Сценарий выпускного
«Путешествие на воздушном шаре»
Фанфары.1 Выходят ведущие.
1 вед. В просторном и нарядном зале
Мы в школу провожаем тех,
Кто нам дороже всех.
Кто нам роднее всех на свете,
Конечно — Это наши дети!
2 вед. В большой полет, они от нас уходят, в 1класс.
От всей души давайте мы им скажем: «В добрый час!»
Посмотрите, вот они: Наши славные выпускники! (вместе).
Самые задорные:
Самые обаятельные:
Самые спортивные:
Самые трудолюбивые:
Самые внимательные:
Дети выходят (парами или по одному) под музыку, на заднем фоне идет презентация. Дети выстраиваются полукругом. Чтецы делают шаг в перед.
Ребенок1.
Мы были вчера малышами
Сегодня нам в школу пара
Окрепли мы все повзрослели,
И когда же вырасти успели?
Ребенок2
Удивляемся мы сами….. Может что-то здесь с часами?
Только в садик мы придем и себя не узнаем…
Ребенок3
Почему-то, от чего-то очень быстро мы растем.
Будто нас, как деревца, поливают без конца!
Будто чудо витамины целый день в саду едим…
В чем тут кроится секрет?
Ребенок4
А секрета вовсе нет!
Есть в словах такая сила, от которой мы растем,
Тянемся, как тополь, к солнцу выше, выше с каждым днем.
Ребенок5
Здесь открыли в нас таланты,
Мы певцы и музыканты, и художники, танцоры
И немножечко актеры.
Ребенок 6
Пусть улыбками сияют лица взрослых и детей,
Пусть по всюду наступает время вежливых детей.
Ребенок7
Добрый день, спасибо, здравствуй!
Мы друг другу говорим
За уроки воспитания, детский сад благодарим!
Песня «Прощай, детский сад» сл. и муз. Ю. Михайленко
Дети садятся.
Вед 1. Среди детей идет молва,
Что есть на планете страна одна,
Страна Знаний она зовётся,
Там всем детям прекрасно живется.
Вед 2. А вы бы хотели в ней побывать?
Дети: Даааа
Вед 2. Но путь к той стране не близок и ждут нас сегодня сюрпризы.
ГОЛОС – Внимание! Говорит центральный компьютер .
Сегодня из страны «ДЕТСАДИЯ» вылетает воздушный шар в «СЧАСТЛИВОЕ ДЕТСТВО». Он держит путь в страну знаний. Пассажиры воздушного судна, выпускники Краснодарского детского сада №128.
Ребенок Страна знаний вот так да!
Отправляемся туда.
Ребенок Посмотрите шар воздушный, (показывает на шар)
Верю, будет он послушный
На нем давайте все, полетим к своей мечте.
Вед 2 — Ну, что друзья, вперед,
Воздушный шар уже нас ждет.
Вед 1. Прощай, причал наш сказочный,
И добрый, и загадочный,
(ВСЕ) Прощай, наш детский сад!
Ребенок Вот и шар воздушный улетает,
Нас , что никто не провожает?
Вед 1. Как не провожает, ведь такого не бывает!
Провожают малыши. Посмотрите, вот они!
Выходят малыши.
Выходят воспитатели с детьми младшей группы.
Воспит. Мл. гр. Вот такими крошками вы в детский сад пришли.
Учились топать ножками, теперь вы подросли.
1реб.мл. Мы сегодня просыпались до рассвета десять раз,
Потому что мы боялись, опоздать поздравить вас!
2реб.мл. Мы желаем вам ребята в школе не лениться!
Никогда не унывать, и на пять учиться.
3реб.мл. И как только подрастём, тоже в школу мы пойдём!
Танец поздравительный от малышей.
( Выпускники дарят малышам подарки.)
Все вместе малыши: До свиданья! В добрый путь!
Малыши уходят за своим воспитателем, машут рукой выпускникам.
