Открытый урок английского языка в 7 классе
по теме «What do you do in your free time? »
Цель урока: формирование и развитие коммуникативной компетенции учащихся на основе изученных лексических единиц, речевых и грамматических структур по теме «Что ты делаешь в свободное время?»
Задачи урока:
Учебный аспект: формирование лексических навыков говорения по теме «Что ты делаешь в свободное время?»; совершенствование навыков чтения , аудирования , говорения.
Развивающий аспект: формирование и развитие учебно-организационных умений и навыков (навыки самостоятельной работы), расширение кругозора учащихся.
Воспитательный аспект: акцентирование внимания учащихся на способах проведения досуга; создание ситуаций успеха и самореализации личности в различных видах деятельности, развивать умение слушать других и высказывать свое мнение.
Оснащение урока
Компьютер для учителя, мультимедийный проектор, экран, презентация (PowerPoint) с аудио- и видеоматериалами, учебник, рабочая тетрадь.
Тип урока: комбинированный.
Ход урока.
- Организационный момент, приветствие.
1.Teacher : Good morning, my dear friends! I am glad to see you .What is the weather like today? Who is absent today?
- Введение в тему урока.
I think it is not easy to study at school. And after the lessons you want to rest. Of course, all of you have favourite free activities. At first now tell me, please, what is «hobby? »
- Задание «Снежный ком»
By chain say the names of free time activities.(Р1-Р2-Р3 и т.д.)
III. Фонетическая зарядка.
Look at the screen, repeat after the speaker.
IV.Аудирование. Работа в рабочей тетради.
Now we are going to listen to a story. We are going to listen to young men talking about their free time. Tick the activities the children do.
- Развитие коммуникативных умений учащихся в форме монологической речи.
- a) Answer my questions, please.
What is your favourite hobby? Why do you take it up?
б)the pupil`s presentation of the project «My hobby«.
- Физкультминутка. Закрепление лексического материала по теме «What do you do in your free time?» на основе физкультминутки с использованием ИКТ.
I think you are tired. Let’s relax. These pastimes can help us. (под веселую музыку делаем разные движения, обозначающие различные хобби)
VII. Развитие навыков чтения с извлечением нужной информации.
Read the text and answer the questions on p.150 in the book.
What are the children`s activities? Why do the children like spending their free time in this way?
VIII. Подведение итогов урока. Рефлексия
We have spoken very much about leisure activities. We have done very many exercises. And I want to say that all of you have worked well today. I think that today’s lesson was useful for you.
And I want you to remember the proverb «Twice happy is the man who has a hobby».
I am happy, because I have a hobby. My hobby is cooking. We are happy because we have hobbies. Our lesson is over. Thank you for your work. Goodbye.
