муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Центр развития ребенка — Детский сад № 224»
__________________________________________________________________________________________________________________
654080, Россия, Кемеровская область, г. Новокузнецк, ул. Кирова, дом 81 А
Тел/факс: 76-25-95, тел: 76-27-10Е-mail:crr-224@yandex.ruСайт:http://crr-224.ucoz.ru/
Конспект по пожарной безопасности в частном секторе при печном отоплении и в быту в подготовительной группе № 5
«Печку, деточки, не тронь. Жжётся, деточки, огонь!»
Выполнили воспитатели:
Беникян Л. А.,
Сахарова О. В.
Новокузнецкий ГО
«Печку, деточки, не тронь. Жжётся, деточки, огонь!»
Занятие по пожарной безопасности
(печное отопление) для детей старшего дошкольного возраста.
Цель: Закрепление правил пожарной безопасности в частном секторе при печном отоплении и в быту, ознакомление с действиями при пожаре при печном отоплении.
Задачи:
1. Обучающая:
Закрепить знания детей при правилах пожарной безопасности и актуализировать необходимость их соблюдения; закрепить с детьми понятия «топка», «дымоход», «сажа», знакомство с новыми понятиями «зола», «топливник».
2. Развивающая:
Формировать у детей представление о правильной эксплуатации русской печи; обобщать знания о правилах техники безопасности в быту и на даче; развивать умение отвечать полным ответом на поставленный вопрос.
3. Воспитательная:
Воспитывать ответственность за себя и за жизнь своих близких.
Методы обучения: наглядный, словесный, практический, игровой.
Материалы к занятию: иллюстрации, 2 изображения неисправной
печи (трещины, без дверок) и материал для устранения неисправностей
(дверки, задвижки, плиты).
Ход:
Воспитатель с детьми заходит в зал, их встречает Федора.
Воспитатель: Здравствуй, Федора Егоровна.
Федора: Здравствуйте ребята, как хорошо, что вы пришли, у меня беда приключилась.
Воспитатель:. Ой, да как же у вас дымом пахнет, что случилось?
Федора: Да вот печь моя не топится, а только дымит.
Воспитатель: Ох Федора…. Ребята, поможем Федоре?
Ответы детей…
Воспитатель: Как вы думаете, почему она не топится и дымит?
Ответы детей
Воспитатель: Бабушка Федора, так печь чистить надо. Если не чистить печь, дым пойдет не в дымоход и трубу, а в дом.
Федора: Ой, ребята, спасибо, что подсказали мне, что печь оказывается чистить надо, а то я и не знала. Может вы, и правила безопасности при обращении с печкой знаете?
Воспитатель: Конечно знаем! Ведь правила пожарной безопасности очень важны и их обязательно нужно соблюдать. Нередко печки становятся причиной пожаров.
Чтобы избежать трагедий, достаточно знать и выполнять элементарные
правила пожарной безопасности:
Ответы детей…
-необходимо внимательно и регулярно проверять, нет ли трещин в
печи. Если таковые имеются, то тщательно их замазать, а также побелить
печь;
-регулярно нужно очищать их от накопившейся сажи,
-а также нужно регулярно белить не только печь, но и дымоход в чердачном помещении, что
даст возможность своевременно обнаружить трещины;
-при сильных морозах топить печь несколько раз в день;
-чтобы предохранить загорание деревянного пола при выпадении углей,
необходимо прибить перед топочной дверцей металлический лист размером.
При эксплуатации печей запрещается:
-складировать топливо непосредственно перед топочными отверстиями
печей;
-применять для отопления дрова длиннее топливника;
-применять для розжига печей бензин, керосин, дизельное топливо и
другие, легковоспламеняющиеся и горючие жидкости;
-сушить и складировать дрова, одежду и другие горючие материалы на
печах и возле них;
-производить топку печей с открытыми дверцами;
-крепить к дымовым трубам антенны телевизоров;
-высыпать вблизи строений непогашенные золу и угли;
-детям самостоятельно растапливать печи.
Воспитатель: Федора Егоровна, у вас и утюг дома есть, а все ли правила пожарной безопасности в быту вы помните? Ребята, давайте и мы с вами их вспомним и расскажем. А вы, Федора, нам помогайте!
Огонь очень опасен. Он сначала горит медленно, потом языки пламени становятся выше, сильнее, разгораются, бушуют. Чтобы не было беды, надо хорошо знать правила. Сейчас мы вместе их постараемся вспомнить: спички брать нельзя, газ зажигать нельзя, розетку трогать нельзя и вставлять в нее посторонние предметы нельзя, оголенные провода трогать нельзя, включать плиты и оставлять включенные электроприборы без присмотра нельзя.
Федора: Ох, как много правил вы знаете ребята. Какие вы молодцы! Теперь и я буду знать все эти правила и соблюдать их. А теперь вы не сидите, вставайте и за мною повторяйте!
Физминутка «Пожарные»
Мы пожарные лихие, все ребята удалые, (маршируют на месте)
Вверх по лестнице крутой заберемся мы с тобой, (поднимают ноги высоко, руками «цепляются»)
Эх, поборемся с огнем – рубим стену топором, (руки в замок, наклоны вниз)
Раз — два, раз — два, быстро в шланг течет вода, (круговые движения руками)
Огнетушители включаем, пеной пламя заливаем, (руки вытянуты, повороты в стороны)
Раз, раз, раз, раз и огонь погас! (прыжки с хлопками)
Воспитатель: Дети, а теперь мы проверим какие вы внимательные, у нас есть неисправная печь, помогите найти, что в ней не так и исправьте.
Дети выполняют работу, воспитатель смотрит, направляет
словесными инструкциями.
Воспитатель: Все ли неисправности вы исправили и устранили? Давай, Федора, вместе посмотрим все ли в порядке с печками!
Федора: Ой и вправду, какие молодцы, ребята, все неисправности устранили!
Воспитатель: Федора, а еще наши ребята очень хорошо умеют разгадывать загадки, я буду начинать фразу, а вы заканчивайте.
Знать обязан каждый житель, где висит…
(огнетушитель).
У пожарных не
напрасно
Цвет машины ярко…
(красный)
На пожаре ждет беда,
Если кончилась
(вода).
Наш брандспойт был
очень старый
И не мог тушить…
(пожары).
Ох, опасные
сестрички,
Эти маленькие…
(спички).
Мчалась лестница всё
выше,
Поднялась до самой…
(крыши)
Вдоль по улице, как
птица,
На пожар машина…
(мчится).
Чтоб огонь нам
одолеть,
Надо вовремя…
(успеть).
Победит огонь коварный,
Тот кого зовут…
(пожарный).
Днем ли ночью,
Утром рано,
Если что-то загорится,
То пожарная охрана
На подмогу быстро мчится.
Крепко помните, друзья,
Что с огнем играть…
(нельзя).
Федора: Молодцы ребята, все то вы знаете! Ну, а мне пора идти делами заниматься, печь чистить…. А в следующий раз, когда придете ко мне в гости, я вас пирогами угощу.
Воспитатель: Спасибо, бабушка Федора, обязательно придем, до свиданья.
Дети прощаются с Федорой и уходят в группу.
