Андреева Надежда Вячеславовна
учитель начальных классов
МАОУ «Лицей №155 имени Героя Советского Союза Ковшовой Натальи Венедиктовны»
Свидетельство о публикации в электронном СМИ: СВ №215172
Наименование конкурса: Всероссийский профессиональный педагогический конкурс «Память сильнее времени: помним и гордимся», посвященный сохранению исторической памяти о Великой Отечественной войне 1941–1945 гг.
Наименование конкурсной работы: Сценарий внеклассного мероприятия «Поклонимся великим тем годам»
Итоговая оценка: 1 место,  93 баллов(-а)
Диплом Всероссийского конкурса, бланк: ЕА №215172


МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ЛИЦЕЙ №155 ИМЕНИ ГЕРОЯ СОВЕТСКОГО СОЮЗА КОВШОВОЙ НАТАЛЬИ ВЕНЕДИКТОВНЫ»

ГОРОДСКОГО ОКРУГА ГОРОД УФА РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН

Сценарий

открытого школьного мероприятия «Поклонимся великим тем годам»

ФИО автора: Андреева Надежда Вячеславовна

Должность: учитель начальных классов

Актуальность. В содержании «Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования» показана необходимость активизации процесса воспитания патриотизма в младшем школьном возрасте. Это процесс, направленный на целостное формирование и развитие личности ребенка, он предполагает становление отношений к Родине,  ее истории, любовь к своему народу, краю; уважение и принятие ценности семьи и общества; любознательность, активность и заинтересованность в познании мира и т. д.  

Патриотическое воспитание подрастающего поколения всегда являлось одной из важнейших задач современной школы, ведь детство и юность – самая благодатная пора для привития священного чувства любви к Родине. В младшем школьном возрасте у ребенка происходит формирование духовно-нравственных основ, механизмов социализации, начинается процесс осознания себя в окружающем мире. Данный отрезок жизни человека является наиболее благоприятным для эмоционально-психологического воздействия на ребенка, так как его образы восприятия очень ярки и сильны и поэтому они остаются в памяти надолго, а иногда и на всю жизнь, что очень важно в воспитании патриотизма. Патриотическое воспитание в школе должно осуществляться как в процессе обучения, так и во внеурочной и внеклассной деятельности.

Данное мероприятие было посвящено знаменательной дате — 70-летию Победы в Великой Отечественной войне. Создание сценария открытого школьного мероприятия «Поклонимся великим тем годам» было направлено на работу по воспитанию у младших школьников чувства гордости за свой народ, уважения к его свершениям и достойным страницам истории, уважения к тем людям, которые завоевали для нас Победу, бережного отношения к памяти прошлого; а так же предполагалось привлечение детей и родителей к изучению знаменательных дат Великой Отечественной войны 1941-1945 годов и участию в мероприятиях по подготовке и празднованию 70-летия Победы. 

Мы не должны забывать тех, кто отстоял свободу и независимость нашего народа. Верно, сказано: «Забыл прошлое – потерял будущее». Но мы должны не только помнить, но и быть достойными их великого подвига.

Цели и задачи мероприятия.

Цели мероприятия:

Формирование представлений о Великой Отечественной войне, уважения к военной истории России, патриотизма и чувства гордости за свою Родину. Повышение уровня духовно-нравственного и патриотического воспитания, социальной и гражданской ответственности, формирование нравственных ценностей. Воспитание гражданина и патриота своей страны.

Задачи мероприятия:

  • познакомить с героическими страницами истории нашей Родины;
  • пробуждать интерес к прошлому нашей страны и формировать мотивацию к изучению материалов ВОВ;
  • дать представление о героях войны и детях войны, о том, как народ чтит их память;
  • подвести детей к пониманию того, что во все времена народ защищал свою Родину, что люди всегда помнят о защитниках Отечества: в честь героев слагают стихи, песни, воздвигают памятники;
  • формировать положительную оценку таких нравственных качеств, как самопожертвование, героизм, патриотизм;
  • формировать активную жизненную позицию;
  • формировать мнение о недопустимости повторения войны;
  • учить выражать свои чувства, обогащать словарный запас;
  • воспитывать уважение к героическому прошлому страны;
  • воспитывать патриотические чувства, эмоционально-положительные отношения к воинам-защитникам, желание подражать им;
  • привлекать родителей к участию в праздничных мероприятиях, в создании наглядно-дидактического материала по теме Великой Отечественной войны, в создании костюмов для выступающих, в организации приглашения ветеранов ВОВ на мероприятие;
  • развивать художественные и творческие способности, навыки устной речи, выразительного чтения;
  • воспитывать чувство гордости за нашу страну.

