Мусаева Анжела Ибрагимовна
преподаватель
Кизлярский Электромеханический колледж
Свидетельство о публикации в электронном СМИ: СВ №218735
Наименование конкурса: Всероссийский профессиональный педагогический конкурс «Память сильнее времени: помним и гордимся», посвященный сохранению исторической памяти о Великой Отечественной войне 1941–1945 гг.
Наименование конкурсной работы: Методическая разработка Историко-литературное мероприятие «Люди мира, на минуту встаньте!»
Итоговая оценка: 1 место,  89 баллов(-а)
Диплом Всероссийского конкурса, бланк: ЕА №218735


Министерство образования и науки РД

Государственное бюджетное профессиональное

образовательное учреждение РД

«Электромеханический колледж»

Методическая разработка

Историко-литературное мероприятие

«Люди мира, на минуту встаньте!»

Разработала и провела

преподаватель

истории и обществознания:

А.И. Мусаева

г. Кизляр, 2026 г

Историко-литературно-музыкальное мероприятие

«Люди мира, на минуту встаньте!»

Цель: познакомить студентов с событиями Второй мировой войны, Великой Отечественной войны; сформировать представление о преступлениях против человечества, совершенных нацистской Германией и её союзниками; показать ведущую роль Советского Союза в разгроме нацистской Германии; формировать и развивать гражданский патриотизм, чувство гордости за свою Родину и сопричастность к истории страны, которая внесла решающий вклад в победу во Второй мировой войне.

Задачи: воспитывать у обучающихся любовь к Родине, гордость за ратные трудовые подвиги соотечественников; развивать коммуникативные и креативные способности обучающихся, их умения и навыки в поиске, обработке, систематизации и передаче информации.

Слайды 1-4

Ведущий 1:22 июня 1941 года. Кто не помнит этой даты? Она вошла в жизнь нашего народа ненавистным воем вражеских бомб, разрушенными селами и городами, миллионами убитых на фронтах, угнанных в рабство, замученных в лагерях смерти.

Ведущий 2:Война оставила след почти в каждой семье. 27 миллионов своих сыновей и дочерей не досчиталась наша страна. Они не пощадили своей жизни ради нашей победы.

Ведущий 1:Большинство советских людей погибло на оккупированной территории (15 миллионов 600 тысяч), в концлагерях и на принудительных работах. Фашисты отправили в рабство почти пять миллионов наших соотечественников. К людским потерям следует добавить и то, что после войны в СССР рождаемость сократилась на 15,5 процента.

Разрушено 1710 городов и поселков, свыше 70 тысяч сел и деревень. Взорвано около 32 тысяч промышленных предприятий, 65 тысяч километров железнодорожных путей. Уничтожено то, что было создано трудом нашего народа. Выведены из строя заводы, фабрики, затоплены шахты, истоптаны плодородные нивы.

Тяжелую войну вынес на своих плечах наш народ. Он проливал кровь, голодал, отдавал фронту последнее.

Слайды 5-8

(Студентчитает стихотворение А. Твардовского «Война — жесточенету слова…»).

Чтец 1:

Война — жесточе нету слова,

Война — печальней нету слова.

Война — святее нету слова

В тоске и славе этих лет.

И на устах у нас иного

Еще не может быть и нет.

Четыре года, без отдышки,

Вела ее страна,

Но были музыка и книжки.

Была война.

Мы начинали без винтовок,

Почти хана;

Но в «Правде» строгий заголовок.

Была война.

Да, Брест сражался не без славы,

Но Керчь сдана.

Потом дошли мы до Варшавы.

Была война.

Была Германия едина,

Была сильна,

Но пали крепости Берлина.

Была война.

Живых мы любим, помним павших.

И имена

Для нас свободу отстоявших.

Была война.

Слайды 9-12

Ведущий 2: В рядах тех, кто приближал Победу, были наши ровесники. Они были сынами полков, партизанами, подпольщиками.

Леня Голиков, Валя Котик, Марат Казей, Зина Портнова за мужество и бесстрашие были удостоены звания Героя Советского Союза. 20 тысяч школьников получили медаль «За оборону Москвы». 15 249 юным ленинградцам вручена медаль « За оборону Ленинграда».

Чтец 2:

Юные погибшие герои,

Юными остались вы для нас.

Мы — напоминание живое,

Что Отчизна не забыла вас.

Жизнь иль смерть — и нету середины.

Благодарность вечная вам всем,

Маленькие стойкие мужчины,

Девочки, достойные поэм.

Сколько вас, веселых и влюбленных,

По родной земле погребено?!

