Шемарова Софья Дмитриевна
Воспитатель
Детский сад № 272
Свидетельство о публикации в электронном СМИ: СВ №222773
Наименование конкурса: Всероссийский профессиональный педагогический конкурс «Наша Родина — Россия», посвященный Дню России
Наименование конкурсной работы: Конспект тематической беседы в старшей группе, посвящённой Дню России: «Широка страна моя родная»
Итоговая оценка: 1 место,  90 баллов(-а)
Диплом Всероссийского конкурса, бланк: ЕА №222773


Конспект занятия в старшей группе, посвящённого Дню России «Широка страна моя родная»

Цель: сформировать у детей представление о празднике День России (12 июня), воспитать чувство гордости за свою страну и уважение к её традициям.

Продолжительность: 20 минут

Задачи:

  • познакомить детей с историей и смыслом праздника 12 июня — Дня России;
  • закрепить знания о государственных символах России (флаг, герб, гимн);
  • развить познавательный интерес к истории и культуре родной страны;
  • воспитать патриотические чувства, любовь к Родине;
  • создать праздничное настроение.

Материалы и оборудование:

  • карта России;
  • изображения флага и герба России;
  • аудиозапись гимна России;
  • цветные карандаши и заготовки контурных карт России для раскрашивания;
  • обручи (4–5 шт.) для подвижной игры;
  • карточки с изображением символов России и других стран (для проверки знаний).

Ход занятия

1. Вводная часть

(Воспитатель встречает детей у доски с картой России и изображениями флага и герба.)

Воспитатель:
— Доброе утро, ребята! Сегодня мы поговорим о нашей Родине. Как называется наша страна?

Дети:
— Россия!

Воспитатель:
— Правильно, Россия! А вы знаете, что 12 июня мы отмечаем важный праздник — День России. Это день рождения нашей страны как независимого государства. В этот день в 1990 году была принята декларация о суверенитете России. Кто-нибудь слышал об этом празднике?

Дети (предполагаемые ответы):
— Мы отмечаем его летом!
— В этот день на улицах висят флаги!
— По телевизору показывают праздничные концерты!

Воспитатель:
— Верно! В этот день все люди радуются, что живут в России, гордятся своей страной. Давайте узнаем побольше о нашей Родине!

2. Тематическая беседа

Воспитатель (показывает карту России):
— Посмотрите на карту. Россия — самая большая страна в мире! Она такая огромная, что когда на востоке уже наступает утро, на западе ещё ночь. В России много рек, озёр, гор, лесов. Кто может показать на карте нашу область?

(Дети по очереди подходят к карте, показывают.)

Воспитатель (демонстрирует флаг России):
— А это — флаг нашей страны. Из каких цветов он состоит?

Дети:
— Белый, синий, красный!

Воспитатель:
— Правильно! Белый цвет — это чистота и благородство, синий — верность и честность, красный — мужество и любовь к Родине. А что это? (Показывает герб.)

Дети:
— Герб! На нём орёл с двумя головами!

Воспитатель:
— Да, это двуглавый орёл — символ силы и мудрости. А ещё у нашей страны есть гимн — главная песня России. Когда он звучит, все встают в знак уважения. Давайте послушаем небольшой отрывок.

(Звучит аудиозапись гимна. Дети слушают стоя.)

Воспитатель:
— Чувствуете, какая это торжественная музыка? Она напоминает нам, что мы — граждане великой страны. А какие ещё символы России вы знаете?

Дети:
— Берёза!
— Медведь!
— Матрёшка!

3. Подвижная игра «Соберём флаг России»

Воспитатель:
— А теперь давайте поиграем! Разделимся на три команды: «Белые», «Синие» и «Красные». У нас есть обручи трёх цветов. Ваша задача — по сигналу собрать в свой обруч карточки с изображениями символов России. Побеждает команда, которая соберёт больше правильных карточек. Готовы? На старт, внимание, марш!

(Звучит весёлая музыка. Дети бегают по группе, собирают карточки в свои обручи. Воспитатель следит за ходом игры, помогает, хвалит за активность.)

Воспитатель:
— Отлично, все команды справились! Давайте проверим, что вы собрали.

(Дети вместе с воспитателем проверяют карточки, обсуждают, какие из них действительно относятся к символам России.)

4. Рефлексия

Воспитатель:
— Вот и подошло к концу наше занятие. Давайте вспомним, что мы сегодня узнали. Что за праздник мы отмечаем 12 июня?

Дети:
— День России!

Воспитатель:
— Что он означает?

Дети:
— Это день рождения нашей страны!
— Когда Россия стала независимой!

Воспитатель:
— Какие символы России мы вспомнили?

Дети:
— Флаг, герб, гимн!
— Берёза, медведь, матрёшка!

Воспитатель:
— Молодцы! А что вам больше всего понравилось на занятии?

Дети (предполагаемые ответы):
— Слушать гимн!
— Играть в игру!
— Рассматривать карту!
— Узнавать про цвета флага!

Воспитатель:
— Я очень рада, что вам понравилось! Вы теперь знаете больше о нашей большой и красивой стране. Давайте будем гордиться тем, что мы — россияне, и беречь нашу Родину. На память о сегодняшнем занятии я дарю вам раскраски с изображением флага России. Раскрасьте их дома и расскажите родителям, что вы узнали о Дне России.

Воспитатель (завершает занятие):
— Спасибо за внимание, ребята! До новых встреч!

Конспект тематической беседы в старшей группе, посвящённой Дню России: «Широка страна моя родная»

Следите за новостями в соцсетях

Вконтакте MAX Телеграм Одноклассники

А также подписывайтесь на канал Научно-образовательный вестник «Pedproject.Moscow» в MAX