«Праздник памяти и славы»
Сценарий 9 Мая для детей подготовительной группы
Под песню «День победы» муз. Д. Тухманова, сл. В. Харитонова дети подготовительной группы входят в зал, выполняют перестроение в 4 колонны.
СЛАЙД 1
Ведущий: 80 лет назад закончилась Великая Отечественная война. Праздник Победы отмечается ежегодно 9 мая в честь победы над фашистской Германией в В.О.войне, которая длилась с 1941 года по 1945 год. В этот день поздравляют участников войны – ветеранов, которые воевали на фронте и в тылу врага, и тех, кто создавал танки и самолеты, снаряды и патроны, приближая День Победы. Это праздник со слезами на глазах: мы радуемся Победе и печалимся о погибших.
1 Ребенок:
Сегодня праздник — День Победы!
Счастливый светлый день весны.
В цветы все улицы одеты
И песни звонкие слышны.
2 Ребенок:
Мы отмечаем День Победы,
Он наступил в сорок пятом году,
Лес оживал, пробивалась трава.
Кончилась! Кончилась, всем объявили,
Кончилась страшная эта война!
3 Ребенок:
С тех пор мы знаем, в День Победы
Пораньше солнышко встает.
И, как одна семья большая,
Идет на праздник весь народ.
4 Ребенок:
Мы сегодня отмечаем
Светлый праздник всей страны
Помнить люди эту дату
Обязательно должны.
Песня «Что я знаю о войне»
муз. А. Комарова, сл. В. Капустиной
- 1. Что я знаю о войне,
Что давно была когда-то?
Что я знаю о войне?
Что на фронт ушли солдаты.
Припев:
Наших дедов деды
Шли в смертельный бой,
Чтобы День Победы,
Чтобы День Победы
Был у нас с тобой.
2. Что я знаю о войне?
Что взрывались там снаряды.
Что я знаю о войне?
Бились там не за награды.
Припев.
3.Что я знаю о войне?
Что погибло там немало.
А мечтали на войне,
Чтоб её скорей не стало.
Припев.
проигрыш
Припев.
………………………….
Чтобы День Победы,
Чтобы День Победы
Был у нас с тобой.
Ведущая: А что такое День Победы?
Дети:
- Что такое День Победы?
Это утренний парад:
Едут танки и ракеты,
Марширует строй солдат. - Что такое День Победы?
Это праздничный салют:
Фейерверк взлетает в небо,
Рассыпаясь там и тут. - Что такое День Победы?
Это песни за столом,
Это речи и беседы,
И прадедушкин альбом. - Это фрукты и конфеты,
Это запахи весны…
Что такое День Победы ?
Вместе: Это значит – нет войны.
Дети садятся на стулья.
СЛАЙД 2
Ведущая: Война… Какое страшное слово!.. (Война длинная, голодная, холодная, которая разрушала и сжигала дома, целые города, вытаптывала цветы, убивала людей – и взрослых, и детей. Рано утром 22 июня 1941 года, когда все люди еще спали, германские войска напали на нашу страну. Началась Великая Отечественная война. Война разрушила судьбы миллионов людей. Протяжный вой сирен, залпы зениток. Самолеты сбрасывали на города бомбы, артиллерия расстреливала мирных жителей, вражеские солдаты шли по нашей земле. Но люди не испугались. Вся огромная страна поднялась на борьбу с врагом.
СЛАЙД 3
«Священная война» муз. А. Александрова
СЛАЙД 4
Каждый день родные и близкие провожали своих сыновей, отцов, мужей на фронт со слезами на глазах, но с верой в победу.
Под звуки «Священной войны» А. Александрова на середину зала выходят дети. Мальчик-солдат девочки — мать и сестра. Девочки обнимают «солдата», утирают слезы.
Солдат (мальчик):
Ты не плачь, сестренка,
Мама не рыдай,
Я вернусь с победой
В наш родимый край.
Мать:
Ты, сынок, воюй,
Бей сильней врага,
Навеки пусть забудет
Дорогу он сюда! (Обнимает сына)
Сестра:
И свою сестрёнку
Ты не забывай.
Писать я буду письма,
А ты мне отвечай. (Обнимает брата)
Солдат (мальчик):
Есть у нас танки, есть пулеметы!
Есть у нас пушки и самолеты!
Будем врагов мы бесстрашно крушить,
Чтобы Отчизну освободить!
Звучит марш «Прощание славянки». Мальчики идут строевым шагом. Девочки машут им вслед платочками. Все садятся на стульчики.
СЛАЙД 5
Ведущая:
Отважно шли солдаты в бой
За каждый город, и за нас с тобой.
Все верили – врага мы победим
И Родину свою освободим!
Бьёт врага на море, в небе и на суше,
Защищая Родину, солдат:
И, услышав песню о Катюше,
Он сжимает крепче автомат.
