Казанкова Вера Викторовна
воспитатель
Свидетельство о публикации в электронном СМИ: СВ №216347
Наименование конкурса: Всероссийский профессиональный конкурс педагогического мастерства в рамках реализации ФОП ДО «Первые в космосе: Школа юных космонавтов», приуроченный к «Неделе космоса» в России
Наименование конкурсной работы: Конспект занятия по познавательному развитию «Подвиг Алексея Леонова»
Итоговая оценка: 1 место,  91 баллов(-а)
Диплом Всероссийского конкурса, бланк: ЕА №216347


Конспект занятия по познавательному развитию

«Подвиг Алексея Леонова»

(подготовительная группа)

Подготовила:

Казанкова В.В., воспитатель

структурного подразделения «Детский сад «Родничок» ГБОУ ООШ № 9

г. Новокуйбышевска Самарской области

Цельформировать познавательную активность и знания детей о достижениях нашей страны-выходе космонавта Алексея Леонова в открытый космос.

Задачи:

-довести до понимания детей — что такое выход в открытый космос;

— подвести к пониманию того, что космонавтом может быть только здоровый, образованный, настойчивый и бесстрашный человек;

-воспитывать уважительное отношение к космонавтам и гордость за свою страну.

Материал: фотография Алексея Леонова, иллюстрации космонавта в открытом космосе, звезд, планет, космического корабля, космонавта для вырезывания, клей – карандаш, салфетка.

Ход деятельности:

Воспитатель: Ребята, посмотрите на портрет. Вы знаете, кто это?

Ответ детей: …

Воспитатель: Правильно, ребята, это летчик – космонавт Алексей Леонов. Достижения нашей страны в космосе не закончились полетом Юрия Гагарина – первого космонавта. Они продолжались. И снова полет наших космонавтов привлек внимание всего мира. Космонавт Алексей Леонов – первым в истории человечества, вышел из космического корабля в открытый космос (иллюстрация). В открытом космосе Алексей Леонов был 12 минут 9 секунд. Как вы думаете, необходима ли была специальная одежда для космонавта при выходе в открытый космос?

Ответ детей: …

Воспитатель: правильно, ребята, ведь в космосе ярко светит солнце, холодно. Поэтому ученые создали из металлизированной ткани специальный скафандр и назвали «Беркут», в который подается воздух для дыхания и шлем на голову со светофильтром на стекле. Внутри шлема есть микрофон и наушники для переговоров, а за спиной космонавта находится ранец с запасом кислорода (иллюстрация). Как вы думаете, была ли связь космонавта с кораблем, службами, которые наблюдали за ним с Земли?

Ответ детей: …

Воспитатель: правильно, ребята, космонавт в открытом космосе был крепко – накрепко привязан тросом к кораблю, разговаривал по радиосвязи с командиром корабля и наземными службами (иллюстрация). А как вы думаете должен ли быть космонавт, вышедший в космическую бездну, здоровым, образованным, настойчивым и бесстрашным?

Ответ детей: …

Воспитатель: конечно, ребята, если бы Алексей Леонов не был здоровым, образованным, настойчивым и бесстрашным, то не смог бы вернуться на космический корабль живым. Выход в космос был трудным и опасным. Скафандр, в который был одет космонавт, надулся, двигаться было неудобно, а ведь в невесомости каждое движение требует невероятных усилий. При возвращении на корабль раздутый скафандр не давал космонавту пролезть в люк корабля. Любой бы на месте космонавта испугался и растерялся. Но Алексей Леонов справился. Он привел в порядок скафандр и вернулся на космический корабль. За выход в открытый космос Алексею Архиповичу Леонову присвоили звание Героя. Ребята, космонавтами хотите стать?

Ответ детей: …

Воспитатель: (показывает физические упражнения, вовлекая в свои действия детей) Чтоб космонавтом, дети стать.

Нужно с самых малых лет

Приучать себя к порядку:

Застилать свою постель,

Выполнять физкультурную зарядку.

Встанем прямо, плечи шире,

Руки вверх, держись прямей.

От таких вот упражнений

Станешь крепче и сильней.

Алексей Леонов очень любил рисовать и нарисовал много картин на космические темы (иллюстрации). Если Юрий Гагарин видел космическое пространство из иллюминатора космического корабля, то Алексей Леонов побывал в этом космическом пространстве.

А мы с вами сегодня будем создавать коллективно «Космическую фантазию». Мы должны создать то, что увидел космонавт Алексей Леонов. Перед вами нарисованное космическое пространство с космической ракетой и космонавтом рядом с ней. А вот что увидел космонавт, мы узнаем, когда создадим эту фантазию. Для этого каждый из вас должен выбрать изображение, вырезать его, примерить к общему фону, потом приклеить.

Работа детей: …

Воспитатель: (обращает внимание на коллективную работу детей) ребята, какая красота у нас получилась! Что же увидел космонавт?

Ответ детей: …

Воспитатель: правильно, ребята, Алексей Леонов увидел разноцветные звезды, некоторые планеты, астероиды, кометы, созвездия. Так красиво у нас получилось потому, что вы очень старались и смогли отобразить все то, что увидел космонавт.

.

Конспект занятия по познавательному развитию «Подвиг Алексея Леонова»

Следите за новостями в соцсетях

Вконтакте MAX Телеграм Одноклассники

А также подписывайтесь на канал Научно-образовательный вестник «Pedproject.Moscow» в MAX