Ожидаемый результат:

  • пробуждение интереса к истории своей страны и семьи;
  • формирование любви к Родине;
  • формирование гражданской позиции;
  • проявление внимания и уважения к ветеранам, пожилым людям, оказание посильной помощи;
  • реализация детского творчества и таланта.

Оборудование: георгиевские ленточки, сцена празднично украшена цветами, шарами, стенды с репродукциями на тему Великой Отечественной Войны, выставка книг о войне, творческие работы ребят (рисунки, плакаты на тему ВОВ),   презентация «Поклонимся великим тем годам», слайды на военную тематику, презентации к песням с военной кинохроникой боев и сражений, фонограммы военных песен, музыкальное сопровождение (песни исполняются обучающимися или используется фонограмма) компьютер, проектор, экран.

ПОКЛОНИМСЯ ВЕЛИКИМ ТЕМ ГОДАМ

1 СЛАЙД (на экране название мероприятия)

1 ученик

2 СЛАЙД

Война… Суровее нет слова.

Война… Печальнее нет слова.

Война… Священнее нет слова

В тоске и славе этих лет,

И на устах у нас иного

Еще не может быть …. и нет…

2 ученик

Наш праздник посвящен великой дате – 70-летию со дня Победы в Великой Отечественной Войне.

Вступительное слово учителя

В эти дни, когда оживает природа, мы понимаем, как прекрасна жизнь. За всё, что мы имеем – мирное, голубое небо над головой, жизнь и праздники в нашей жизни – мы обязаны всем тем, кто воевал, погибал, выживал в тех условиях, когда казалось, что невозможно было выжить. Сегодня в нашем зале, на торжественном мероприятии посвященном 70-летию со дня Победы в Великой Отечественной Войне присутствуют дорогие гости – ветераны:

Васикова Расима Гаймаевна и Тупицин Владимир Ильич.

(Слово предоставляется ветеранам, слово предоставляется директору лицея).

3-4 СЛАЙД

Дорогие ветераны!

Желаем Вам счастья, здоровья!

Пусть сбудутся ваши мечты.

И с искренней нашей любовью

Примите живые цветы! (дети вручают цветы)

3 ученик

5 СЛАЙД

Год 1945. Год 2015.

Между ними 70 лет мира и памяти.

Память – это благодарность.

Память – это долг.

Память – это жизнь.

Мы помним, значит мы живём.

4 ученик

В этом году наша страна отмечает 70-ую годовщину со дня Победы в Великой Отечественной Войне.

День Победы – это радость со слезами на глазах. В этот день и радость, и скорбь рядом.

5 ученик

Нет в России семьи, которую война обошла стороной. Поэтому в этот день в каждой семье вспоминают тех, кто остался на полях сражений, и тех, кто после войны налаживал мирную жизнь.

6 ученик

Поколенье не знавших войны.

Как свою – вашу боль принимаем,

Чтобы не было больше беды,

Мы сегодня свечу зажигаем.

7 ученик

Почтим минутой молчания тех, кто пал на полях сражения, тех, кто дожил до Победы, но не дожил до сегодняшнего дня. Вечная Память! Вечная Слава!

6-7 СЛАЙД

Учитель

Прошу всех встать. Склоним голову перед величием подвига русского солдата. Почтим память всех погибших в войне минутой молчания.

Минута молчания.

Звучит мелодия «Рио-Рита». Входят пары, прогуливаясь, мирно беседуя, некоторые пары танцуют.

8 СЛАЙД

Останавливаются, замирают, прислушиваются. Мелодия внезапно обрывается, сменяясь нарастающим воем авиабомб, разрывом снарядов. Все в ужасе закрывают головы руками, «укрываются от бомб».

8 ученик

9 СЛАЙД

Июнь… Клонился к вечеру закат

И белой ночи разливалось море,

И раздавался звонкий смех ребят,

Не знающих, не ведающих горя.

9 ученик

Июнь… Тогда ещё не знали мы

Со школьных вечеров шагая,

Что завтра будет первый день войны,

А кончится она лишь в 45-ом…мая.

10 ученик

Казалось, было холодно цветам,

И от росы они слегка поблёкли,

Зарю, что шла по травам и кустам

Обшарили немецкие бинокли.

11 ученик

Такою всё дышало тишиной,

Что вся земля спала, казалось.

Кто знал, что между миром и войной

Всего каких-то 5 минут осталось!!!

12 ученик

Тот самый длинный день в году

С его безоблачной погодой

Нам выдал общую беду

На всех…, на все четыре года.

Все замирают. Звучит голос Левитана.

10-12 СЛАЙД

Объявлена война. Мальчики берут вещмешки и уходят строем под песню «Священная война». Девочки провожают их, машут им вслед.

Под сопровождение «Ах, война, что ты сделала подлая…..»

читают стихи девочки.

1 девочка

13 СЛАЙД

В первый день войны им было по 17 – 20 лет.

