КОНСПЕКТ ВОЕННО-ПАТРИОТИЧЕСКОЙ ИГРЫ НА УЛИЦЕ «ЗАРНИЦА» ДЛЯ ДЕТЕЙ 6-7 ЛЕТ
Цель игры: формировать интерес к занятиям физической культурой. Задачи:
— Познакомить детей с военно-патриотической игрой «Зарница», закреплять знания детей о воинских специальностях, родах войск. Отрабатывать технику метания в вертикальную и горизонтальную цель, упражнять в ползании на четвереньках, в прохождении полосы препятствий.
— Развивать выносливость, скорость, меткость, быстроту реакции, координацию движений, мелкую моторику.
— Воспитывать у детей чувство взаимовыручки, умение работать в команде, самостоятельность, дисциплину, чувство гордости за свою армию, желание быть похожими на сильных, смелых российских воинов.
— Сплотить родителей и детей в совместном досуге.
Участники: Дети 6-7 лет
Условия игры: На время игры каждая группа становится отрядом. В состав каждого отряда входит: командир – взрослый приглашается из родителей, а также участни ки папы.
Атрибуты и оборудование:
Военная форма для генерала,
Верёвки для выполнения задания “Проползи под колючей проволокой”, Самолёты, сделанные из картона и мячи для выполнения задания “Сбей вражеский самолёт”,
Обручи и кубики для выполнения задания “пройди через болото”,
Атрибут- склады с боеприпасами (5 шт.),
мешочки с песком для метания на рубеже “Подбей склады с боеприпасами”,
Пластиковые бутылки с крышками (по 30 шт. на каждую команду), вкопанные в землю для выполнения задания “Разминируй поле”,
лопатки для снега 4 шт.
Атрибуты к игре «Кто быстрее намотает»
6 шт. для выполнения задания «Катушка связистов»
Музыкальный центр,
аудиозаписи военного марша, военных песен.
План маршрута на каждый отряд, пакеты с секретными документами 5 шт. Грамоты.
Предварительная работа:
Создание штаба по подготовке и проведению военно-спортивной игры «Зарница» с определением функций каждого члена штаба.
Формирование отрядов из детей групп- каждая группа есть отряд, с назначением командира.
Планирование занятий на военную тематику, знакомство с художественными произведениями, разными родами войск.
Знакомство детей с военными специальностями через беседы – связисты, зенитчики, снайперы, саперы, разведчики.
Отработка техники метания в цель, ползания на четвереньках, перешагивания через препятствия на занятиях по физическому развитию, разучивание комплекса общеразвивающих упражнений на тему “Мы военные”
Место проведения:
территория детского сада – на каждом участке располагается одна станция, где находится организатор, объясняющий задание и контролирующий его выполнение.
Ход игры
Звучит солдатский марш, дети старших и подготовительных групп под руководством командиров отрядов (от каждой группы приглашается папа ребенка группы) собираются на площадке перед главным штабом, выстраиваются по периметру. Затем под торжественную музыку выходит генерал.
Генерал: Здравие желаю, товарищи, бойцы!
Дети: Здравие желаем, товарищ генерал!
Генерал: Сегодня мы проводим военно-патриотическую игру «Зарница», посвященную Дню защитника отечества, в связи с этим разрешите объявить в детском саду военное положение, считать детский сад военным гарнизоном, а детей – юными бойцами.
Товарищи бойцы, в генеральном штабе произошло чрезвычайное
происшествие: из сейфа были похищены очень важные документы. Ваша задача заключается в том, чтобы найти документы и доставить их в штаб.
Это задание очень сложное, вам нужно будет преодолеть много препятствий. За успешное преодоление препятствий каждый отряд будет награжден. Вам потребуется мужество, отвага, смелость, решительность для достижения цели.
Товарищи бойцы, к выполнению боевого задания готовы?
Дети: Готовы!
Генерал: Командирам представить свои отряды.
Командир отряда Летчики: Наш отряд «Летчики». Наш девиз (участники отряда называют хором):
Лётчик знает своё дело,
В небе водит самолёт.
Над землёй летит он смело,
Совершая перелёт.
Командир отряда И.Ф.О
Командир отряда Танкисты:
Наш отряд «Танкисты».
Наш девиз (участники отряда называют хором):
Мы танкисты смелые,
Дружные, умелые.
Будем в Армии служить,
Будем Родину хранить!
Командир отряда И.Ф.О
Генерал: Для выполнения этого задания вам необходимо будет пользоваться планом, где зеленым цветом обозначено место, откуда вы должны будете начать своё движение.
Красными стрелками показан путь, по которому вам нужно передвигаться до конечного пункта для команды танкистов. там вы и найдете пакет с документами.
Синими стрелками показан путь, по которому вам нужно передвигаться до конечного пункта для команды летчиков. Когда вы найдёте документ, вам нужно будет собраться здесь и доложить о выполнении задания.
Задание понятно?
Генерал: Отрядам приступить к выполнению задания.