Вы сегодня в легком шуме кленов,

Тихо постучавшихся в окно.

Они стоят у Вечного огня

Над Волгой, у Мамаева кургана.

Они и за тебя, и за меня

Сражались, умирая слишком рано.

Они стоят у Бреста, под Москвой,

На их груди застыли автоматы, —

Они стоят, на лицах их покой, —

Надежные советские солдаты.

Их омывают ветры и дожди,

Их опаляет солнце летним зноем.

И никуда с поста им не уйти,

Ни каменным, ни бронзовым героям.

Дорогой героев, дорогой отцов

Шагают бесстрашные люди,

И в час испытания каждый готов

Закрыть свою Родину грудью.

Слайды 13-15

Ведущий 1:Из добровольцев 1922, 23 и 24-го года рождения в живых осталось 3 %.

Вновь прошлого кинолента

Раскручена передо мной: всего только три процента

Мальчишек пришло домой.

По горячим следам войны создавали свои произведения и поэты, и прозаики, надевшие военную форму. Это Александр Твардовский, Алексей Сурков, Николай Тихонов, Константин Симонов, Михаил Алексеев, Михаил Шолохов, Василий Гроссман, Василь Быков и другие.

Чтец 3:

Положи мне руки на плечи

И в глаза прямее взгляни,

Если б знала ты, сколько муки

Сердце приняло в эти дни.

Если даже к полкам и ротам

Мир придет в оконную глушь,

Мы не скоро назад воротим

Равновесие наших душ.

Сменит вспышки ракет зарница,

Зарастут окопы травой,

А солдату все будет сниться

Рев мотора и бомбы вой,

Все же верю- пройдет война.

И над выжженными полями

Оживет убитая нами

В этот страшный год тишина.

Слайд 16

Ведущий 2:Среди защитников нашей Родины были и поэты. Они сражались своим оружием- стихами. В блокадном Ленинграде Ольга Берггольц писала в дни решающих боев, когда фашисты шли на штурм:

Мы будем драться с беззаветной силой.

Мы одолеем бешеных зверей.

Мы победим, клянусь тебе, Россия,

От имени российских матерей!

Анна Андреевна Ахматова в эти дни написала свою «Клятву».

И та, что сегодня прощается с милым,

Пусть боль свою в силу она переплавит.

Мы детям клянемся, клянемся могилам,

Что нас покориться никто не заставит!

Слайды 17-20

Ведущий 1: Тысячи невинных людей разных национальностей загублены фашистами в концлагерях на территории Европы и Советского Союза. Каждый год на местах бывших лагерей смерти зацветают маки. Они алеют, как брызги крови жертв фашизма, напоминая о трагедиях войны.

Чтец 4:

Цветут в Бухенвальде цветы —

Алые маки.

В музейном покое щиты,

А рядом бараки.

Цветут в Бухенвальде цветы –

Алые вспышки.

На маки глядят с высоты

Бессменные вышки.

На вышках эстонцев нет.

Дым не клубится.

Цветы пламенеют, и свет

Ложится на лица.

Не ходит по лагерю смерть,

Не лают собаки,

А всю – таки жутко смотреть

На алые маки

Чтец 5:

Бараков цепи и песок сыпучий

Колючкой огорожены кругом.

Как будто мы жуки в навозной куче:

Здесь копошимся. Здесь мы и живём.

Чужое солнце всходит над холмами,

Но почему нахмурилось оно? —

Не греет, не ласкает нас лучами, —

Безжизненное бледное пятно…

Слайды 21-22

Ведущий 3:11 апреля 1945 года узники Бухенвальда подняли интернациональное восстание против гитлеровцев, и вышли на свободу. Кажется, так давно это было. Но только не для тех, кто прошел сквозь ужасы фашистских застенков. Биографии этих людей — это настоящие уроки мужества для молодого поколения. Это о них Леонид Соболев и Вано Мурадели написали песню «Бухенвальдский набат».Песня, облетевшая всю планету, стала своего рода символом борьбы народов за мир. Как писал поэт И. Шаферан в газете «Советская культура»: «„Бухенвальдский набат“ — песня-эпоха. И скажу без преувеличения — мир замер, услышав эту песню».В 1963 году песня прозвучала в новогодней передаче «Голубой огонёк» в исполнении Муслима Магомаева.

Просмотр видеозаписи с концерта М. Магомаева в Кремлёвском дворце съездов. 1971 год.

Ведущий 4: Бухенвальд – лагерь близ Веймара. Здесь было уничтожено 56 тыс. заключенных. На воротах – надпись «Каждому — своё».

