Пчёлкина Татьяна Анатольевна
Учитель начальных классов
МБОУ «Синьяльская ООШ»
Свидетельство о публикации в электронном СМИ: СВ №220609
Наименование конкурса: Всероссийский профессиональный педагогический конкурс «9 Мая — Великая Победа», приуроченный празднованию 9 Мая — День Победы в Великой Отечественной войне 1941 – 1945 годов
Наименование конкурсной работы: Сценарии торжественно – праздничного мероприятия
Итоговая оценка: 1 место,  90 баллов(-а)
Диплом Всероссийского конкурса, бланк: ЕА №220609


ДЕНЬ ПАМЯТИ»

  1. (опустить экран)

Слайд 1 – Заставка (Видео о начале войны)

МЕДЛЕННАЯ МУЗЫКА

Девочка: Ты помнишь этот день?

Мальчик: Я не помню, я родилcя в 2015году.

Девочка: И я не помню, я тоже родилась в 2015 году.

Мальчик: (обращается ко всем). Мы не знаем войны, но мы слышали о ней от старших, мы не могли не слышать, потому что эта война пришла в каждый дом, в каждую семью.

Девочка: Почему же мы вновь вспоминаем о ней?

Мальчик: Потому, что дорого она нам обошлась. Всё, что мы имеем — жизнь и праздник в нашей жизни, мы обязаны всем тем, кто воевал, погибал, выживал в тех адских условиях, когда казалось, что невозможно было выжить.

Девочка: За плечами этого праздника страшное время войны, разрухи, миллионы смертей…

Стихотворение(На чувашском языке) «Амаш пиле» Николай Евставьев (Читает учительница начальных классов ПчёлкинаТ.А.)

Сколько погибло чувашей

Девочка:

По данным на 2026 год, более 208 тысяч уроженцев Чувашии принимали участие в Великой Отечественной войне. Из них свыше 106 тысяч погибли.

Мальчик: Около 54 тысяч человек из Чувашской АССР были награждены орденами и медалями, 75 военнослужащих удостоены звания Героя Советского Союза. 

Эти сведения основаны на архивных данных и публикациях, посвящённых истории Чувашии в годы войны.

Девочка: Шли бои на море и на суше,

Грохотали выстрелы кругом.
Распевали песенку «Катюша»
Под Ростовом, Курском и Орлом.

Мальчик:
Дух солдат советских поднимала,
Пела марш победный, боевой.
И врагов в могилу зарывала
Под великой Курскою дугой.

Песня «Катюша»- (исполняет 1 класс)

Стих: «Одно на Двоих» Роберт Рождественский- (читает ученица 2 класса Максимова Ева)

Девочка: В годы войны погибло свыше 25 миллионов человек. Это значит, каждый восьмой житель нашей страны пал смертью храбрых.

Мальчик : Миллионы людей томились и погибли в лагерях смерти, погибли непокоренными, с твердой уверенностью в победу своей матери — Родины.

Девочка: Помните!
Через века, через года —
Помните!
О тех, кто уже не придет
Никогда —
Помните!

Мальчик: В честь всех погибших в годы Второй мировой войны объявляется минута молчания.

Слышны удары метронома.

Девочка:     Самую большую тяжесть войны вынесла на плечах женщина.

Мальчик : Женщина и война… Оба эти слова женского рода, но как же они несовместимы…

Инсценировка. Пять девочек (2 класс)

 (у первой — свеча, у второй – фото семьи, у третьей – изображение сердца, у четвертой – кукла — «ребенок», у пятой – цветы)

В мир приходит женщина, чтоб свечу зажечь.
В мир приходит женщина, чтоб очаг беречь
В мир приходит женщина, чтоб любимой быть.
В мир приходит женщина, чтоб дитя родить.
В мир приходит женщина, чтоб цветам цвести.
В мир приходит женщина, чтобы мир спасти.(Вместе)

(Возложить все это у Вечного огня на сцене)

Девочка: Сегодня у нас необычный день. Мы стоим на пороге самого светлого, самого святого праздника — Дня Победы.

Мальчик: В этот день мы вспоминаем тех, кого с нами нет, и поздравляем тех, кто дошёл до этого светлого дня. Немного осталось ветеранов, но они вновь наденут ордена и встретятся, чтобы вспомнить военное прошлое.

Стих: «Что такое День Победы?» –––(Читает 1 класс)

Песня:«День Победы» — (Исполняет 3 класс)

Стих : «Защитникам Отечества»-(Читает ученик 3 класса Шабалкин Максим)

Девочка:

Чтоб были памяти достойны,

Чтоб жить, не чувствуя вины,

Давай не забывать про войны,

Про боль войны…

Мальчик:

И ритуал в начале мая,

Парад Победы тут и там,

О прошлом помнить помогая,

Он нужен нам…

Стих: «Мальчики, парни, мужчины»-читает Ярандайкин Тихон(2 класс)

Песня: «От Балтийских берегов до Баренцево моря»-(Исполняет 2 класс)

Мальчик: (Ведущий вносит глобус в центр зала.)

Посмотрите, какой маленький земной шар, и на нём есть место и людям, и рыбам, и лесам, и полям.

Девочка: Нам надо беречь эту хрупкую планету, она наш дом.

Давайте будем дружить друг с другом.

Как – птица – с небом,

Как ветер — с лугом,

Как парус — с морем,

Мальчик: Трава- с дождями,

Как  дружит  солнце  со  всеми  нами.

Оно не зайдёт это доброе солнце,

Которое детством планеты зовётся.

Учительница1: Что мы родиной зовём?

Дом, где мы с тобой живём.

И берёзки, вдоль которых

Рядом с мы с тобой идём.

Учительница 2 : Земля, где ты сделал первый шажок,

Где вышел когда-то к развилке дорог

И понял, что это раздолье полей-

Частица великой Отчизны твоей.

Учительница 3: Цветёт над тихой речкой яблоня.

Сады, задумавшись, стоят,

Какая Родина нарядная,

Она сама как дивный сад.

Учительница 4 : Любите Россию, любите Россию!

Для русского сердца земли нет милей.

Учительница 1: И если бы нас вдруг спросили:

«А чем дорога вам страна?»

Хором: — Да тем, что для всех нас Россия,

Как мама родная – одна.

Песня- «С чего начинается Родина» (Учителя)

Вальс –Исполняет 4 класс

Мероприятие заканчивается возложением цветов у Памятника павшим односельчанам в годы Великой Отечественной войны 1941-1945 гг.

Сценарии торжественно – праздничного мероприятия

Следите за новостями в соцсетях

Вконтакте MAX Телеграм Одноклассники

А также подписывайтесь на канал Научно-образовательный вестник «Pedproject.Moscow» в MAX