Вед 1. Сейчас мы с вами отправимся в страну. Наш воздушный шар готов, ждет с нетерпением выпускников.
ВЕДУЩИИ ВМЕСТЕ: Внимание мы взлетаем !
Звук запуска …
● ГОЛОС Внимание! Говорит центральный компьютер детского сада. Отправления воздушного шара в страну «СЧАСТЛИВОЕ ДЕТСТВО» , отменяется
● ГОЛОС — В опасное путешествие без командира отправляться нельзя.
ВЕД 1: На каждом воздушном судне должны быть командиры корабля и сегодня ими будем мы: Быкова Любовь Михайловна и Удовик Алла Николаевна
ВЕД 2: А сейчас представляем весь экипаж нашего воздушного шара «Счастливое детство». Разрешите представить вам генерального Директора центра управления полетами Мальцева Наталья Александровна. Старший воспитатель и специалист по нестандартным полетным ситуациям Кирячек Ирина Анатольевна. Готовность номер 1, полет начинается, пристегиваться ремнями к креслу не обязательно. В страну знаний, вперед!
Звук взлёта ….
● ГОЛОС Внимание! Говорит бортовой компьютер, вы попали на
ОСТРОВ «Воспоминания» ( презентация «дети в саду» с ясельной группы).
1-й Ребенок: (девочка) :
Пришли мы в садик малышами,
Два года было нам тогда.
Порою так хотели к маме!
А я ревела иногда!
2-й Ребёнок (мальчик) :
А я совсем-совсем не помню,
Как в первый раз попал сюда,
Тогда мы были вот такими,
Теперь мы ростом хоть куда!
3-й ребёнок (мальчик) :
Бывало, плохо кушал я,
Кормили с ложечки меня,
Спасал слюнявчик нас от каши,
От чая, супа, простокваши.
4-й Ребёнок (мальчик) :
А помните, я из песка большие строил города?
Любили мы песком кидаться,
Любила Таня обниматься.
Такими были шалунами,
Дрались руками и ногами.
5-й Ребёнок:
Мы теперь уже забыли,
Что такими маленькими были…
Не умели одеваться, не умели умываться…
О многом можно вспоминать,
Но в школу нам пора шагать.
Посмотрите вы на нас:
Мы все – прелесть, просто класс!
Презентация слайт-шоу.
ДЕТИ становится полукругом. Исполняют песню «Детский сад» сл. В .Борисов, муз. А. Ермолов.
ГОЛОС Внимание! Говорит бортовой компьютер, вам в прошлом задерживаться нельзя. Пора отправляться в путь. (Дети садятся на свои места).
ВЕД 1. – Вот опять зовет дорога,
Реки, горы, острова.
Мы на остров прошлого не вернемся никогда.
Ведущее вместе – В добрый путь друзья.
__________________________________________________________________
● ГОЛОС Внимание! Говорит бортовой компьютер. Мы пролетаем ОСТРОВ «ДРУЖБЫ».
ВЕД 2 – Необъятная даль морская. Остров замечаем мы.
На острове куклы, мишки, и друзья,
Остров дружбы вижу я ..
Ребенок (девочки)
- Как хорошо иметь подружку, Ей можно тайны доверять.
Поделиться новостями, И просто рядом порыдать.
- Если нету настроенья- С подружкой можно посидеть.
Не говорить не улыбаться, лишь только ей в глаза смотреть.
- Без друзей живется скучно, А с друзьями хорошо.
Со своей подружкой лучшей, не поссорюсь ни за что.
- Говорят, что мы похожи. Отвечаем, ну и что же?
Говорят, что неразлучны. Друг без друга, очень скучно
Говорят, что болтушки: (вместе) Ну и что! Ведь мы подружки!
Девочки выходят на танец.
Девочки исполняют ТАНЕЦ «Подружки». Танец от студии танца «КАРАМЕЛИЯ»
Ребенок (мальчик): Мы пришли на выпускной, Все красивые такие!