Из каждых 100 ребят этого возраста, ушедших на фронт, 97 не вернулись назад. 97 из 100!!!!!! Вот она…..ВОЙНА!

2 девочка

14-15 СЛАЙД

Ах, война, что ж ты сделала, подлая?

Стали тихими наши дворы.

Наши мальчики головы подняли,

Повзрослели они до поры.

3 девочка

16-17 СЛАЙД

За порогом едва помаячили

И ушли за солдатом солдат.

До свидания, мальчики,….мальчики,

Постарайтесь вернуться назад!

4 девочка

Война….От Бреста до Москвы – 1000 км,

От Москвы до Берлина – 1600.

Итого: 2600 км – это, если считать по прямой.

5 девочка

Кажется мало, правда?

Самолётом примерно 4 часа,

А вот перебежками и по-пластунски- 4 года, 1418 дней!!!!

18 СЛАЙД

По музыкальное сопровождение «Если завтра война, если завтра в поход…» входят, маршируя мальчики.

1 мальчик

19 СЛАЙД

Мы по дорогам пыльным с боем шли.

От бомб земля дрожала как живая.

Мы каждый метр своей родной земли

Отстаивали, кровью поливая.

2 мальчик

20 СЛАЙД

Когда от бомб, казалось, мир оглох.

И друг мой пал из нашей роты первым.

Я знал: нужны не слёзы и не вздох,

А мой свинец, мой шаг вперёд и нервы!

3 мальчик

21-22 СЛАЙД

Мне смерть страшна,

Но в битвах не робел,

В атаку шёл-

Других не гнулся ниже,

Шёл смело в бой

Не потому, сто смел,

А потому, что трусость ненавижу.

4 мальчик

23-24 СЛАЙД

Свинцовая метелица мела,

Рвались снаряды, мины завывали,

И песня нашей спутницей была.

В бою. В походе. На ночном привале.

25-26 СЛАЙ

Все вместе исполняют куплет из песни «Тёмная ночь» М.Бернес

Тёмная ночь, только пули свистят по степи,

Только ветер гудит в проводах, тускло звёзды мерцают…

В тёмную ночь ты, любимая, знаю, не спишь,

И у детской кроватки тайком ты слезу утираешь.

(Под мелодию песни «Тёмная ночь» мальчики уходят со сцены).

27-28 СЛАЙД

В это время на сцену выходит чтец и под музыкальное сопровождение читает стихотворение К.Симонова «Жди меня и я вернусь!»

Звучит песня «Маленький трубач». Выходят на сцену дети.

10 ученик

29 СЛАЙД

Тяжёлые испытания война принесла и детям. Героизм и мужество проявили тысячи ребят. Многие из них отдали жизнь за Победу.

11 ученик

30 СЛАЙД

Ветры в походные трубы трубили,

Дождь отбивал барабанную дробь…

Ребята – герои в разведку ходили

Сквозь чащу лесов и болотную топь.

12 ученик

31 СЛАЙД (кадры кинохроники блокадного Ленинграда)

Я никогда героем не была.

Не жаждала ни славы, ни награды.

Дыша одним дыханьем с Ленинградом,

Я не геройствовала, а ЖИЛА…….

13 ученик

32 СЛАЙД

Школьным вечером,

Хмурым летом,

Бросив книги и карандаш.

Встала девочка с парты этой

И шагнула в сырой блиндаж.

14 ученик

33-34 СЛАЙД

Земли российской преданные дети,

Бессмертными вы стали на планете.

На встречу солнцу чистыми руками

Победы нашей вознесли вы знамя.

15 ученик

35-36 СЛАЙД

Валя Котик – погиб от немецкой пули, выполняя боевое задание.

Марат Казей был окружен в бою, и чтобы не сдаться врагам взорвал себя гранатой, а вместе с ним взорвались и несколько немецких солдат.

Зина Портнова при выполнении боевого задания попала в засаду. Фашисты жестоко пытали девушку.

Под мелодию песни «Нас не надо жалеть» В.Высоцкого выходят

девочки — медсестры, девочки одетые в платки и тулупы.

15 ученик

37 СЛАЙД

Самая тяжёлая ноша в войне легла на плечи женщины. Они тоже участвовали в сражениях, храбро бросались под пули, выносили раненых с поля боя. Женщины были лётчицами, разведчицами, пулеметчицами, радистками. В тылу сутками не выходили из цехов заводов, делая автоматы и снаряды.

16 ученик

Ты ушла, затаив своё горе,

Суровым путём трудовым.

Весь фронт от моря до моря,

Кормила ты хлебом своим.

17 ученик

38 СЛАЙД (кинохроника военного времени, труд женщин в тылу)

Рубила, возила, копала —

Да разве всего перечтёшь?

