Спортивное развлечение ко Дню независимости России
«Потому что Родину люблю»
Цель:
Расширять представления детей о государственных праздниках, воспитывать любовь и гордость к своей стране, уважение к традициям своего народа и края.
Задачи:
Воспитывать уважение к государственной символике, к своей стране.
Развивать у детей чувство патриотизма и любви к своей Родине.
Знакомить детей с гербом, флагом, гимном России, воспитывать дружелюбие, чувство товарищество и взаимопомощи.
Развивать у детей силу, быстроту, выносливость.
Формировать желание участвовать в совместных мероприятиях, соревнованиях, конкурсах, стремление к спортивным победам.
Оборудование: музыкальный центр, флаг России, «драконы» — 3 шт, обручи – 3шт. мячи – 6 шт., «бочонок с медом» — 3 шт., ориентиры – 3шт., 3 стульчика и платка, балалайки.
Ход:
Под песню про Родину дети входят на площадку
Ведущий: Дети, сегодня мы собрались накануне большого праздника – Дня рождения страны. И этот праздник – праздник для каждого из нас, это общее торжество, потому что день рождения у нашей общей Родины, нашей России.
Мы родились и живем в этой стране.
12 ИЮНЯ – ДЕНЬ РОЖДЕНИЯ РОССИИ!
-Ребята, в каждой стране есть государственные символы. Вы знаете эти символы?
И первый символ – это флаг, по которым отличают одну страну от другой.
-Как вы думаете, какого цвета наш Российский флаг? (Ответы детей)
Правильно, а вот, что символизируют эти цвета:
Белый цвет является символом благородства, свободы.
Синий цвет — символом верности, честности, безупречности.
Красный цвет — это цвет смелости, мужества, любви и великодушия.
Ведущий:
Государственный флаг поднимается во время торжественных мероприятий, праздников, и в это время всегда звучит гимн Российской Федерации. Гимн – это торжественная песня. При исполнении гимна все присутствующие встают. Гимн исполняется на торжественных праздниках, на военных парадах, на спортивных соревнованиях, при награждении спортсменов. Сегодня праздник нашего государства, давайте, и мы послушаем торжественный гимн нашей России!
Звучит Гимн России.
Ведущий:
Слышишь песенку ручья? Это (дети продолжают) Родина моя!
Слышишь, голос соловья? Это… Родина моя!
Видишь звездочку Кремля? Это… Родина моя!
Садик, где твои друзья? Это… Родина моя!
Зайчик солнечный в ладошке, куст сирени за окошком
И на щечке родинка – это тоже… Родина.
Руки матери твоей, звон дождей и шум ветвей,
И в лесу смородина – здравствуй, наша…Родина. (М. Пляцковский)
-А что такое Родина? Ребята, кто-нибудь знает, что такое Родина? (ответы детей) Молодцы!
-А давайте теперь поиграем, я буду говорить начало, а вы будет продолжать…
Как называется наша страна – (Россия)
Если мы живем в России, то кто мы – (Россияне)
Как называется столица России – (Москва)
А теперь все вместе ей скажем «Ура».
А как называется наш город – (Тайга)
И ей тоже скажем дружней –«Ура»
-Все собрались? (Да!) Все готовы? (Да!)
Ну, тогда подтянись, не зевай и не ленись! На разминку становись!
Разминка с флагами под песню «Зажги страна»
Ведущий:
Чтобы вы еще лучше запомнили цвета нашего флага, я предлагаю поиграть с ними. Но нам с вами нужно разделиться на команды, показать ловкость, быстроту и силу.
Эстафета «Передай флажок».
1й участник эстафеты берет в руки флажок и змейкой бежит до обруча, перелезает через и возвращается также обратно и передает эстафету следующему участнику.
-Московский Кремль, святыня наша,
Соборов древних купола,
От этих стен, старинных башен
И начинается Москва.
Эстафета «Построй Кремль»
По сигналу начинают первые участники, подбегают к обручу, в котором лежат кубики, берут один и бегут до ориентира оставляют кубик, затем следующий участник, и так строится Кремль – первый этаж, второй, третий, пока последний участник не поставит башню. Побеждает команда первой построившая Кремль.
Ведущий:
А я хочу сейчас проверить вашу внимательность с помощью воздушных шаров. Когда я подниму белый шар, вы дружно кричите «Я», на синий — «ЖИВУ», на красный — «В РОССИИ».
-Молодцы ребята, замечательно справились с заданием!
-А какой еще есть символ страны, вы узнаете? (показ герба)
Эстафета «Дракон»
Посмотрите, какой у нас красивый герб. На нем изображен двуглавый золотой орел на фоне красного щита. Герб – это эмблема нашего государства. Он изображается на печати, на денежных знаках и на паспорте.
А теперь посмотрите внимательно на фигуру всадника, поражающего дракона. Это изображение символически показывает победу добра над злом, и всадник — Георгий Победоносец – выступает здесь как защитник Отечества. Щит также традиционно олицетворяет защиту. Черный дракон становится олицетворением тяжелых испытаний в судьбе страны, а также он является знаком скорби по невинно погибшим.
1й участник эстафеты садится верхом на дракона о обегает змейкой до фишки.
Ведущий:
-Скажите мне, пожалуйста, кто в старину был самым сильным и крепким? (ответы детей). Правильно, это русские богатыри и сейчас я предлагаю вам поиграть в игру «Богатыри»
Эстафета «Сильные богатыри»
Донести несколько мячей в руках не потеряв их передать следующему участнику.
Ведущий:
Родина – значит родная, как мать и отец. Родина — место, где мы родились, страна, в которой мы живем, гражданами которой являемся. Любовь к России у каждого из нас начинается с любви к местам, где ты родился и живешь.
У России много символов и один из них – Медведь.
А все мишки ещё и сладкоежки и очень любят? (дети) Мёд!
Друг за другом побежим и бочонок мёда передадим.
Эстафета «Передай бочонок»
Пройти через болото (прыжки из обруча в обруч), с «бочонком» в руках обратно бегом.
-Следующий неофициальный символ России отгадайте через загадку.
Струн дано мне очень мало,
Но пока что мне хватало!
Струны ты мои задень,
И услышишь: длень, длень, длень!
Ну-ка! Кто я отгадай-ка!
Озорная …
Эстафета «Сыграй на балалайке»
Участник бежит с балалайкой до стульчика, повязывает платок на голову, играет на балалайке и передает эстафету.
-Сегодня вы показали себя дружными, спортивными ребятами.
Игра «Ускорялочка».
Приглашаю всех в наш дружный хоровод!
Игра «Передай сердечко и скажи словечко»
Дети передают по кругу сердечко и называют по одному прилагательному к слову «Родина»: сильная, могучая, величественная, свободная, независимая, могущественная, необъятная и др.
Ведущий:
Праздник завершать пора – крикнем празднику: «Ура! «
Если дружба велика, будет Родина крепка.
Цвети же, наша Родина, любимая страна
На всей земле огромной такая ты одна!
Под песню про Родину дети уходят.
