НОД по познавательному развитию
Тема: «Символ победы Георгиевская лента »
Воспитатель: Некрасова М.В.
Цель: формировать патриотические чувства , уважение к символам Великой Победы.
Задачи:
1.Образовательные:
— познакомить детей с историей возникновения Георгиевской ленты;
-расширить представление детей о Великой отечественной Войне
- Развивающие:
— развивать интерес детей к истории своей Родины;
— развивать мышление, память, речь.
3.Воспитательные:
— воспитывать нравственные чувства;
— воспитывать любовь к Родине, гордость за наших защитников.
Предварительная работа: прослушивание музыки, чтение художественной литературы, просмотр презентации
Оборудование: ноутбук, презентация, Георгиевские ленты, шаблоны Георгиевской ленты, шаблон голубя, клей, ножницы, цветные карандаши.
Ход занятия.
Воспитатель:
Когда на раненную Землю,
Пришла победная весна!
Волной народного веселья
Проникла в каждый дом она!
Парад Победы… Флаги… Лица…
И песни праздничный мотив.
Над площадью, как будто – птица
Цветная ленточка летит…
Из прошлого, из вечности
Летит она сейчас…
Георгиевская ленточка,
Объединяя нас
Уже закончились погони…
Весенним облаком накрыт,
Зажав оружие в ладони,
Солдат Победы сладко спит.
Из майских облаков портниха
Пошила мягкую кровать
И стало необычно тихо…
И можно было просто спать.
Оливковая веточка
Укажет мирный путь…
Георгиевская ленточка:
«Я помню! Я горжусь!»
Колодец памяти – бездонный.
И души павших – где-то там…
Давайте вспомним поименно,
Кто подарил Победу нам!
Победа! – слезы и веселье!
Те дни еще пылают в снах,
Когда на раненную Землю
Пришла победная весна!
И маленькая девочка
Оденет тоже – пусть!
Георгиевскую ленточку:
«Я помню! Я горжусь!»
Мы все такие разные –
Мир каждого – иной.
Но все теперь мы связаны
Той ленточкой одной!
От прошлых дней – до вечности –
И радость в ней и грусть…
Георгиевская ленточка:
«Я помню! Я горжусь!»
Воспитатель: Ребята о чем это стихотворение?
Дети: (ответы детей)
Воспитатель: Правильно о войне, о Георгиевской ленте.
Сегодня мы с вами поговорим о таком символе Победы как Георгиевская лента.
Каждый год 9 мая наша страна отмечает великий праздник.Праздник Победы. День Победы- это день, когда наша страна одержала победу над германской армией.Война эта длилась целых 4 года. Целых 4 страшных, тяжелых года.
В этом году исполняется 78 лет со дня Великой Победы. Мы с вами никогда не должны забывать о тех людях, которые ценой своей жизни подарили нам светлое будущее.
— Ребята, скажите, почему на кануне Дня Победы люди крепят на одежду Георгиевскую ленту?
— Правильно. Это символ Победы.
Гергиевская лента была утверждена Екатериной 2.А свое название она получила от имени Георгия Победоносца.
Георгиевская лента имеет 3 черных и 2 оранжевых полоски. Черный цвет означает дым, порох, оранжевый-пламя, огонь.
На кануне праздника Великой победы по всей России с 2005 года проходит акция «Георгиевская лента».Ленту прикрепляют к одежде, сумкам, автомобилям.
Вот и мы с вами сегодня постараемся сделать символ Победы Георгиевскую ленту.
У Вас у каждого на столах лежит заготовка георгиевской ленты.Вам необходимо правильно ее раскрасить и конечно же приклеить голубя мира.
Выполнение работ.
-Вот такие красивые ленты у нас получились.Давайте мы с вами их тоже прикрепим к одежде.
Рефлексия:
— Ребята, о чем мы с вами сегодня говорили?
— Какого цвета Георгиевская лента?
— Что означают цвета на Георгиевской ленте?
