Логопедическое занятие – практикум (онлайн) для родителей
«Развитие речевого дыхания».
Уважаемые родители!
Все мы хотим, чтобы наши дети говорили чисто, красиво и выразительно, но очень часто состояние звукопроизношения характеризуются отсутствием, заменами, нестойким употреблением звуков. Как известно, произношение звуков тесно связано с дыханием.
Правильное речевое дыхание обеспечивает нормальное звукообразование, создаёт условия для поддержки громкости голоса, чёткого соблюдения пауз, сохранение плавности речи и интонационной выразительности.
Очень важно научить детей правильному дыханию, так как дыхание является основой нашей речи.
Для того, чтобы научиться выговаривать многие звуки, ребёнок должен уметь делать достаточно энергичный, сильный, направленный и длительный выдох.
Для выработки целенаправленной воздушной струи и укрепления мышц губ, сегодня я Вас хочу познакомить с простыми игровыми упражнениями, которые Вы можете проводить с ребёнком дома.
Для того, чтобы ребёнок был успешен в выполнении упражнений, задания должны усложняться постепенно.
Для Вас подготовлен материал для всех возрастных групп.
При проведении игр, направленных на развитие у ребенка речевого дыхания, необходимо иметь в виду, что дыхательные упражнения быстро утомляют ребенка, могут вызвать головокружение. Поэтому такие игры необходимо ограничивать по времени (можно использовать песочные часы).
Выполняя упражнения, следует придерживаться определённых правил:
— вдох через нос, выдох через рот;
— губы приоткрыты — выдох плавный, продолжительный;
— плечи не поднимать;
— щёки не надувать;
— предметы для поддувания – на уровне рта ребёнка;
— все упражнения должны носить игровой характер.
— положительный настрой и поддержка ребёнка.
— оборудование для игр подготавливать заранее.
Важно! При выполнении всех последующих упражнений необходимо следить, чтобы щёки ребёнка не раздувались.
Младшая группа:
- «Буря в стакане» или «Бульбульки».
Оборудование: ёмкость с водой, соломинка (трубочка).
Описание. В ёмкость с водой опускаем соломинку. Ребёнок должен сделать глубокий вдох носом, губы вытянуть трубочкой и сильно подуть в соломинку, чтобы вода в ёмкости забурлила. Затем, в воду можно добавить каплю жидкого мыла или средство для мытья посуды, продолжаем дуть до образования «волшебной» пены.
— Давай сделаем весёлые бульки! Возьми трубочку и подуй в стакан с водой. Если дуть слабо – получаются маленькие бульки. А если подуть сильно, то получается целая буря! Давай устроим бурю!
— Сейчас я устрою фокус – покус! (беру средство для м/п и капаю в воду). Теперь помешаю – ары – бары – топ – топ – топ! (Беру трубочку и дую). Смотри, что получилось! Эта волшебная пена из маленьких и больших пузырьков. Теперь ты возьми трубочку и подуй в воду.
- Игры с мыльными пузырями «Волшебные пузырьки».
Оборудование: баночки с мыльными пузырями.
Описание. Предложите ребенку поиграть с мыльными пузырями. Ребёнок может сам выдувать мыльные пузыри, регулируя силу воздушной струи (слабо, сильно: показываем — проговариваем).
Важно! Если у ребёнка первое время не получается или нет желания дуть, то выдувайте пузыри Вы, направляя их в сторону ребенка. Это стимулирует ребенка не только их лопнуть, но и дуть на пузыри, чтобы они на него не попали.
- «Снег идёт! Снежинки полетели!»
Оборудование: шарики ваты или кусочки салфетки, бумажные снежинки.
Описание. Раскладываем на столе шарики ваты. Спросите у ребёнка, какое сейчас время года? Напомните ребёнку, что впереди волшебное время года – зима. Но уже сейчас на улице выпал снежок. Предложите ребёнку подуть на снежинки. Снежинки полетели!
Важно! Сначала можно дуть на снежинки с ладошек (используем ватные шарики), затем положить на стол бумажные снежинки и дуть со стола.
Средняя группа:
- «Задуй ватку в ворота».
Оборудование: кубики или другой строительный материал (для ворот), небольшой кусочек ваты.
Описание. Соорудите вместе с ребёнком широкие «ворота» из кубиков, и положите перед ребенком, ватный шарик. Ребёнок, слегка наклоняясь вперед, чтобы воздух попал под ватку, должен подуть на неё длительным плавным выдохом и добиться попадания в «ворота».
Важно! Можно менять направление и силу воздушной струи, увеличивая расстояние от ребёнка до ворот, делая их более узкими. Если ребёнок хорошо справляется, можно слегка усложнить задание — заменить ватный шарик, например, на фасоль. Если у ребёнка получается упражнение «на отлично», можно устроить соревнование «Кто дальше (быстрее) задует ватку».
- Снежинки, птички, бабочки (на столе и на нитке).
Оборудование: бумажные фигурки снежинок, птичек, бабочек (на выбор), прикрепленные к нитке.
