Бухтиярова Наталья Викторовна
Советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями
ГБОУ «Школа № 80 г.о. Донецк»
Свидетельство о публикации в электронном СМИ: СВ №219871
Наименование конкурса: Всероссийский профессиональный педагогический конкурс «Историческая память и преемственность поколений», в рамках реализации программ по историческому просвещению и воспитательной работе в школах
Наименование конкурсной работы: Классный час ко Дню воссоединения ДНР, ЛНР, Запорожской и Херсонской областей с Россией
Итоговая оценка: 1 место,  89 баллов(-а)
Диплом Всероссийского конкурса, бланк: ЕА №219871


26.09.2025. 5-А класс. Классный руководитель: Бухтиярова Н.В.

Классный час ко Дню воссоединения ДНР, ЛНР, Запорожской и Херсонской областей с Россией (Приуроченный к Году Защитника Отечества и 80-летия Великой Победы)

Цель: воспитание достойных граждан, патриотов своей Родины, любви к своему Отечеству.
Задачи:
• Развитие и углубление знаний об истории России и родного края;
• Развитие способностей осмысливать события и явления действительности во взаимосвязи прошлого, настоящего и будущего;
• формировать осознанное отношение к Отечеству, его прошлому, настоящему и будущему на основе исторических ценностей и роли России в судьбах мира;
• Развивать гражданственность и национальное самосознание учащихся;
• Воспитывать чувство гордости за свою Родину, патриотизм
Оборудование: презентация, видео Гимн России, рисунки детей.

Ход классного часа:

— Доброе утро, дорогие ребята, уважаемые гости!

Рада видеть Вас на нашем очередном патриотическом уроке. И Парта Героя по традиции ждет свои детей. И сегодня право сесть за Парту Героя Финагина Артема, предоставляется Плисс Артему и Печерской Полине, их папы военнослужащие и продолжают защищать нашу Родину.

Сегодня мы собрались на классном часе по поводу радостного события, произошедшего 30 сентября 2022года – Донбасс воссоединился с нашей великой державой – Россией. Теперь Донбасс и Россия навсегда едины, как одно целое, огромное государство и в нашем календаре навсегда добавилась еще одна праздничная дата –30 сентября, день воссоединения ДНР, ЛНР, Запорожской и Херсонской областей с Россией. Этот день символизирует единство, силу и стойкость нашего народа.

Фоновая спокойная
У каждого человека есть место, где он родился, где сделал первые шаги по родной земле, увидел солнце, голубое небо, Это место человек помнит всю жизнь. И мы называем его одним красивым и коротким словом РОДИНА.

Звучит песня Шамана «С чего начинается Родина?»

-Родина! Это слово с детства знает каждый. Родина – это место, где ты родился, где ты живёшь со своими родителями, со своими друзьями.

-Ребята, а что для Вас есть слово Родина?

— Ребята, а как вы думаете почему, когда мы с вами уезжаем в отпуск через некоторое время мы хотим домой? Скучаем!
Правильно ребята, потому, что мы не можем жить долго без нашей РОДИНЫ! МЫ очень скучали по нашей РОДИНЕ – России!
Россия, Россия! Под небом под синим,
Найдёшь ли ещё где такой красоты?
Я верю в Россию, я верю в Россию,
Я верю в Россию. Поверь в неё ты.

ВИДЕО

— Ребята, скажи мне пожалуйста, а какие крупные города вновь стали российскими?

(Ответ детей: Донецк, Мариуполь, Луганск, Мелитополь, Энергодар, Херсон).
— Совершено верно! Результаты референдумов восстановили историческую справедливость, вернув исконные русские, российские земли.

Дети читают слова:

  1. Константин Холоша

Что мы Родиной зовём?
Дом, где мы с тобой живём,
И берёзки, вдоль которых,
Рядом с мамой мы идём.

  1. Мария Богданова
    Что мы Родиной зовём?
    Поле с тонким колоском,
    Наши праздники и песни,
    Тёплый вечер за окном.
  1. Плисс Артем
    Что мы Родиной зовём?
    Всё, что в сердце бережём,
    И под небом синим-синим
    Флаг России над Кремлём.

— Каждый человек, живущий на нашей планете, испытывает чувство гордости за свою Родину, свой народ, свою землю и ее историю.

— Ребята, скажите пожалуйста, а что олицетворяет родную землю?

Ответ детей: ее символы.

Мне бы хотелось, чтобы вы всегда помнили историю нашей гордой страны, чтили ее символы, гордились ею.

Символы ДНР -России.

-Как вы считаете, какие символы Донбасса отражают цвета нашего флага? 

(черный – уголь, чернозем, синий – воды Азовского моря и дух народа, красный – память о наших славных предках, защищавших нашу землю).

-Что представляет собой Герб РФ?

(Ответы детей: герб представляет собой изображение золотого двуглавого орла на красном щите.

-Что представляет собой Герб ДНР?

(Ответ детей: Герб Донецкой Народной Республики – серебряный орел, у него на груди красный щит с изображением Архангела Михаила.

— Ребята, а как Вы понимаете такое высказывание «Донбасс – это сердце России»?

Ответы детей:

(Сердечки на парте Флага ДНР и давайте создадим общее панно)

Исполнение песни 5-А класса совместно с классным руководителем «Моя Россия»

Мне очень хочется верить, что вы многое поняли и усвоили. Каждый человек, живущий на планете, испытывает чувство гордости за свою Родину, свой народ и страну, свою землю и историю. И нам сегодня стоит помнить о прошлом, знать настоящее, чтобы построить светлое будущее.

Мне бы хотелось, чтобы в вашем сердце жила любовь к своей семье, своей стране, своей Родине. И еще открою маленький секрет, Вы у меня особенные дети, потому что вы рожденные в 2014 году. А это значит, вы наша настоящая история.


Классный час ко Дню воссоединения ДНР, ЛНР, Запорожской и Херсонской областей с Россией

Следите за новостями в соцсетях

Вконтакте MAX Телеграм Одноклассники

А также подписывайтесь на канал Научно-образовательный вестник «Pedproject.Moscow» в MAX