МБОУ ВМО «Федотовская средняя школа»
(дошкольное отделение)
Совместный проект
для детей средних групп
« Празднуем День Победы»
Из опыта работы
Чоронобай Алены Александровны,
Воспитателя средней группы «Теремок»
п. Федотово
2025
Информационная карта проекта
1. Полное название проекта: «Празднуем День Победы».
2. Вид, тип проекта: Познавательный, творческий, среднесрочный, межгрупповой.
3. Сроки реализации проекта: февраль – май 2025года.
4. Участники проекта: дети средних групп Б и В, воспитатели групп.
3. Цель проекта: Формирование нравственно — патриотических чувств у детей среднего дошкольного возраста посредством ознакомления с событиями Великой Отечественной Войны и праздником Победы.
4.Задачи:
Для детей:
— сообщить элементарные сведения о Великой Отечественной Войне;
— донести до детей мысль о том, как тяжело приходилось защитникам русской земли и простым людям в те суровые военные годы;
— расширения знаний о защитниках Отечества, о функциях армии;
— формировать чувство гордости за Родину, за наш народ;
— обогащать и развивать словарный запас детей, познакомить с произведениями художественной литературы и музыки военных лет;
— воспитывать уважение к героическому прошлому своего народа;
Для педагогов:
— наладить взаимоотношения с родителями в воспитании у дошкольников патриотических чувств;
— обогатить опыт работы по патриотическому воспитанию с детьми среднего дошкольного возраста;
— продолжать развивать свои творческие способности в рамках реализации проекта;
Актуальность: Патриотическое воспитание ребенка – это основа формирования будущего гражданина. К сожалению, с каждым днем теряется связь поколений, очень мало осталось в живых ветеранов Великой Отечественной войны. Детям необходимо рассказать о Великой отечественной войне, о ее героях, о победе нашего народа.
Продукт проекта: Создание дидактического пособия меджик – бокса «С Днем Победы», участие детей в общих мероприятиях ко Дню Победы.
Содержание проекта: «Празднуем День Победы».
Основные этапы проекта:
1. Подготовительный этап:
Цель: Планирование работы и создание условий для проведения основных мероприятий по теме проекта.
Задачи:
1. Изучить и создать информационную базу по проекту.
2. Выявить знания детей о войне, о празднике Победы.
3. Составить план проекта.
4. Подбор информации, литературы, дополнительного материала.
5. Создать развивающую среду по данной тематике.
2. Основной этап:
Цель: Реализация проекта в разных видах деятельности с учетом интеграции образовательных областей.
Задачи:
1. Расширять знания детей о Великой Отечественной войне;
2. Расширить знания о военной технике и о людях военных профессий в рамках ООД и познавательных бесед.
3. Обогащать и активизировать словарный запас через чтение произведений в рамках данного проекта.
4. Развивать двигательную активность через подвижные и сюжетно – ролевые игры на военную тематику.
5. Воспитывать желание творчески подойти к изготовлению подарков своими руками к празднику «День Победы».
Основные мероприятия, проводимые с детьми в рамках проекта
| Средняя Б группа | Средняя В группа |
|---|---|
| Изготовление стенгазеты на 23 февраля | Выставка открыток на 23 февраля |
| Проведение развлечения совместно с родителямив честь Дня Защитника Отечества | |
| СРИ «Разведчики» | СРИ «Наша Армия» |
| Выставка рисунков и поделок ко дню Защитника Отечества | |
| Посещение музея игрушек. «Выставка, посвященная коДню Защитника Отечества» | |
| Участие в акции «Подарок солдату», сбор гуманитарной помощи воинам СВО | |
| Посещение экспозиции «Память»Выставка посвящена героям ВОВ и героям СВО | |
| Просмотр познавательного фильма «Детям о ВОВ» | |
| Мастер – класс с родителями «Открытка ветерану» | Мастер – класс с родителями«Брошь Победы» |
| Участие в акции «Окна Победы», «Открытка ветерану» | |
| Изготовление стенгазеты к 9 Мая | |
| Оформление группы, фойе на 23 февраля и к 9 Мая | |
| Беседы, ООД, чтение рассказов, слушание музыкальных произведений, рассматривание иллюстраций, посвященных ВОВ | |
| Совместная и самостоятельная деятельность детей с дидактическим пособием меджик – боксом: «С днем Победы» | |
| Возложение цветов к памятнику участника ВОВСафонову Борису Феоктистовичу | |
| Участие детей в концерте, посвященному празднику«День Победы» | |
| Участие детей совместно с родителями в акции«Бессмертный полк» | |
| Участие детей совместно с родителямив праздничном параде на 9 Мая |
3. Заключительный этап:
1. Выступление детей на праздничном концерте к 9 Мая.
2. Совместная и самостоятельная деятельность детей и взрослых с применением дидактического пособия меджик – бокса: «С Днем Победы».
2. Самостоятельное участие детей совместно с родителями в праздничных мероприятиях 9 Мая. (Парад победы, Бессмертный полк).
10. Презентация проекта: Презентация данного проекта была представлена на заседании методического объединения воспитателей ДОУ вологодского муниципального округа по теме «Май Победы».
11. Вывод: В ходе реализации проекта «Празднуем День Победы» были достигнуты следующие результаты:
— мы обогатили опыт детей в сфере социального воспитания путем использования разных методов и приемов;
— собрали богатый материал по теме «ВОВ»;
— на протяжении всего проекта у детей формировалось чувство гордости за свой народ и его боевые заслуги;
— у детей появилось желание отблагодарить участников ВОВ за то, что они подарили нам счастливое мирное время.
— появилось уважение к защитникам Отечества, ветеранам и детям Великой Отечественной войны.
Литература:
1. Занятия по патриотическому воспитанию в детском саду. Под ред. Л.А.Кондрыкинской. Творческий центр. М. 2011.
2.Ознакомление с окружающим миром. Конспекты занятий для работа с детьми 6-7 лет. И.А.Морозова, М.А.Пушкарева. Мозаика – синтез. М. 2007.
3.Ознакомление с окружающим миром. Конспекты занятий для работы с детьми 5-6 лет. И.Л.Морозова, М.А.Пушкарева. Мозаика – синтез. М. 2007.
4.Великой Победе посвящается. Праздники в детском саду. Творческий центр. М. 2011.
5.Сборник стихов.
6. Уссурийцы в боях за Родину. Уссурийск. УГПИ. 2000.
7.Пионеры – герои. Рассказы о пионерах – героях Советского Союза. Красноярское книжное издательство. 1986.
8.Е. Благина «Шинель»
9.С. Баруздина «Шел по улице солдат» чтение глав из книги;
10.Н. Дилакторская «Почему маму прозвали Гришкой»;
11.А. Митяев «Землянка»; «Мешок овсянки»; «Почему армия родная?»
12.Л. Кассиль из книги «Твои защитники»).