Описание. Перед началом выполнения упражнения предложите ребёнку сделать один глубокий вдох носом, и не надувая щёк плавно/сильно выдохнуть на подготовленные фигурки, например, снежинки. Со временем можно усложнить задание и проводить его, как соревнование, например, «У кого дальше и дольше пролетит снежинка?». Также можно бумажные фигурки расположить на столе, без ниточки, и провести игровое соревнование «Кто дальше?».
Важно! Глубокий вдох. Плавный, длительный выдох. Дополнительный вдох делать не разрешается.
- «Ветерок».
Оборудование: султанчики (метёлочки).
Описание. Предлагаем ребёнку поиграть с султанчиком. Показываем, как можно подуть на разноцветные полоски, потом предлагаем подуть ребенку.
— Представь, что это волшебное дерево. Подул ветерок — и зашелестели на дереве листочки! Вот так! А теперь ты подуй!
Старшая группа:
- «Плыви, кораблик!».
Оборудование: бумажные или пластмассовые кораблики, таз с водой.
Описание. На сто поставить таз с водой и опустить в него бумажный кораблик. Взрослый дует на кораблик, затем предлагает подуть ребёнку.
— Представь, что это море. Давай пустим наш кораблик в плавание. Смотри, какой сильный ветер! А теперь ты попробуй. Молодец!
Важно! Не забывайте следить, чтобы щёки ребёнка не раздувались. Постепенно игру можно усложнить и устроить соревнование «Чей кораблик быстрее доплывёт до берега?».
Игры с корабликом можно проводить, когда ребёнок принимает ванну.
- Игры – соревнования с трубочками «Весёлые шарики», «Катись, карандаш!».
Оборудование: легкий пластмассовый шарик, карандаши.
Описание. Прежде чем начать игру «Весёлый шарик» на столе необходимо наклеить полоску (линию) из цветного скотча, разделив стол на 2 поля. Затем взрослый берёт шарик и кладёт на середину стола. Игроки сидят напротив друг друга. Побеждает тот, кто сумел сдуть шарик за линию, на противоположную сторону стола.
При проведении игры «Катись карандаш» взрослый и ребёнок сидят рядом. Перед ними на столе лежат карандаши. Необходимо сделать глубокий вдох, и на выдохе дуть на карандаш, чтобы он укатился как можно дальше.
Важно! Дуть на карандаш можно только один раз. Игру можно усложнить, если поменять гладкий карандаш на ребристый.
- «Вертушка»
Оборудование: игрушка – вертушка (ветрячок).
Описание. Перед началом игры подготовьте игрушку — вертушку. Можно изготовить ее самостоятельно при помощи бумаги и деревянной палочки.
Покажите ребенку вертушку. (На улице, можно продемонстрировать, как она начинает вертеться от дуновения ветра, отсюда и её название). Затем предложите ребёнку подуть на неё.
— «Давай сделаем ветерок — подуем на вертушку. Вот как завертелась! Подуем на неё сильнее — вертушка вертится быстрее!».
Подготовительная группа:
- Лети, самолётик!
Оборудование: бумажные самолетики, изготовленные совместно с ребенком.
Описание. Игра проводится как соревнование, парами. Самолетики ставят на краю стола. Напротив них садятся играющие. По сигналу, необходимо сделать глубокий вдох носом, и на одном выдохе, не делая дополнительного вдоха, как можно дальше продвинуть свой самолетик по столу. Побеждает тот, чей самолетик улетит дальше.
- Игра «Надуй шарик»
Оборудование: воздушные шарики.
Описание. Ребенок должен надуть шарик, плавно, длительно выдыхая воздух в отверстие. Глубокий вдох проводится через нос, на выдохе губы трубочкой.
— Ты любишь играть воздушными шариками? Хочешь попробовать его надуть? Делай глубокий вдох носом, а затем выдувай в отверстие шарика воздух, не надувая щёки.
Важно! Перед тем как ребёнок начнёт надувать шарик, проверить не тугой ли он, в случае плотности, немного растянуть. Промыть шарик водой.
- Игра – соревнование «Накорми животное» (игра с трубочками)
Оборудование: трубочки, вырезанные фигурки из бумаги (в нашем случае бананы — косточки), 2 пластиковые тарелки.
Описание. Игра проводится как соревнование, парами. Бумажные фигурки раскладываем на столе. Напротив них садятся играющие. По сигналу, необходимо сделать глубокий вдох ртом через трубочку и удерживая фигурку на вдохе, перенести её на тарелку. Побеждает тот, кто быстрее перенесёт фигурки.
Важно! В данной игре вдох через трубочку необходимо делать ртом. Вырезанные фигурки должны быть по диаметру значительно больше диаметра трубочки. Мелкие детали использовать нельзя.
Уважаемые родители!
Для выработки целенаправленной воздушной струи и укрепления мышц губ также Вы можете использовать уже готовые дыхательные тренажёры, ветрячки – вертушки, музыкальные инструменты: разнообразные дудочки, свистульки.
Помните, что совместное изготовление элементов для игры очень увлекает ребёнка, развивает его фантазию, приучает к старательности, усидчивости, терпению и просто дарит радость вашему ребёнку и Вам от совместного творчества.
Успехов Вам и вашим детям!
С уважением, учитель – логопед : Валентина Игоревна Пряхина.