Командиры подходят к генералу и берут план следования по индивидуальному маршруту своего отряда.
- Контрольно-пропускной пункт (допуск к игре)
Командиру вручается маршрутный лист, где указаны названия станций, места их расположения и последовательность прохождения маршрута. Сразу после получения маршрутного листа команды начинают движение по станциям маршрута. Отряды группируются, знакомятся с планом, находят то место, откуда нужно начать выполнение задания, начинают свой маршрут выполняя поочерёдно одно задание за другим. Командир отряда через фиксированное время подает сигнал, по которому дети переходят на другую станцию. На каждой станции есть организатор, который объясняет суть задания, оценивает его выполнение и фиксирует результат в маршрутном листе отряда.
1.Станция «Разведчики».
Участвуют все (взрослые сопровождает детей). Задание (озвучивает ответственный за станцию): вы находитесь на рубеже «Пройди через колючую проволоку», вы должны проползти на четвереньках под колючей проволокой (натянуты веревки на протяжении нескольких метров) по другую сторону так, чтобы не задеть ее на протяжении всего пути. Перешагнуть через колючую проволоку по левой стороне площадки. Дети выполняют задание поточно друг за другом по одному, как только один участник проходит путь, который надо преодолеть на четвереньках к выполнению задания приступает следующий игрок и так пока не прозвучит сигнал к переходу на следующую станцию.
2.Станция «Зенитчики».
Необходимо отойти за красную линию. Командир участвует наравне с детьми. При большом количестве участников возможно деление детей на две подгруппы, которые будут выполнять задание по очереди. Снаряды –мячи пластмассовые, самолеты подвешены на нитке между столбами чуть выше уровня среднего роста детей. Задание (озвучивает ответственный за станцию): вы находитесь на рубеже «Сбей вражеский самолет», вы должны подбить самолеты противника по моей команде «Приготовились, бросили!», каждый берет только по 2 снаряда.
3. Станция «Пройди через болото».
Задание (озвучивает ответственный за станцию): вы находитесь на рубеже «Пройди через болото», вы должны взять один снаряд пройти по кочкам через болото и сложить снаряд в ящик. Двигаться строго по кочкам (обручам). Как только один участник положит снаряд в указанное место идет следующий. Командир первым проходит испытание, далее идут дети. Дети движутся поточно друг за другом, соблюдая интервал. Испытание длится до тех пор, пока не прозвучит сигнал к переходу на другую станцию.
4. Станция «Саперы».
По 2 сапера за один подход выкапывают из снега каждый по 1 мине, командир им помогает, далее еще 2 сапера и т.д. пока не пройдут все дети. Задание (озвучивает ответственный за станцию): вы находитесь на рубеже «Разминируй поле», вы должны найти миноискателями (лопатками для снега) мины, осторожно передать командиру не уронив. Командир обезвреживает мины, т.е. откручивает крышки. Только в этом случае мина считается обезвреженной.
5. Станция «Связисты». Задание (озвучивает ответственный за станцию): вы находитесь на рубеже «Катушка связистов», все провода для связи размотались, вы должны как можно быстрее накрутить их обратно на катушки (используются пособия для спортивной игры «Моталочка»)
6. Станция «Снайперы». Задание (озвучивает ответственный за станцию): вы находитесь на рубеже «Подбей танки», вы должны подбить машины противника по моей команде «Приготовились, бросили!», каждый берет только по 2 гранаты (мешочки с песком). Нельзя переступать черту, иначе можешь “взорваться” вместе с танком. Бросок выполняют по команде «Приготовились, бросили!». Станция «Ориентирование».
В заключении проверяющий выполнение задания на той станции, где финишировал отряд, предлагает детям найти пакет с секретными документами и дает лист-подсказку (например, встаньте лицом к горке, пройдите два шага вперед, пять шагов вправо и т.д.), папа-командир отряда зачитывает задание, а один ребенок из отряда выполняет, т.е. находят метку, под которой в снегу зарыты документы. Отряд, нашедший документы, строем движется к главному штабу.
Генерал: Отряды, равняйсь, смирно! Командирам отрядов доложить о выполнении задания.
Командир отряда «Танкисты» маршевым шагом подходит к генералу и докладывает: Товарищ генерал! Отряд “Танкисты” задание выполнил! Командир отряда Ф.И.О. Командир отряда “Танкисты” становится в строй.
Командир отряда «летчики» маршевым шагом подходит к генералу и докладывает: Товарищ генерал! Отряд “ летчики” задание выполнил! Командир отряда Ф.И.О. Командир вручает генералу “документ”. Командир отряда “ летчики” становится в строй.
Генерал: Товарищи бойцы! Вы отлично справились с моим заданием. Все документы доставлены в штаб. Пришло время награждения отрядов. Награждаются грамотами команды.
Генерал: Молодцы, ребята! Хочу выразить вам свою благодарность за участие в сегодняшней игре и наградить вас за мужество, отвагу, смелость и решительность. Командирам отрядов получить награды для своего отряда. Под маршевую музыку дети строем уходят с праздника.