Позабыли мы про строй, Мы же парни озорные.
Вам станцуем мы сейчас, И покажем высший класс!
Мальчики танцуют танец «Крутые пацаны»
ВЕД 1: Грустно с друзьями детям прощаться. Надо ребята нам в путь отправляться.
ВЕД 2: Шар воздушный всех нас ждет, продолжается полет. (Дети садятся на свои места).
Звук полета…
● ГОЛОС Внимание! Говорит бортовой компьютер, прямо по курсу ОСТРОВ «Умники и умницы».
ВЕД 1: На большом воздушном шаре мы летим в страну чудес.
Новый остров появился, что нас ждет сегодня здесь?
Ведущий 2: Дети в детский сад ходили, многому их научили.
ВЕД.2. Молодцы ребята. Все вы знаете про школу. А родители ваши все знают о школе? (проводится школьная лотерея для родителей).
ВЕД1. Ребята, давайте поиграем. Цифры хорошо мы знаем.
● МУЗЫКАЛЬНАЯ ИГРА «ВЕСЕЛЫЙ СЧЕТ»
Ведущие 1: Математика наш друг. Видим цифры мы вокруг. Любим быстро мы считать. Можем это Доказать. Ты дружочек не зевай, сразу цифру называй. Раз, два три четыре пять, Будем мы с тобой играть.
(Ну а это цифра 2. Встала в пары детвора.
Вед 1. Раз, два, три, новое место найди! Знаем эту цифру 3, вот и трио посмотри.
Раз, два, три, новое место ты найди! Знаем цифру мы 4, сделаем кружок пошире)
Раз, два, три, новое место найди!
Дети садятся на свои места.
ВЕД 2 Шар воздушный нам послушный. Так и просится в полет.
И веселая команда отправленья очень ждет.
Вместе. Полетели!
● ГОЛОС: Внимание! Говорит бортовой компьютер. Мы пролетаем ОСТРОВ « Музыки, творчества и танца».
Ребенок: В нашем садике таланты
Певцы, танцоры, музыканты.
Есть еще оркестр у нас,
Для вас сыграет он сейчас.
(дети играют на инструментах)
Оркестр детских музыкальных инструментов (металлофоны, маракасы, бубны) — «Учат в школе».
Ребенок: В нашем садике таланты:
Певцы, танцоры, музыканты.
А как танцуют у нас,
Мы покажем высший класс.
Индивидуальные номера детей. Яна. Вера.
Танец от студии танца «КАРАМЕЛИЯ» «Выбражули»
Ведущий: Ребята, нам в путь отправляться пора.
● Звук компьютера – сбой программы, сбой программы.
ВЕД1 – Приземлится, нам придется.
Мы теряем высоту,
Что случилось не пойму.
Вы пока друзья сидите
И в чем дело посмотрите.
Звук приземления…..
● ГОЛОС Внимание! Говорит бортовой компьютер, прямо по курсу ОСТРОВ «Вредных наук».
Звучит музыка. Входит Старуха Шапокляк (В руках чемодан, проходит в центр зала).
Старуха Шапокляк — Ничего не понимаю (подходит к детям, рассматривает их с недовольным видом) . И от куда вас принесло?
Ведущий: Мы отправились в путешествие на воздушном шаре, ведь наши дети выпускники и совсем скоро пойдут в школу. В пути что-то случилось с бортовым компьютером. И мы попали сюда. Подскажите, пожалуйста, уважаемая. Где мы и кто Вы?
С. Шапокляк: Меня зовут Шапокляк. А, вы попали ко мне на остров «Вредных наук», сюда попадают дети, которые не хотят учиться, не слушают взрослых, ленятся. Такие случаи часто бывают на моем острове.
Сценка «Лентяй и подушка»
С. Шапокляк: Вот так бывает, когда лень побеждает.
Ведущий: Наши дети бывают разными, но они всегда исправляются, если надо извиняются и вообще, очень вежливые и хорошие, самые лучшие.