Слайды 23-24

Ведущий 3: Дахау – лагерь на окраине г.Дахау. Узниками были 250 тыс. человек, замучены или убиты около 70 тыс. человек. На воротах лагеря смерти Дахау – надпись из «Божественной комедии» Данте: «Оставь надежду всяк сюда входящий».

Слайд 25

Ведущий 4: Заксенхаузен – лагерь недалеко от Потсдама. В лагере уничтожено свыше 100 тыс. человек.

Слайды 26-30

Ведущий 3: Майданек – лагерь близ Люблина (Польша). В 1941 — 44 гг. в нем было истреблено около 150 тыс. человек. Немцы называли его лагерь уничтожения.

Слайды 31-38

Ведущий 4: Освенцим –лагерь на территории Польши, на реке Сола. В нем было истреблено свыше 4 млн. человек.

В Освенциме на 12 тыс. заключенных был всего один умывальник с водой, непригодной для питья. Когда шел снег, заключенные растапливали его для питья; весной умывались и пили из луж.

Повсюду в бараках можно было видеть крыс, которые объедали трупы и даже набрасывались на умиравших, у коих не было сил с ними справиться. Больные и раненые не получали никакой медицинской помощи и были обречены на вымирание, особенно от эпидемий тифа, дизентерии.

Человеческие волосы перерабатывались в промышленный войлок и пряжу. Из расчесанных и срезанных женских волос вырабатывались для команд подводных лодок ступни чулок из волосяной пряжи и для служащих имперских железных дорог чулки из волосяного войлока.

В 1941 году в лагере Аушвиц, входившем в состав Освенцима, был выстроен для сжигания трупов первый крематорий с тремя печами. При крематории была так называемая «баня особого назначения», то есть газовая камера для удушения людей ядовитым веществом «циклон».

Слайды 39-41

Ведущий 3: Саласпилс – лагерь близ Риги. В годы войны в нем было истреблено около 100 тыс. человек. Хорошо известны слова Гитлера: «Я просто приму меры к систематической приостановке естественного прироста этого населения» (имеются ввиду нежелательные для немцев народы). В этом высказывании и открывается истинная цель убийства детей на оккупированных территориях.

Сотни тысяч детей в возрасте от грудного ребенка до 16 лет истребили немцы в лагерях. Только небольшую часть здоровых подростков оставляли для лагерных работ.

Детей заставляли работать по 15-20 человек – на лямках перевозить груженые повозки с разным грузом, но больше отвозили трупы умерших к специальному блоку, где они складывались и оттуда увозились в крематорий. Работали с четырех часов утра до вечера.

Непосильный труд, истязания и побои быстро доводили каждого ребенка до полного истощения, и тогда его убивали.

Больше всего погибло детей в Саласпилсе. Им делали впрыскивание какой-то жидкости, давали отравленную кашу и кофе, и от этого в день умирало по 150 человек. На детей немцы не считали нужным тратить боеприпасы, они уничтожали их ударом тупым предметом по голове.

Чтец 6:

Саласпилс

Неизвестный автор

На гранитную плиту

Положи свою конфету,

Он как ты ребенком был,

Как и ты он жизнь любил,

Саласпилс его убил.

Не несут сюда цветов,

Здесь не слышен звон набатный …

Заметая страшный след,

Кружат фантики конфет …

Слайды 42-43

Ведущий 3: Равенсбрюк – женский лагерь фашистской Германии. Через него прошло 132 тыс. женщин и несколько сотен детей из 23 стран Европы. Средняя продолжительность жизни в лагере составляла 9 месяцев. Всего в Равенсбрюке уничтожено 93 тыс. человек, в том числе много детей.

Слайды 44-45

Ведущий 4: Треблинка – «лагерь смерти» около станции Треблинка (Варшава). За годы войны там погибло около 800 тыс. человек.

На складах лежали тюки с человеческими волосами, причем раздельно – длинные и короткие. В образцовом порядке хранились тюки с детской обувью, отдельно обувь взрослых, тюки с одеждой и бельем. Страшно и жутко было смотреть на все эти вещи…

Слайд 46

Чтец 7:

Детский ботинок

С. Михалков

Занесенный в графу с аккуратностью чисто немецкой,

Он на складе лежал среди обуви взрослой и детской.

Его номер по книге – три тысячи двести девятый,

Обувь детская, ношена, правый ботинок, с заплатой.

Кто чинил его, где? В Мелитополе, в Кракове, в Вене? Кто носил его? Владек? Или русская девочка Женя?

Как попал он сюда, в этот склад, в этот список проклятый

Под порядковый номер три тысячи двести девятый?

