Хиневич Ирина Владимировна
учитель начальных классов
МБОУ НШ «Прогимназия»
Свидетельство о публикации в электронном СМИ: СВ №125731
Наименование конкурса: «Компетентность учителя — успешность ученика», в рамках федерального проекта Современная школа
Наименование конкурсной работы: Тесты по окружающему миру, 1 класс,УМК «Школа России»
Итоговая оценка: 1 место,  77 баллов(-а)
Диплом Всероссийского конкурса, бланк: ЕА №125731


ТЕСТЫ  ПО  ОКРУЖАЮЩЕМУ  МИРУ ДЛЯ  1 КЛАССА    УМК  «Школа России» 

 Тесты к разделу «Что и кто?» 

ТЕСТ №1 

ТЕМА:  «ЧТО ОБЩЕГО У РАЗНЫХ РАСТЕНИЙ?» 

 ФАМИЛИЯ, ИМЯ ________________________________ 

  1. Обведи кружком все буквы правильных ответов. 

 Части растений: 

а) стебель;  г) ручка; 

б) корень;  д) цветок; 

в) лист;  е) плод. 

  1. Что образуется на месте цветка? Обведи нужную букву. 

а) семя; 

б) лист; 

в) плод. 

 3 Подчеркни  одной  чертой  плоды,  двумя  чертами  – 

корнеплоды. 

огурец                      редис 

картофель                   вишня 

морковь                      тыква 

  1. У каких растений цветы собраны в соцветия? Вычеркни 

лишнее. 

 ∙  Клевер, подсолнечник, календула, мак, георгин. 

 

Тесты к разделу «Что и кто?» 

ТЕСТ №2 

ТЕМА:  «КТО ТАКИЕ РЫБЫ?» 

 ФАМИЛИЯ, ИМЯ ________________________________ 

 

  1. Допиши предложение. 

∙  Щука, окунь, камбала, сом, акула – это ___________________.                                                                                                           

 

  1. Чем покрыто тело рыб? Обведи нужную букву. 

а) чешуёй; 

б) перьями; 

в) шерстью. 

 

  1. Обведи кружком все буквы правильных ответов. 

Части рыбы: 

а) хвост;  г) крылья; 

б) жабры;  д) плавники; 

в) туловище;  е) голова. 

  1. Где живут рыбы? Подчеркни. 

 ∙  В лесу, в воде, в песке, в почве, в гнезде. 

 

Тесты к разделу «Что и кто?» 

ТЕСТ №3 

ТЕМА:  «НА ЧТО ПОХОЖА НАША ПЛАНЕТА?» 

 ФАМИЛИЯ, ИМЯ ________________________________ 

  1. Допиши предложение. 

 ∙  Наша планета называется  ________________________.                                                                                                           

  1. Какую форму имеет Земля? Подчеркни. 

 ∙  Квадрат, овал, шар, треугольник, прямоугольник. 

  1. Обведи нужную букву. 

Глобус – это … 

 а) план; 

б) модель Земли; 

в) карта. 

  1. Обведи кружком буквы правильных ответов. 

Земля вращается вокруг … 

 а) своей оси; 

б) других планет; 

в) Солнца. 

  1. Обведи нужную букву. 

Главным источником света и тепла на Земле является … 

 а) Луна; 

б) Солнце; 

в) звезды. 

 

Тесты к разделу «Откуда и куда?» 

ТЕСТ №4 

ТЕМА:  «ОТКУДА БЕРУТЬСЯ СНЕГ И ЛЁД?» 

 ФАМИЛИЯ, ИМЯ ________________________________ 

 

  1. Во что превращается снег при таянии? Обведи нужную 

букву. 

   а) в лужу;  б) в лёд;  в) в воду. 

  1. Во  что  превращается  вода,  если  она  замерзает?  Обведи 

нужную букву. 

 а) в лёд;  б) в сок;  в) в каток. 

  1. Подчеркни правильный ответ. 

∙  Снег состоит из снежинок. 

                  Да.        Нет. 

∙  У снежинок 5 лучей. 

                  Да.         Нет. 

∙  Все снежинки одинаковые. 

      Да.          Нет. 

  1. Где можно увидеть лёд? Вычеркни лишнее. 

∙  На реке, в луже, в стакане, в морозильной камере. 

 

Тесты к разделу «Откуда и куда?» 