Старуха Шапокляк: Это конечно хорошо. Но что-то я сомневаюсь. Тогда почему вы здесь очутились, если вы такие хорошие и послушные? Может, к школе плохо подготовились?
Ведущий: Любезная Шапокляк, что ты. Наши дети готовы к школе, можешь нас испытать.
Старуха Шапокляк: А вот мы сейчас и посмотрим, как вы готовы к школе. (Шапокляк достает из чемодана два портфеля и предлагает детям, поделится на две команды. Эстафета.)
Игра «Собери портфель»
Старуха Шапокляк: Конечно, вы справились (Недовольное лицо). Так значит, в школу собираетесь? А я тоже в школе преподаю.
Ведущий: А как ваша школа называется?
Старуха Шапокляк: Школа «вредных наук», слышали о такой? (Ответы детей). Я- учитель самый главный. Я -профессор всех наук. Кто любит безобразничать, мой самый лучший друг.
Слушайте внимательно мои советы, да скорее отвечайте. (Дети становятся полукругом).
Песня на мелодию «Антошка»
Шапокляк: Девчонки, мальчишки, порвите ваши книжки-2 р.
Дети: Тили- тили. трали- вали, только нас всегда учили, Чтобы книжки мы читали, парам-пам-пам.
Шапокляк: Вы утром. ребятки, не делайте зарядки, И в школу не спешите, а лучше дольше спите.
Дети: Тили-тили, трали-вали, только нас всегда учили, Чтоб мы рано все вставали, парам-пам-пам.
Шапокляк: Возьмите, ребятки, испачкайте тетрадки-2р.
Дети: Тили-тили, трали-вали, только нас всегда учили, Чтобы чисто мы писали, парам-пам-пам.
Ведущий 1: Вы, бабуля не устали всем вредить и докучать? Может, лучше вам газетку тихо сесть и почитать?
Шапокляк: Что вы, я их не читаю, а побольше, вас всё знаю. Так значит, в школу собираетесь? И что, прямо, будете учиться, за партой сидеть? (Ответ детей) А что вообще в этой школе делают, вы знаете?
Ведущий 2: Дети в детский сад ходили, многому их научили. Всё освоили сполна, эрудиция видна. В знаниях всегда успех.
Наши дети лучше всех! Коротко дайте ответ, словом «да» или словом «нет»
В школу осенью пойдём — Да, Там друзей себе найдём — Да,
Будем в школе мы учиться — Да. А с друзьями будем биться — Нет.
Будем мы читать, писать — Да. На уроках будем спать — Нет.
Дневник в школу будем брать — Да. Чтобы двойки получать — Нет.
Будем с куклами играть — Нет. Задачки будем мы решать — Да.
Попрошу мне отвечать, что мы в школу будем брать?
В портфель кладём тетрадь — Да. Ручку, чтобы в ней писать — Да.
Альбом, чтоб рисовать — Да. Спички,- школу поджигать — Нет.
Для кукол возьмём наряды — Нет. Фломастеры и краски надо — Да.
Котёнка в школу отнесём — Нет. Пистолет в портфель кладём — Нет.
Пластилин, чтобы лепить — Да. Рогатку, чтобы стёкла бить — Нет.
Станем мы учениками — Да. Уроки делать будем сами — Да.
Шапокляк: Да, уж (Задумчивый вид). В самом деле, вы много о школе знаете. Значит, вам здесь делать нечего. Отправляйтесь в добрый путь!
Вед 1. Шар воздушный всех нас ждет
Продолжается полет.
● ГОЛОС Внимание! Говорит бортовой компьютер. Мы пролетаем
ОСТРОВ « ХОРОШЕГО НАСТРОЕНИЯ»
Танец от студии танца «КАРАМЕЛИЯ» «Выбражули».
Вынести ФОТОРАМКУ.
Ведущие вместе: Мамы, папы не зевайте нас на камеру снимайте.
