Индивидуальный план
Наставничества Ильиной Татьяны Александровны
ФИО молодого специалиста: Бисякова Лариса Геннадьевна
Профессия (должность): воспитатель
Отчётный период: 2021 — 2022 учебный год
Цель работы: развитие профессиональных умений и навыков молодого специалиста.
| № п/п | Мероприятия | Форма проведения | Сроки исполнения | Оценка выполнения(дата, подпись наставника) |
|---|---|---|---|---|
| Составление индивидуального плана наставничества | утверждение у руководителя ДОУ | Сентябрь 2021 | ||
| Помощь в изучении федерального закона «Об образовании», ФГОС, санитарно-эпидемиологических правилах и нормативов для ДОУ, локальных актов ДОУ;Диагностика умений и навыков молодого специалиста. | Консультации и ответы на интересующие вопросы. | Октябрь2021 | ||
| Оказание помощи в организации качественной работы с документацией: изучение программы учреждения, участие молодого педагога в составлении перспективного и календарного планов, плана по самообразованию | Консультация, оказание помощи. | |||
| Изучение методики проведения НОД, совместная разработка конспектов НОД | Посещение молодым специалистом НОД у наставника. | Ноябрь2021 | ||
| Просмотр конспекта и проведение занятий молодым специалистомПосещения НОД молодого педагога. Обсуждение. | Посещения НОД молодого педагога.Обсуждение. | Декабрь2021 | ||
| Анализ педагогических ситуаций, стилей педагогического общения с детьми. | Дискуссия на тему: «Трудная ситуация в работе с детьми и ваш выход из нее». | |||
| Изучение и внедрение здоровье-сберегающих технологий, использование проектов в образовательном процессе. | Консультация, планирование, обмен опытом, помощь наставника. | Январь 2022 | ||
| Нетрадиционные формы взаимодействия с родителями , участие молодого педагога в подготовке материала для родителей. | Консультация наставника, участие молодого педагога в разработке материалов для родителей. | Февраль2022 | ||
| Самостоятельная организация и руководство играми детей.Роль динамических пауз на занятиях. | Консультация наставника, наблюдение за работой молодого специалиста | Март2022 | ||
| Знакомство с мониторингом, изучение методик проведение и обследования воспитанников. Проведение итогов работы. | Консультация и ответы на интересующие вопросы, оказание помощи. Самоанализ молодого специалиста. | Апрель2022 | ||
| Подготовка к аттестации молодого специалиста | Консультация и ответы на интересующие вопросы, оказание помощи. | май2022 | ||
| Проверка выполнения индивидуального плана наставничества |
Подпись наставника ____________
Ознакомлен:
Подпись молодого специалиста ______________
Отчёт
об итогах наставничества
Молодой специалист: Бисякова Лариса Геннадьевна
Образование: высшее ЧГПУ им.И.Я.Яковлева
Профессия (должность): воспитатель
Периоды наставничества с «01» сентября 2021г по «31»мая 2022г.
Заключение о результатах работы по наставничеству
Для оказания помощи молодому специалисту в приобретении практических навыков, необходимых для педагогической работы по занимаемой должности, выработке умения применять теоретические знания в конкретной практической работе, а также приобретения практического опыта и дальнейшее освоение разнообразных современных технологий обучения, развития основных видов движения дошкольников, я назначена наставником Бисяковой Ларисы Геннадьевны.
Я поставила перед собой задачу: заинтересовать и помочь Ларисе Геннадьевне реализовать себя, развивать свои личностные качества, коммуникативные умения, совершенствовать умения и навыки.
Оказала помощь в составлении календарно-тематического плана.
В течении года я посещала утренние гимнастики, занятия, проводила подробный анализ их, и возможность исправления. Провела консультации по подбору литературы и ресурсов интернета.
В первую очередь я обратила внимание на требования к организации учебного процесса; требования к ведению документации;
Мы учились
Организовывать учебно — воспитательный процесс
Я делилась опытом, речь идет об общих вопросах методики проведения НОД,
Рекомендовано наиболее шире проводить предварительную работу, используя игровые приемы и электронные ресурсы. Вести документацию дошкольного учреждения
Проведена консультация по планированию воспитательно-образовательной работы с детьми, дала рекомендации по оформлению документов, использованию здоровьесберегающих технологий во время НОД.
Мы разработали
Проекты «Волшебный камень — магнит», «Вулкан. Польза и вред», «В ожидании Нового года», «Профессии нашего города», «Есть такая профессия – Родину защищать» «Радуга красок». Разработали презентации и конспекты занятий.
Совместно участвовали в смотр – конкурсе развивающей предметно – пространственной среды в ДОУ и получили сертификат участника.
Были проведены
Утренник «Осенние приключения», «Мамин праздник», «Новый год в Африке».
Экскурсия в «Детскую школу искусств в г. Гаджиево»
ТМО «Организация жизни детей в детском саду с учетом их интересов, инициатив и потребностей».
Лариса Геннадьевна принимала активное участие в пополнении группы картотеками, дидактическими играми, игровыми пособиями.
ВЫВОД:
Молодому педагогу оказана помощь:
- в приобретении практических навыков, необходимых для педагогической работы по занимаемой должности,
- выработке умения применять теоретические знания в конкретной практической работе, а также приобретения практического опыта и дальнейшее освоение разнообразных современных технологий обучения,
РЕКОМЕНДАЦИИ:
-углублённо изучить новые нетрадиционные приемы работы с родителями.
Наставник______________________________________________________
(должность, подпись, фамилия, инициалы наставника)
С отчетом об итогах наставничества ознакомлен: __________________________
(подпись молодого специалиста)
