МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида «Ак каен» города Буинска Буинского муниципального района Республики Татарстан»
Открытое
музыкальное занятие в подготовительной группе
«Главные символы нашей страны»
Музыкальный руководитель
Галимова Эльмира Амировна
г. Буинск, 2024 г.
Цель: знакомить с историей России, гербом и флагом, мелодией гимна.
Задачи:
- Способствовать
— формированию музыкального вкуса, культуры слушания;
— обогащению музыкальных впечатлений;
- Содействовать
— формированию умения высказываться об эмоционально-образном содержании музыкального произведения;
— развитию чувства ритма, музыкального слуха.
- Воспитывать
— чувство патриотизма, гордость за свою страну.
Материал к занятию :
иллюстрация российского флага, герба РФ, запись гимна РФ, барабаны.
Ход занятия:
Дети заходят под музыку «Марш»
М. р- Здравствуйте ребята, вы пришли сегодня сюда, чтобы отправиться вместе в путешествие по нашей замечательной стране, нашей Родине — России. Но отправимся мы не одни. Смотрите — у нас гости, и я предлагаю взять наших гостей с собой в путешествие.
Вы знаете, есть очень хорошая примета- всем с утра дарить свои улыбки и желать мира, здоровья, а значит-здороваться. Давайте мы так и сделаем.
Приветствие « Добрый день, вокруг светло!».
Добрый день, вокруг светло!
Вот и солнышко взошло.
Просыпаются с утра,
Небо, реки и ветра.
Па-ду-па-па.
Добрый день, вокруг светло!
Вот и солнышко взошло.
На Земле большой моей,
Мы приветствуем друзей.
М. р- сегодня мы поговорим о Родине, о нашей России и ее символах.
А что такое Родина?
Дети отвечают:
— Родина – это страна, в которой мы родились и живём.
— Родина, это земля, на которой жили, трудились наши предки.
— Родина – это место, где живут близкие и дорогие нам люди: мама, папа, бабушка, дедушка.
— Это место, где стоит наш детский сад.
— Это место, по которому люди скучают, находясь в далёком краю, на чужой стороне.
М. р- все верно. Родина это дом, это наш город, это место где мы родились и живем. Это наш двор, наша улица и детский сад.
М. р- предлагаю вам исполнить песню «Будущий солдат».
Но для начала мы распоем свои голосочки.
Логоритмическая распевка «Жура-жура-журавель»
Жура-жура-журавель!
Облетал он сто земель.
Облетал, обходил,
Крылья, ноги натрудил.
Мы спросили журавля:
– Где же лучшая земля?
– Отвечал он, пролетая:
– Лучше нет родного края!
Песня «Будущий солдат» по мнемотаблице на экране.
- Россия огромная страна
В ней армия отважна и сильна
Мальчишки смелые растут
И вовремя на помощь ей придут
Припев:
Мы только немного подрастем
Мы в армию российскую пойдем
Мы будем доблестно служить
И Родиной мы будем дорожить
- Россия огромная страна
В ней армия отважна и сильна
Мальчишка – будущий герой
Он за друзей всегда горой
Припев: тот же
М. р- у каждого государства есть свои символы. Какие символы России вы знаете?
Ответы детей:
— государственный флаг,
— герб,
— гимн.
М. р:
— Гимн слушаем стоя и молча всегда:
Его нам включают в момент торжества!
Прослушивание гимна РФ.
М. р: — Ребята, какие чувства, эмоции вы испытывали, когда слушали Гимн России.
Ответы детей:
— Гордость
— Уважение к великой стране Россия
— Уважение к людям, взрослых нужно уважать, младших защищать, так меня учат мама и папа.
М. р:
— Следующий символ нашей России вы узнаете отгадав загадку:
У него названий много:
Триколор, трёхцветный стяг —
С ветром гонит прочь тревоги
Бело-сине-красный … (ФЛАГ!)
Ответ детей:
— флаг.
М.р. Правильно, молодцы, а сейчас, ребята, мы с вами возьмем флажки в свет нашего флага и исполним танец «Защитники Отечества»
Дети исполняют танец.
М. р: Молодцы, ребята. Музыка очень прочно вошла и в наше современное время и общество. Она сопровождает нас везде. В жизни, на праздниках на занятиях. Музыка разнообразная: бывает медленная, задумчивая, печальная, веселая, быстрая, шуточная и печальная. А сможете ли вы отгадать жанр музыки на слух?
Мы будем играть в музыкальную игру «Узнай мелодию и выполни движение».
Ребята, если зазвучит марш- мы с вами будем шагать, полька –танцевать польку, а если хороводная – водить хоровод, плясовая- будем кружиться.
— Нам нужно посчитаться:
Раз, два, три, четыре, пять,
Нам друзей не сосчитать,
А без друга в жизни туго.
Выходи скорей из круга.
Для начала, мы с вами покрутим куб:
— Ребята, вам нужно отгадать загадку:
Звучу, когда парад идёт,
Я — музыки произведенье.
С буквой «Ш» — всегда играют,
Коль в строю отряд идёт.
Ответы детей: — Марш
Звучит музыка, дети выполняют танцевальный движения «Марш»
С тобой мы движемся по кругу,
И держишь ты меня за руку.
Но не устали мы нисколько,
Веселую танцуя…
Ответы детей: — Польку.
Звучит музыка, дети выполняют танцевальный движения «Полька»
За руки беремся дружно,
Кругом встанем — это нужно.
Танцевать пошли, и вот —
Закружился…
Ответы детей: Хоровод
Звучит музыка, дети выполняют танцевальный движения «Хоровод»
Под музыку танцы,
Под музыку встряска
Зовется понятно всем, просто. То…
Ответы детей: Пляска
Звучит музыка, дети выполняют танцевальный движения «Татарская плясовая»
Рефлексия.
Давай мы подумаем, чтобы мы сделали хорошего, полезного и доброго для своей страны?
Я начну, а вы – продолжите: мы могли бы поливать деревья и т. д. (ответы детей).
Ещё я предлагаю вам помечтать о том, кем вы будете, когда вырастете?
М. р-мы с вами заканчиваем занятие и всем дарю на память о нашей встрече символы нашей прекрасной родины. Медальки с изображением символов России.