ИГРА «ФОТОСЕССИЯ» музыка «Лови момент»
(Дети под музыку по 2 или по 3 человека встают в фоторамку, в конце вся группа встает на фотографию.).
● ГОЛОС Внимание! Говорит бортовой компьютер. Мы пролетаем
ОСТРОВ « Благодарности»
Ребенок: Мамы, папы, Вам спасибо, что возили в детский сад.
А сейчас на белый танец, приглашаем наших мам.
Танец с папами.
Ребенок:
Мы заведующей нашей, Все спасибо, дружно скажем.
В этот праздник, в выпускной! Нет нигде другой такой.
Вся в заботах ежедневно, Чтоб нам было всем прекрасно!
И довольны все ребята, Все в саду у нас в порядке.
Ребенок:
Вы били нам вторыми мамами, Как в школе будем мы без вас?
Спасибо вам от нас большое, Мы песню вам спаем сейчас.
Дети исполняют песню «Воспитатель».
Ребенок: Оно написано для всех – для нянь и поваров.
Для нашей милой медсестры и добрых докторов.
Для все кто нас оберегал и доброму учил.
Кто нам белье всегда стирал и пол усердно мыл.
Кто нам игрушки покупал, кто пол усердно мыл.
Мы знаем, что у нас в саду, Есть много разных дел.
(дети берут таблички с словами благодарности (воспитателям, помощнику воспитателя, медсестре, педиатру, поварам, старшему воспитателю, логопеду, педагогу-психологу, музыкальному руководителю, хореографу, инструктору по физической культуре), дети стоящие в центре выставляют таблички «СПАСИБО» садятся на свои места)
ВЕД 1 Ребята, нам пора отправляться в путь.
Мы летит над облаками, а земля плывет под нами.
ГОЛОС: Внимание! Говорит бортовой компьютер. Прямо по курсу страна «Знаний». Воздушный шар «Счастливое детство» детского сада №128, прибывает в пункт назначения.
Вед 1. В нашем зале становится тише
Слышно даже биенье сердец.
Вед.2. Ждет школа детишек. Нашему путешествию. Подходит конец.
Ребенок . В новую жизнь переступим порог
Скоро ждет в школе, нас первый урок.
Годы пройдут, но в душе этот вальс
Будет звучать и мы вспомним о вас.
Ребенок . Станцуем с тобой
Наш вальс выпускной.
Потом разлетимся, как птички
Последний наш вальс
Закроет для нас
Дошкольного детства страничку.
Дети исполняют ТАНЕЦ «Вальс выпускников»
Вед 1. А сейчас мы предоставим ответное слово нашим родителям.
Ребенок: Дошкольное детство
Уходит однажды.
И это сегодня почувствовал каждый.
Уходят игрушки, машинки, качалки.
И книжки-малышки, И куклы пищалки.
Но нам не забыть этот мир разноцветный
И садик наш добрый, уютный и приветливый
И теплые руки и ласковый взгляд.
Спасибо, спасибо за все детский сад! (Хором)
Дети становятся полукругом исполняют песню
Песня «До свидания детский сад»
Вед 1. А сейчас слово предоставляется заведующей нашего детского сада Мальцевой Наталье Александровне.
Благодарственные письма родителям. За неравнодушие, отзывчивость и активное участие в жизни детского сада.
Вед 2. Вручается первая в жизни награда Диплом с окончанием детского сада!
Вед 1 С первым детским выпускным,
С ярким праздником большим!
Новых школьных ярких дней,
Добрых вам учителей.
Вед2 Новых знаний в рюкзаке
И пятёрок в дневнике.
Ясных и горящих глаз,
И любить свой новый класс.
Вед 1 Пусть учитель будет вам
Заменять и пап и мам.
Вы теперь ученики —
В добрый путь, выпускники!
Воспитатели вместе: Пусть исполнятся желанья, желанья.
До свиданья, до свиданья!
(Звучит веселая фоновая музыка)