Неужели другой не нашлось в целом мире дороги

Кроме той, по которой пришли эти детские ноги

В это страшное место, где вешали, жгли и пытали,

А потом хладнокровно одежду убитых считали?..

Час расплаты пришел! Палачей и убийц на колени!

Суд народов идет по кровавым следам преступлений …

Среди тысяч улик – этот правый ботинок с заплатой,

Снятый Гитлером с жертвы три тысячи двести девятой…

Слайд 47

Ведущий 3:В 1943 году на территории Львовской области (Украина) был созданЯновский лагерь. Это была фабрика смерти, где даже проводились специальные курсы, на которых обучали гестаповцев, как уничтожать людей.

Кроме расстрелов, в Яновском лагере применялись разные пытки, а именно: в зимнее время наливали в бочки воду, привязывали человеку руки к ногам и бросали в бочку. Таким образом, он замерзал.

Людей избивали до полусмерти, вешали за шею, руки и ноги, а потом спускали собак, которые разрывали человека.

Ставили людей вместо мишени и производили учебную стрельбу. Давали заключенному в руки стакан и производили учебную стрельбу, если попадали в стакан, то его оставляли живым, а если в руку, то тут же расстреливали и при этом заявляли, что «вы к труду не способны, подлежите расстрелу».

Слайды 48-51

Пытки, истязания и расстрелы в Яновском лагере совершались немцами под музыку. Обычно во двор, в центр лагеря, выводили оркестрантов. Это были заключенные музыканты. Стоя сомкнутым кругом, под вопли и крики истязаемых жертв играли они по несколько часов кряду одну и ту же мелодию – «Танго смерти» — так называли ее заключенные. По приказу коменданта каждый оркестрант выходил в центр круга, клал свой инструмент на землю, раздевался догола, после этого раздавался выстрел, человек падал мертвым.

Звучит «Танго смерти»

Ведущий 4:В 1943 году вышел приказ о производстве мыла из человеческих тел и дубления человеческой кожи, сдираемой с умерщвленных людей.

Выжившим в застенках фашистских лагерей трудно и невыносимо вспоминать все это.Об этом нельзя забывать!

Большинство концентрационных лагерей, действующих на территории Польши, Германии, Чехословакии, Австрии, были освобождены от нацистов советскими войсками.

Слайд 52

Слайды 53-55

Ведущий 3: А теперь, давайте вспомним трагедию белорусской деревни Хатыни.Это была небольшая белорусская деревня в 26 дворов, прикрытая от ветров белоствольными березами, вознесшимися вверх соснами, уютная и компактная, с журавлями над колодцами возле хат, с густыми кустами сирени в палисадниках. Ее мужчины пахали поля, косили луговые травы, женщины растили детей, доили коров. Под ее крышами справляли свадьбы и плакали над покойниками.

22 марта 1943 года Хатыни не стало. Не стало солнца в ярких стеклах окон, скрипучих калиток, распахнутых на улицу, белых рушников в углах, широких беседных столов и скамеек. Не стало 149 хатынцев, 75 из них были с детьми…

Карательный отряд эсэсовцев все это безжалостно сжег, слепо веря, что в огне сгорели не только хозяева и летописцы Хатыни, но и ее будущее.

Глядя, как истлевали на предвесенней земле последние угли, нацистские головорезы, видимо, тешились уверенностью, что ничто уже не взойдет здесь после них – ни колос, ни цветок, ни песня…

Слайд 56

Чтец 8:

Колокола Хатыни

И этот звон болит во мне.

Перед симфонией печали

молчу и плачу в этот миг.

Как дети в пламени кричали!

И до сих пор не смолк их крик.

Над белой тишиной Хатыни

колокола, как голоса

тех,

что ушли в огне и дыме

за небеса.

«Я — Анна, Анна, Анна!»

издалека… «О, где ты, мама, мама?»

издалека…

Ведущий 4: Она не умерла, испепеленная и расстреленная Хатынь. Взошли из нее травы. Прилетели весной ее жаворонки. Пробились сквозь песок ее кринички. И поднялись на своих старых усадьбах срубы 26 хат — только уже не со звонких сосновых бревен, а из немого серого бетона. Точно там, где стояли до 22 марта 1943 года, наполнились водой колодцы. Там, где были всегда, пролегли тропинки… Только вот – так и не зазвучал ни один из 149 оборванных голосов и не ожила ни одна из обугленных печных труб.

Да, Хатынь – символ великой трагедии, той, что на века сохраняется в народной памяти и в сердцах каждого нового поколения отдается не меньшей болью, чем в сердцах тех, кто пережил все это, был свидетелем страшных событий.

