Памятка по организации урока литературного чтения с применением заданий, направленных на развитие навыков скорочтения
| Этапы фрагмента урока | Задания для развития навыка скорочтения |
| Мотивация (самоопределение) к учебной деятельности | Задания, способствующие расширению поля зрения |
| Актуализация и фиксирование индивидуального затруднения в пробном действии | Задания, способствующие развитию зрительного восприятия |
| Выявление места и причины затруднений | Задания, способствующие развитию памяти и внимания |
| Построение проекта выхода из затруднения (цель, тема, план, сроки, способ, средство). | |
| Реализация построенного проекта | Задания, для развития артикуляции
Задания, направленные на развитие дыхательных путей Задания, способствующие развитию правильного произношения |
| Первичное закрепление с проговариванием во внешней речи. | Задания, способствующие развитию памяти и внимания |
| Самостоятельная работа с самопроверкой по эталону | Задания, для определения основной мысли текста |
| Включение в систему знаний повторение | Задание на развитие навыка выразительного чтения |
| Рефлексия УД на уроке |
Памятка по организации урока литературного чтения с применением заданий, направленных на развитие навыков скорочтения
| Этапы фрагмента урока | Задания для развития навыка скорочтения |
| Мотивация (самоопределение) к учебной деятельности | Задания, способствующие расширению поля зрения |
| Актуализация и фиксирование индивидуального затруднения в пробном действии | Задания, способствующие развитию зрительного восприятия |
| Выявление места и причины затруднений | Задания, способствующие развитию памяти и внимания |
| Построение проекта выхода из затруднения (цель, тема, план, сроки, способ, средство). | |
| Реализация построенного проекта | Задания, для развития артикуляции
Задания, направленные на развитие дыхательных путей Задания, способствующие развитию правильного произношения |
| Первичное закрепление с проговариванием во внешней речи. | Задания, способствующие развитию памяти и внимания |
| Самостоятельная работа с самопроверкой по эталону | Задания, для определения основной мысли текста |
| Включение в систему знаний повторение | Задание на развитие навыка выразительного чтения |
| Рефлексия УД на уроке |
