| Кириченко А.В.,учитель труда (технологии) МБОУ СШ№51 им.Ф.А.Абрамова, г..АрхангельскТехнологическая карта урока
Предмет: Образовательные: |
|||
|---|---|---|---|
| Этапы урока (время этапа) | Формы, методы и приемы | Деятельность учителя | Деятельность учащихся |
| Организационный этап | Учитель приветствует учеников, отмечает в журнале отсутствующих.Перед вами на партах–маршрутные листы, сегодня всю работу вы будете выполнять в них. Подпишите, пожалуйста, их. | Воспринимают на слух готовность к уроку и эмоциональный настрой на урок | |
| Постановка цели и задачи урока. Мотивация учебной деятельности учащихся. | – Давайте с вами поговорим о том, какие блюда чаще всего подают на полдник или в конце праздничного обеда в вашей семье. — Верно, а какое самое распространенное блюдо у нас на Руси?Предполагаемые ответы:Торт, пироги, булочки, печенье.(конспект урока)Давайте сформулируем тему нашего урока. Сегодня вы работаете в рабочих листах. Запишите тему нашего урокаРабота карточкой. | обсуждение, ответы на вопросы учителя | |
| Актуализация знаний | Чтобы начать говорить по теме урока, давайте вспомним материал изученного ранее.Работа в карточке. Филворд | ||
| Первичное усвоение | ФизминуткаВращение в запястьях —в одну сторону, в другую. | ||
| Просмотр видео с записью основных понятий | — а знаете ли вы какой – ни будь рецепт выпечки?-а какие продукты для своего рецепта используете?- а знаете ли вы, как это тесто называется?Просмотр видео с записью необходимого материала: тесто, виды теста | ||
| Самостоятельная работа | Самостоятельная работа учащихся — дается задание учащимся:выполнить технологическую карту на приготовление изделия по предложенным текстам. | Озвучивают результаты работыПроверка карточек | |
| Первичное закрепление | Анализ | Опрос пройденного материала.А сейчас мы с вами ответим на вопросы по теме:Какие продукты необходимо иметь, чтобы испечь блинчики, блины?Из какого теста готовят блины? Из какого теста выпекают блинчики?Почему для блинчиков с начинкой блин жарят с одной стороны?Почему к сковороде для выпечки блинов предъявляют особые требования?Блинный пирог – это….Что означает выражение «первый блин комом»? Почему это происходит?Работа с карточкой | Озвучивают ответы |
| Информация о домашнем задании, инструктаж по его выполнению | Информация | Подготовить загадки и пословицы о тесте. | Запись д/з в дневник |
| Рефлексия (подведение итогов занятия) | Беседа | Подведём итог урока. Какие новые знания вы сегодня открыли? Пригодятся ли вам полученные на сегодняшнем уроке знания ? Что вы открыли новое для себя в полученных знаниях? Оцените свою работу на уроке. |
Беседа, само оценивание |
Технологическая карта урока труда для 6 класса: Изделия из теста. Виды теста и выпечки.
