Афанасьева Галина Владимировна
Воспитатель
Свидетельство о публикации в электронном СМИ: СВ №124034
Наименование конкурса: «Лучший конспект ООД по ФГОС ДО», в рамках национального проекта Образование
Наименование конкурсной работы: Конспект занятия по аппликации на тему «Украсим варежки» для детей второй младшей группы.
Итоговая оценка: 1 место,  85 баллов(-а)
Диплом Всероссийского конкурса, бланк: ЕА №124034


Конспект занятия для детей  второй младшей группы на тему: аппликация «Украсим варежки»

План-конспект занятия по аппликации (вторая младшая группа)

 

Тема: «Украсим варежки»

 

Цель занятия: приобщение детей к искусству аппликации, формирование интереса к этому виду деятельности.

 

Задачи:

  • Образовательные: Упражнять детей наклеивать готовые формы (круги) в определённой последовательности. Формировать умения предварительно выкладывать на листе приготовленные детали, а затем наклеивать полученное изображение на бумагу. Закрепить знание о геометрической фигуре, величине, цвете.
  • Развивающие: Развивать у детей внимание, аккуратность, моторику рук, правильно использовать предназначенный материал.
  • Воспитательные: Воспитывать интерес к художественному творчеству, вызвать у детей радость от созданного ими изображения.
  • Здоровьесберегающая: гимнастика для глаз, следить за правильной осанкой детей.

 

Возрастная группа: 2 младшая группа.

Интеграция образовательных областей: «Художественно-эстетическое развитие», «Познавательное развитие», «Социально-коммуникативное развитие».

Материал и оборудование:

Игрушка кукла, картинка варежки, картонные заготовки, фигуры из цветной бумаги, клей, клеенка, салфетка.

Методы и приёмы: словесный, игровой, наглядный, практический.

Предварительная работа: рассматривание картинки с изображением варежки, чтение сказки «Рукавичка».

Ход занятия:

Воспитатель:

Ребята,какое сейчас у нас время года?- Зима. 

На улице холодно, морозно, снежно, дует холодный ветер, все бело. Вся земля и деревья покрыты белым снегом. Все дети и взрослые  перед тем, как выйти на улицу одевают теплую одежду и сапоги, чтобы не замерзнуть и не заболеть.

Создание игровой мотивации.

 В гости к детям приходит кукла Маша.

Воспитатель:

— Ребята кто к нам пришел в гости?

Дети:

— кукла Маша!

Воспитатель:

-обратите внимание, как  Маша одета: на ней теплая шубка, штаны, кофта. шапка, сапоги. Но чего- то не хватает, посмотрите внимательно.

Маша;

-Ребята, моим ручкам очень холодно от зимнего мороза они мерзнут.

Воспитатель:

-Что же нужно одеть Маше на руки?

Ответы детей (теплые варежки, рукавицы.)

Воспитатель:

-Правильно, ребята, так давайте же для нашей Маши сделаем красивые и теплые рукавицы!.

 

Воспитатель:

Но сначала давайте покажем кукле Маше, как мы умеем играть

Физкультминутка:

На дворе мороз и ветер, (хлопки)

Во дворе гуляют дети. 

Ручки, ручки согревают, (потирают руку об руку)

Ручки, ручки потирают, 

Чтоб не зябли наши ножки, (топают ножками)

Мы потопаем немножко:

Топ – топ – топ.

Нам мороз не страшен, (выставляют пяточку)

Мы теперь попляшем!

Воспитатель: Ребята проходим к столам, будем  украшать варежки для зверей.

Давайте посмотрим, как можно украсить варежки (рассматривание образцов украшений). Дети называют, каким цветом у них варежки.

А прежде, чем преступим с вами к работе – разомнем пальчики:

Маша варежку надела:

«Ой, куда я пальчик дела?

Нету пальчика, пропал,

в свой домишко не попал». 

Маша варежку сняла:

«Поглядите-ка, нашла! 

Ищешь, ищешь и найдешь,

Здравствуй, пальчик, 

как живешь? 

 

Сжать пальцы в кулачок.

Все пальцы разжать, кроме одного.

Разогнуть оставшийся согнутым палец.

Сжать пальцы в кулачок.

Основная часть.

— Давайте наклеим украшения для варежки. Посмотрите  на вашем столе лежат геометрические фигуры. Как они называются? Верно, круги, квадраты, обратите внимание какой они величины? (большой, маленький) А каким цветом? ( ..). С их помощью мы украсим нашу варежку. (показывает на магнитной доске как можно украсит варежку и предлагает детям украсить свои).

— У каждого будет свой узор на варежке.

Дети самостоятельно выбирают узоры для своей варежки, выкладывают на заготовку, затем намазывают детали клеем и наклеивают на картонную варежку. Отработка и показ техники намазывания клея на бумагу и прикрепления к заготовке.

Итог занятия:

— Какие молодцы! Вот обрадуется Маша!

Кукла Маша: СПАСИБО ВАМ!  Теперь мои ручку никогда не будут мерзнуть! До встречи! (Дети прощаются с куклой Машей).

Конспект занятия по аппликации на тему «Украсим варежки»для детей второй младшей группы.

Следите за новостями в соцсетях

Вконтакте MAX Телеграм Одноклассники

А также подписывайтесь на канал Научно-образовательный вестник «Pedproject.Moscow» в MAX