с использование мнемотаблицы.
  3. Подготовка к инсценировке.
  4. Инсценировка сказки К.Чуковского “Муха-Цокотуха”
Май
  1. “Придумай свою загадку”  [4.37]
  2. “Бывает-не бывает” [1.30]
  3. Игра “Кем бы ты хотел быть в сказке”
  4. “Вставь букву”  [1.28]
План проекта «Театральный салон» в логопедической группе для детей с ТНР 5-7 лет

Следите за новостями в соцсетях

Вконтакте MAX Телеграм Одноклассники

А также подписывайтесь на канал Научно-образовательный вестник «Pedproject.Moscow» в MAX