ТЕСТ №5 

ТЕМА:  «КАК ЖИВУТ ЖИВОТНЫЕ?» 

 ФАМИЛИЯ, ИМЯ ________________________________ 

  1. Допиши предложение. 

 ∙  Кабан, дятел, бабочка, кошка, окунь – это _________________.                                                                                                           

  1. Кто в ряду лишний? Вычеркни его. 

 

∙  Волчонок, щенок, медвежонок, белка, ежонок, поросёнок. 

 

  1. Какое животное строит норку? Обведи нужную букву. 

 а) бобёр;  б) оса;  в) мышь. 

 

  1. Что необходимо животным для жизни? Обведи буквы 

правильных ответов. 

 а) пища; 

б) деньги; 

в) вода; 

г) тепло; 

д) воздух; 

е) свет. 

Тесты к разделу «Как, откуда и куда?» 

ТЕСТ №6 

ТЕМА:  «КАК ПУТЕШЕСТВУЕТ ПИСЬМО?» 

 ФАМИЛИЯ, ИМЯ ________________________________ 

 

  1. Кто такой «адресат»? Обведи нужную букву. 

а) тот, кто отправляет письмо; 

б) тот, кто получает письмо; 

в) тот, кто доставляет письмо. 

  1. Без  чего  нельзя  отправить  конверт  с  письмом?  Обведи 

нужную букву. 

а) без марки; 

б) без росписи; 

в) без открытки. 

 

  1. Что  пересылают  по  почте?  Обведи  все  буквы  правильных 

ответов. 

а) письмо; 

б) рассказ; 

в) бандероль; 

г) посылку; 

д) открытку. 

  1. Какие  предметы  можно  встретить  по  почте?  Вычеркни 

лишнее. 

 ∙  Штемпель, весы, глобус, стеллаж. 

  1. Какую  птицу  использовали  для  доставки  писем?  Обведи 

нужную букву. 

а) голубя; 

б) сороку; 

в) воробья. 

 

Тесты к разделу «Где и когда?» 

ТЕСТ №7 

ТЕМА:  «КОГДА НАСТУПИЛО ЛЕТО?» 

 ФАМИЛИЯ, ИМЯ ________________________________ 

  1. Найди времена года. Вычеркни лишнее. 

 ∙  Зима, осень, весна, март, лето. 

 

  1. Обведи нужную букву. 

∙  Лето приходит после … 

а) зимы; 

б) весны; 

в) осени. 

  1. Сколько месяцев в году? Обведи нужную букву. 

а) 6;  б) 3;  в) 12. 

 

  1. Какой месяц в году последний? Подчеркни. 

 

∙  Ноябрь, декабрь, апрель, январь. 

Тесты к разделу «Где и когда?» 

ТЕСТ №8 

ТЕМА:  «КОГДА ИЗОБРЕЛИ ВЕЛОСИПЕД?» 

 

ФАМИЛИЯ, ИМЯ ________________________________ 

 

  1. Обведи кружком все буквы правильных ответов. 

Части велосипеда: 

а) рама; 

б) якорь; 

в) колёса; 

г) спица; 

д) педали; 

е) руль. 

 

  1. Какой  предмет  необходим  каждому  велосипедисту?  Обведи 

нужную букву. 

а) фары; 

б) аптечка; 

в) насос. 

 

  1. Какие  колёса  были  у  первых  велосипедистов?  Обведи 

нужную букву. 

а) деревянные; 

б) пластмассовые; 

в) резиновые. 

 

  1. Где можно кататься на велосипеде? Вычеркни лишнее. 

∙  В парке, во дворе, на дороге, на стадионе. 

 

  1. Что обозначает этот знак? Обведи нужную букву. 

а) велосипедная дорожка; 

б) место остановки;         

в) движение на велосипеде запрещено.                               

                                                                          

    Тесты к разделу «Почему и зачем?» 

ТЕСТ №9 

ТЕМА:  «ПОЧЕМУ СОЛНЦЕ СВЕТИТ ДНЁМ, А ЗВЁЗДЫ — НОЧЬЮ?» 

 

ФАМИЛИЯ, ИМЯ ________________________________ 

 

  1. Что такое звезда? Обведи нужную букву. 

а) созвездие; 

б) пылающий шар; 

в) маленькое солнце. 

 

  1. По  каким  признакам  звёзды  отличаются  друг  от  друга? 

Обведи кружком все буквы правильных ответов. 