Песня «Катюша» (исполняют девочки с платками)
сл. М. Исаковского, муз. М. Блантера
СЛАЙД 6
Ведущий:
Недолгими были на фронте минуты отдыха, когда можно было сидя у костра спеть любимые песни, где-то снова свистели пули, рвались снаряды. На полях сражения оставалось много раненых солдат, которых нужно было перевязать и отправить в госпиталь. А сейчас мы посмотрим, как девочки владеют этими умениями.
СЛАЙД 7
«Вальс медсестры»
Игра-аттракцион «Медсестры»
Играют девочки. У каждой команды медицинский чемоданчик. Напротив каждой команды стоят стулья, на которых лежит форма медсестры, халат, шапочка и т. д. По сигналу «медсестры» должны взять чемоданчик, добежать до стульев, надеть форму, перевязать раненого, снять форму, взять чемоданчик и вернуться к следующему игроку. Чья команда быстрее справиться с заданием, и будет считаться победителем.
СЛАЙД 8
Ведущий:
Четыре года длилась страшная война,
И редко выпадала тишина,
Чтоб просто сесть
И написать письмо домой:
Жене, любимой маме, другу.
Звучит мелодия песни (минус) «В землянке» сл. А. Суркова, муз. К. Листова. Выходят четверо детей в военной форме, свободно располагаются и «пишут» письма.
1 ребенок
Здравствуй, мама!
Есть минутка пару строк черкнуть домой.
Как здоровье? Как Сережка-
Егоза, братишка мой?
2 ребенок
Дорогие мои, родные!
Ночь. Дрожит огонек свечи.
Вспоминаю уже не впервые,
Как вы спите на теплой печи….
3 ребенок
Мои братья и сестры родные!
Завтра снова я в бой иду
За Отчизну свою, за Россию,
Что попала в лихую беду…
Вместе:
Соберу свое мужество, силу,
Буду немцев безжалостно бить.
Чтобы вам ничего не грозило,
Чтоб могли вы учиться и жить!
С нетерпением ждали родные писем с фронта.
Посмотрите, как выглядели эти письма — письма-треугольники.
СЛАЙД 9
А как трудно было доставить письмо по нужному адресу, сколько трудностей возникало у военных почтальонов.
.
Игра-соревнование «Доставьписьмо»
(участвуют мальчики)
Играют две команды. У каждой команды письмо (которое нужно доставить до адресата) По сигналу дети с письмом в руках бегут, выполняя задания: пробежать по мосту, перепрыгнуть через ров, подлезть под проволокой, пройти по островкам через болото возвращаются и передают письмо следующему игроку. Команда, которая первая доставит письмо — победит.
Выступление средней группы.
СЛАЙД 10
Ведущий: 9 мая 1945 года закончилась война, и тот день стал самым светлым и любимым праздником – Днем Победы! К сожалению, все меньше и меньше остается тех, кто был непосредственным участником той войны и кому мы обязаны своей свободой.
В этой страшной войне погибли более 20 миллионов наших людей. Память о погибших героях навеки сохранится в нашем сердце.
За страну родную люди
Отдавали жизнь свою.
Никогда мы не забудем,
Павших в доблестном бою.
Минутой молчания почтим их память,
Минута молчания
Приходят люди к Вечному огню.
Приходят, чтобы низко поклониться
Тем, кто погиб в жестокую войну,
Их подвигами Родина гордится.
Горит огонь и в дождь, и в снег, и в град.
Не заметут его метель и ветер.
Бессмертен подвиг доблестных солдат.
Несут цветы и взрослые, и дети
Тем, кто стоял за Родину свою,
Чтоб не могла война вновь повториться.
Приходят люди к Вечному огню,
Приходят, чтобы низко поклониться. (М. Сидорова)
Песня «Песня для ветеранов»
Сл. И муз. М.П. Бобковой
Видеоролик: «Вечный огонь»
Песня: «Алёша»
Дети садятся на стульчики.
Ведущий:
В России каждая семья
Своих героев помнит
И не забудет никогда
Их беспримерный подвиг.
Сейчас посмотрим
На фотографии солдат –
Своего прадедушку увидеть каждый будет рад.
Про каждого рассказывали мне:
Сражался прадед на войне,
И воевал геройски он,
И много раз был награждён.
Давно войны той страшной нет.
Остался прадеда портрет.
Видеоролик «Герои войны»
Портрет героя-деда
«Спасибо за Победу!»
СЛАЙД 11
Дети старшей группы выстраиваются полукругом в центре зала.
1 ребенок
Спасибо героям,
Спасибо солдатам,
Что мир подарили,
Тогда – в сорок пятом!
2 ребенок
Мы эту победу –
Вовек не забудем!
Пусть мирное солнце
Сияет всем людям!
3 ребенок
Пусть счастье и радость
Живут на планете!
Ведь мир очень нужен –
И взрослым, и детям!