А в письмах на фронт уверяла,

Что будто б отлично живёшь.

18 ученик (медсестра)

39 СЛАЙД

Пушки грохочут, пули свистят.

Ранен осколком снаряда солдат.

Шепчет сестричке:

«Давай, поддержу,

Рану твою я перевяжу!»

19 ученик (медсестра)

Всё позабыла: слабость и страх,

Вынесла с боя его на руках.

Сколько в ней было любви и тепла.

Многих сестричка от смерти спасла.

20 ученик

Одной тебе волей-неволей,

А надо повсюду поспеть.

Одна ты и в поле, и дома,

Одной тебе плакать и петь.

Дети исполняют песню «Катюша».

21 ученик

40-42 СЛАЙД

В ходе Великой Отечественной войны наша армия сражалась в шести гигантских битвах, провела около 40 крупных наступательных операций:

Битва под Москвой,

Битва за Ленинград,

Сталинградская Битва,

Битва за Кавказ,

Курская Битва,

Битва за Днепр.

22 ученик

43-45 СЛАЙД

Здесь сталь гремела,

Плавился гранит.

Мы были твёрже стали и гранита.

Никто у нас в Отчизне не забыт!

Ничто у нас в Отчизне не забыто!

23 ученик

46 СЛАЙД

Многие ушли на фронт и с наших родных мест. Башкирия гордится своими героями – защитниками Родины.

Исполняется стихотворение на башкирском языке.

(Сопровождается фотографиями героев Башкирии, фотографиями прабабушек и прадедушек, которые воевали во время ВОВ).

47-49 СЛАЙД

24 ученик

50 СЛАЙД (кадры кинохроники «Парад Победы 1945г.»)

Запомни всех героев поимённо,

Кем сломлена фашистская орда.

Вот падают фашистские знамёна,

Чтоб больше не подняться никогда!

25 ученик

50-51 СЛАЙД (кадры кинохроники «Парад Победы 1945г.»)

Под Брестом, под Москвой

И в Сталинграде

Свой путь они к рейхстагу повели!

И вот на историческом параде

Стоят освободители Земли!

26 ученик

52-53 СЛАЙД (кадры кинохроники «Парад Победы 1945г.»)

70 лет прошло с того дня,

Как закончилась война.

Но в памяти народной

Навсегда остались те,

Кто принёс нам Победу

В мае 1945 года.

27 ученик

54-55 СЛАЙД

Спасибо вам, ветераны,-

Солдаты минувшей войны –

За ваши тяжелые раны,

За ваши тревожные сны.

27 ученик

56-58 СЛАЙД

За то, что Отчизну спасли вы,

Сыновьему долгу верны,

Спасибо, родные, спасибо,

От тех, кто не знает войны.

Весь зал стоя исполняет песню «День Победы!

Под музыкальное сопровождение в центр выходят трое чтецов. За ними выстраиваются в полукруг все выступающие дети, в руках шары с бумажными голубями.

28 ученик

59-60 СЛАЙД

Мы здесь с тобой не потому, что дата,

Как злой осколок память жжёт в груди.

К могиле неизвестного солдата

Ты в праздники и в будни приходи.

29 ученик

61-62 СЛАЙД

Прошла война!

Прошла страда.

Но боль взывает к людям:

Давайте, люди, никогда

Об этом не забудем!!!!

30 ученик

Пусть память вечную о ней

Хранят об этой муке

И дети нынешних детей,

И наших внуков внуки!

Дети запускают шары с бумажными голубями со словами:

«Я помню! Я горжусь!»

63 СЛАЙД (Я помню! Я горжусь!)

В завершении мероприятия звучит фрагмент песни
Муз. А. Пахмутовой, сл. М Львова.
Поклонимся великим тем годам.

Ссылки на используемую методическую литературу:

  1. Внеклассное мероприятие, посвященное Дню Победы «Поклонимся великим тем годам…» http://pedsovet.org/components/com_mtree/attachment.php?link_id=14584&cf_id=24
  1. Неделя: «66- летим Великой Отечественной Войны» http://pedsovet.org/components/com_mtree/attachment.php?link_id=78318&cf_id=24
  1. Торжественная линейка, посвященная 9 мая «Я помню, значит, я живу!» http://pedsovet.org/component/option,com_mtree/task,viewlink/link_id,62822/Itemid,118/
  1. Дорогами войны — сценарий праздника, посвященного Дню победы http://olivie.com.ua/ru/articles/stsenaryy-k-65-letyju-pobedy.html
Сценарий внеклассного мероприятия «Поклонимся великим тем годам»

Следите за новостями в соцсетях

Вконтакте MAX Телеграм Одноклассники

А также подписывайтесь на канал Научно-образовательный вестник «Pedproject.Moscow» в MAX