а) по цвету; 

б) по форме; 

в) по красоте; 

г) по размеру. 

 

  1. Какая звезда ближайшая к земле?  Обведи нужную букву. 

а) Луна; 

б) Солнце; 

в) Сириус. 

  1. Что Солнце создаёт нам? Обведи нужную букву. 

а) тень; 

б) свет; 

в) день. 

  1. Сколько  ярких  звёзд  в  созвездии  Большой  Медведицы? 

Обведи нужную букву. 

а) 7 звёзд;  б) 8 звёзд;  в) 6 звёзд. 

 

  1. Почему звёзды светят? Обведи нужную букву. 

а) потому что они бывают ночью, когда темно; 

б) потому что они отражают свет электрических ламп; 

в) потому что они состоят из раскаленных веществ. 

 

Тесты к разделу «Почему и зачем?» 

ТЕСТ №10 

ТЕМА:  «ПОЧЕМУ РАДУГА РАЗНОЦВЕТНАЯ?» 

 

ФАМИЛИЯ, ИМЯ ________________________________ 

 

  1. Когда в небе появляется радуга? Обведи нужную букву. 

а) когда светит Солнце; 

б) когда светит Солнце и идёт дождик; 

в) когда идёт дождик. 

  1. Сколько цветов в радуге? Обведи нужную букву. 

а) 8 цветов;  б) 6 цветов;  в) 7 цветов. 

 

  1. Какие цвета в радуге? Вычеркни лишнее. 

∙  Оранжевый, коричневый, жёлтый, красный, зелёный, белый, 

голубой, синий, фиолетовый. 

  1. В радуге оранжевый цвет идёт после … 

а) синего; 

б) зелёного; 

в) красного. 

  1. Запиши цифрами порядок следования цветов радуги. 

                                                     голубой; 

                                                 фиолетовый; 

                                                    красный; 

                                                      синий; 

                                                    зелёный; 

                                                     жёлтый; 

                                                  оранжевый. 

 

Тесты к разделу «Почему и зачем?» 

ТЕСТ №11 

ТЕМА:  «ПОЧЕМУ НУЖНО ЕСТЬ МНОГО ОВОЩЕЙ И ФРУКТОВ?» 

 

ФАМИЛИЯ, ИМЯ ________________________________ 

 

  1. Подчеркни одной чертой названия овощей, двумя чертами – 

названия фруктов. 

яблоко         лук                           виноград 

редис      груша                   ананас 

помидор      огурец                   чеснок 

апельсин      лимон                  морковь 

 

  1. Как отличить овощи? Обведи нужную букву. 

а) растут в саду, на деревьях; 

б) растут в огороде, на грядках. 

  1. Допиши предложение. 

∙  Вещества, которые содержаться в овощах и фруктах – это 

__________________. 

  1. Почему надо есть овощи и фрукты? Обведи нужную букву. 

а) они вкусные и сладкие; 

б) они красивые  разноцветные; 

в) они полезные и в них много витаминов. 

 

Тесты к разделу «Почему и зачем?» 

ТЕСТ №12 

ТЕМА:  «ЗАЧЕМ СТРОЯТ КОРАБЛЬ?» 

 

ФАМИЛИЯ, ИМЯ ________________________________ 

 

1.Какие  спасательные  средства  всегда  есть  на  корабле? 

Вычеркни лишнее. 

∙  Спасательный плот, шлюпка, каюта, спасательный круг, 

спасательный нагрудник. 

  1. Какие профессии относятся к морским? Подчеркни. 

Космонавт 

Водолаз 

Штурман 

Геолог 

Капитан 

Стюардесса 

Моряк 

Боцман 

Радист 

Лётчик 

Механик 

Водитель 

 

  1. Где передвигаются корабли? 

а) по воздуху; 

б) по шоссе; 

в) по рельсам; 

г) по воде. 

 

  1. Зачем строят корабли? Обведи буквы  правильных ответов. 

а) чтобы перевозить пассажиров; 

б) чтобы ловить рыбу; 

в) чтобы изучать космические тела; 

г) чтобы вести исследования; 

д) чтобы совершать прогулки; 

е) чтобы защищать морские границы Родины. 

Тесты по окружающему миру, 1 класс,УМК «Школа России»

Следите за новостями в соцсетях

Вконтакте MAX Телеграм Одноклассники

А также подписывайтесь на канал Научно-образовательный вестник «Pedproject.Moscow» в MAX