Песня «Мы рисуем голубя» (с движением)
сл. Т Волгиной, муз. А. Филиппенко
Вокруг всё было тихо. (Встать прямо, руки опустить)
И вдруг — салют! Салют! (Поднять руки вверх)
Ракеты в небе вспыхнули (Раскрыть пальчики веером, помахать руками над
И там, и тут! головой влево-вправо).
Над площадью, над крышами, (Присесть, встать, руки с раскрытыми
Над праздничной страной, пальчикамиподнять вверх 2—Зраза)
Взвивается всё выше (Поднять руки вверх, помахать руками
Огней фонтан живой. надголовой влево-вправо).
На улицу, на улицу (Лёгкий бег на месте).
Все радостно бегут,
Кричат: «Ура! Ура!», (Поднять руки вверх, крикнуть «Ура»).
Любуются (Раскрыть пальчики веером, помахать руками над
На праздничный салют! головой влево-вправо)Дети:
— Да здравствует Родина наша большая! «Ура!»,
— Да здравствует армия наша родная! «Ура!»,
— Да здравствует счастье народа! «Ура!»,
— Да здравствует мир и свобода! «Ура!»,
— Дню Победы…
Все дети:
Ура! Ура! Ура!
Ребёнок. По всей стране от края и до края
Нет города такого, нет села,
Куда бы ни пришла Победа в мае
Великого девятого числа.
РебёнокКак быстро бы года ни пролетали,
От нас не отдаляется она.
И ей к лицу солдатские медали,
К лицу ей боевые ордена.
Ребёнок.С тех пор салютов много отзвучало,
Но каждый день, прошедший без войны,
И каждая весна свое начало,
свое тепло берут от той весны.
Песня: «День Победы»
Звучит песня «День Победы», дети выходят из зала.
1 Ребенок:
Сегодня праздник — День Победы!
Счастливый светлый день весны.
В цветы все улицы одеты
И песни звонкие слышны.
2 Ребенок:
Мы отмечаем День Победы,
Он наступил в сорок пятом году,
Лес оживал, пробивалась трава.
Кончилась! Кончилась, всем объявили,
Кончилась страшная эта война!
3 Ребенок:
С тех пор мы знаем, в День Победы
Пораньше солнышко встает.
И, как одна семья большая,
Идет на праздник весь народ.
4 Ребенок:
Мы сегодня отмечаем
Светлый праздник всей страны
Помнить люди эту дату
Обязательно должны.
Дети:
- Что такое День Победы?
Это утренний парад:
Едут танки и ракеты,
Марширует строй солдат. - Что такое День Победы?
Это праздничный салют:
Фейерверк взлетает в небо,
Рассыпаясь там и тут. - Что такое День Победы?
Это песни за столом,
Это речи и беседы,
И прадедушкин альбом.
- Это фрукты и конфеты,
Это запахи весны…
Что такое День Победы ?
Вместе: Это значит – нет войны.
Солдат (мальчик):
Ты не плачь, сестренка,
Мама не рыдай,
Я вернусь с победой
В наш родимый край.
Мать:
Ты, сынок, воюй,
Бей сильней врага,
Навеки пусть забудет
Дорогу он сюда! (Обнимает сына)
Сестра:
И свою сестрёнку
Ты не забывай.
Писать я буду письма,
А ты мне отвечай. (Обнимает брата)
Солдат (мальчик):
Есть у нас танки, есть пулеметы!
Есть у нас пушки и самолеты!
Будем врагов мы бесстрашно крушить,
Чтобы Отчизну освободить!
1 ребенок
Здравствуй, мама!
Есть минутка пару строк черкнуть домой.
Как здоровье? Как Сережка-
Егоза, братишка мой?
2 ребенок
Дорогие мои, родные!
Ночь. Дрожит огонек свечи.
Вспоминаю уже не впервые,
Как вы спите на теплой печи….
3 ребенок
Мои братья и сестры родные!
Завтра снова я в бой иду
За Отчизну свою, за Россию,
Что попала в лихую беду…
Вместе:
Соберу свое мужество, силу,
Буду немцев безжалостно бить.
Чтобы вам ничего не грозило,
Чтоб могли вы учиться и жить!
С нетерпением ждали родные писем с фронта.
Посмотрите, как выглядели эти письма — письма-треугольники.
1 ребенок
Спасибо героям,
Спасибо солдатам,
Что мир подарили,
Тогда – в сорок пятом!
2 ребенок
Мы эту победу –
Вовек не забудем!
Пусть мирное солнце
Сияет всем людям!
3 ребенок
Пусть счастье и радость
Живут на планете!
Ведь мир очень нужен –
И взрослым, и детям!
Ребёнок. По всей стране от края и до края
Нет города такого, нет села,
Куда бы ни пришла Победа в мае
Великого девятого числа.
РебёнокКак быстро бы года ни пролетали,
От нас не отдаляется она.
И ей к лицу солдатские медали,
К лицу ей боевые ордена.
Ребёнок.С тех пор салютов много отзвучало,
Но каждый день, прошедший без войны,
И каждая весна свое начало,
свое тепло берут от той весны.