Чтец 9:

Реквием

Люди!

Покуда сердца

стучатся, —

Помните!

Какою

ценой

завоевано счастье, —

пожалуйста,

помните!

Песню свою

отправляя в полет, —

помните!

О тех,

кто уже никогда

не споет, —

помните!

Детям своим

Расскажите о них,

чтоб запомнили!

Детям

детей

расскажите о них,

чтобы тоже

запомнили!

Во все времена

бессмертной Земли

помните!

Чтец 10:

К мерцающим звездам

ведя корабли, —

о погибших

помните!

Встречайте

трепетную весну,

люди земли.

УБЕЙТЕ

ВОЙНУ.

ПРОКЛЯНИТЕ

ВОЙНУ,

Люди земли!

Мечту пронесите

через года

и жизнью наполните!..

Но о тех,

кто уже не придет

никогда,-

ЗАКЛИНАЮ,-

ПОМНИТЕ!

Слайд 57

Ведущий 3: Красная Армия не только разгромила основные силы агрессоров, но и освободила (полностью или частично) 13 стран Европы и Азии. СССР внёс решающий вклад в победу антигитлеровской коалиции во Второй мировой войне. С марта 1944 года до сентября 1945 года в боях за пределами своей Родины участвовало около 7 млн. советских войнов. В ожесточённых сражениях за границами своего Отечества советские войска потеряли свыше 4-х млн солдат и офицеров, из них убитыми более 1 млн человек. В память о всех погибших в годы Второй мировой войны объявляется минута молчания!!!

Слайды 58-62

Ведущий 4: Подписание Акта о безоговорочной капитуляции германских вооружённых сил в мае 1945 года ознаменовало окончание Великой Отечественной войны и победу над нацизмом, но казалось немыслимым поставить на этом точку. Требовалось дать моральную и юридическую оценку многочисленным бесчеловечным преступлениям гитлеровских захватчиков.

Символично, что идея «Суда народов» воплотилась именно в Нюрнберге в старинном городе, который более 10 лет был цитаделью немецкого нацизма, а позднее вошёл в историю как символ краха чудовищных мечтаний о господстве арийской расы. Нюрнбергский процесс над главными нацистскими преступниками, проходивший с 20 ноября 1945 по 1 октября 1946 года, стал беспрецедентным событием в мировой истории.Нюрнбергский процесс обнажил бесчеловечную сущность Третьего рейха, продемонстрировав миру все муки и страдания людей, подвергшихся жестоким ударам aгрессора.

Ведущий 3:80 лет прошло со дня Великой Победы. «Деятельность Нюрнбергского Международного военного трибунала нередко называют «нюрнбергским эпилогом». В отношении казненных главарей Третьего рейха и распущенных преступных организаций эта метафора вполне оправдана. Но зло, как видим, оказалось более живучим, чем многим это представлялось тогда, после Великой Победы. И оно не кануло в Лету со смертью последних военных преступников. События наших дней, в том числе в соседних с Россией странах, это как нельзя лучше подтверждают.

Именно поэтому мы должны продолжить дело, начатое Судом народов 80 лет назад, и не только ради сохранения исторической памяти, но и для того, чтобы не допустить нового ада на нашей планете!», — отметил автор книги «Нюрнберг. Приговор нацизму»Александр Григорьевич Звягинцев,президент Академии Нюрнбергских принципов, заместитель генпрокурора РФ (2000– 2016), заместитель директора Института государства и права РАН, автор многих исторических и документальных книг, а также остросюжетных романов, пьес и киносценариев.

Чтец 11: (читает отрывок из стихотворения А. Твардовского «Прошла война, прошла страда…»).

Прошла война, прошла страда,

Но боль взывает к людям:

Давайте, люди, никогда

Об этом не забудем.

Пусть память верную о ней

Хранят, об этой муке,

И дети нынешних детей,

И наших внуков внуки.

Пускай во всем, чем жизнь полна,

Во всем, что сердцу мило,

Нам будет памятка дана

О том, что в мире было.

Затем, чтоб этого забыть

Не смели поколенья.

Затем, чтоб нам счастливей быть,

А счастье — не в забвенье!

Звучит «Бухенвальдский набат» (музыка В. Мурадели, слова А. Соболева). Все поют последний куплет.

Методическая разработка Историко-литературное мероприятие «Люди мира, на минуту встаньте!»

Следите за новостями в соцсетях

Вконтакте MAX Телеграм Одноклассники

А также подписывайтесь на канал Научно-образовательный вестник «Pedproject.Moscow» в MAX