Специальная индивидуальная программа развития

 

СПЕЦИАЛЬНАЯ ИНДИВИДУАЛЬНАЯ

ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ

• Общие сведения о ребенке

Ф.И.О. ребенка:  

Возраст:   16 лет

Место жительства: 

Социальный статус: ОБП

Год обучения: 5,  

Группа: 3    Адаптированная общеобразовательная программа для детей с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) с составлением СИПР, вариант №2. 

 

2.Психолого-педагогическая характеристика на начало учебного года

 

Виктория обучалась в данной учебной организации  четвертый  год .

Девочка  воспитывается в неполной семье. Воспитание в семье осуществляет мама. 

Семья проживает в квартире с удобствами. Все члены семьи заботливо и доброжелательно относятся к девочке. Взрослые заинтересованы в успешном развитии ребенка.  

Физически девочка развита слабо в силу серьезных двигательных нарушений (ДЦП). 

Вика удерживает голову, совершает повороты, наклоны головы, поднимается на предплечьях, поворачивается со спины на живот и обратно, сидит на стуле с фиксацией. Девочка сама не встает и самостоятельно не ходит, ползает только на животе. Передвигается с помощью кресла-коляски.

Уровень развития моторики низкий. В движениях наблюдается заторможенность, напряженность. Имеются недостатки мелкой моторики, выраженные в  нарушении координации двигательных действий кистей и пальцев рук. Ведущая рука правая.

 На начало учебного года отмечено незначительное улучшение мелкой моторики: держит карандаш двумя пальцами правой руки, но нажим на карандаш очень слабый, не видит контуры фигур, при штриховке заходит за границы изображений предметов. 

  Держит предметы двумя и одной рукой с усилиями, не разворачивает предмет в руке, не  перекладывает предмет из руки в руку. Мелкие предметы  берет двумя пальцами правой руки, левую ручку держит в кулаке. Сама  ест, может листать страницы книги.

  

В контакт вступает, радуется знакомому взрослому, смущается, отличает близких и чужих, реагирует на происходящее. Эмоциональные проявления в целом адекватные, соответствуют ситуации. Всегда реагирует на проявления эмоций другого человека. Эмоциональный фон позитивный, устойчивый.

Девочка слышит звуки различной частоты и локализации, нарушения слуха не выявлено. Ребенок реагирует на знакомый голос, интонацию речи, на простые речевые инструкции, распознает и имитирует голоса домашних животных. При резких громких звуках всегда сильно вздрагивает.

Грубых нарушений звукопроизношения нет. Понимает обращенную речь незнакомого человека, может ответить на простые вопросы. В пассивном словаре – бытовая лексика, обобщающих и абстрактных понятий очень мало.  Использует фразовую речь.

Предметно-практическая деятельность страдает из-за грубого нарушения мелкой моторики рук. Может удерживать предмет, показывать на него рукой, любит выкладывать и складывать небольшие предметы из коробки, емкости. Сама ест ложкой , расстегивает одежду, может пить из удобной кружки, листать книгу.

Учебное поведение формируется хорошо. Задания выполняет от начала до конца в течение определенного периода времени. Удерживает внимание дольше на игровых заданиях. 

Ведет механический счет в пределах десяти, соотносит цифру и количество. Оперирует понятиями “один”, “много”. Смысл простых арифметических задач на данном этапе доступен.

Девочка может сообщить свое имя, имена членов семьи (мамы, брата, сестры). Знает, что она – человек, может назвать части тела и показать на себе. Различает овощи, фрукты, ягоды, грибы, деревья, траву, цветы. Может назвать солнце, луну, тучи, дождь, снег, лужи.  Знает, называет домашних животных. Из диких животных может назвать лису, волка, медведя, ежа, зайца, мышь. Распознает насекомых: муху, комара, бабочку, пчелу, божью коровку, жука. Понимает назначение одежды, обуви, соотносит их с полом человека, различает, называет предметы мебели, посуды. Знает, называет школьные принадлежности, игрушки.  Распознает основные геометрические фигуры, распознает величину предметов (большой – маленький),  различает один – много, знает и различает основные цвета. Знает названия времен года, порядок  устанавливает.

 Чтение как процесс не сформировано. Девочка знает некоторые буквы, узнает их, но сложить в слоги и слова не может. Не может выделить в речи заданный звук или подобрать простейшее слово к заданному звуку, затрудняется в делении слова на составные части, выявлении каждого звука, установлении звукового ряда слова, усвоении принципа слияния двух и более звуков в слог, обозначении звука буквой.

В контакт со взрослыми вступает достаточно охотно, улыбается, смущается. Различает близких, малознакомых и незнакомых взрослых, поведение при этом достаточно адекватное. Со сверстниками  контактирует хорошо.

О своем желании посетить туалет сообщает. Вика научилась мыть руки, смывать мыльную пену. Самостоятельно ест,  раздевается,  одевается, чистит зубы, волосы расчесывать затрудняется.

Бытовые и трудовые навыки  не сформированы в виду тяжести дефекта.

Девочка нуждается в постоянном присмотре в силу выраженной двигательной патологии.

Приоритетным содержанием обучения и воспитания является речь и альтернативная коммуникация, математические представления, окружающий природный мир, человек, домоводство, окружающий социальный мир, музыка и движение, изобразительная деятельность, адаптивная физкультура,  коррекционно – развивающие занятия, коррекционные курсы.

• Индивидуальный учебный план на 2022 – 2023 учебный год.

Предмет, коррекционный курс	Груп-повые занятия	Индивидуальные занятия
		Учитель	Воспитатель/Тьютор	Учитель-логопед	Учитель физкультуры	Учитель-дефектолог	Педагог-психолог
Речь и альтернативная (доп.) коммуникация	2
Математические представления	2
Окружающий природный мир	2
Человек	2
Домоводство	3
Окружающий социальный мир	2
Музыка и движение	2
Изобразительная деятельность	3
Адаптивная физкультура	2
Коррекционные курсы	3
Коррекционно-развивающие занятия	2
Итого:	25
Коррекционные курсы
Сенсорное развитие	3
Альтернативная коммуникация	2
Всего:	30
Внеурочная деятельность
Итого: 30

 

4. Содержание образования.

4.1. Формирование  базовых учебных действий.

Содержание	Текущая аттестация	Промежуточная аттестация
Принятие контакта, инициированного взрослым
Установление контакта с учителем
Ориентация в учебных материалах
Ориентация в последовательности событий (занятий)
Ориентация в очередности действий
Следование расписанию дня
Планирование учебного дня
Формирование учебного поведения
Поддержание правильной позы
Направленность взгляда: на лицо взрослого  на выполняемое задание
Подражание простым движениям и действиям с предметами.
Принятие помощи взрослого
Использование по назначению учебных материалов
Выполнение простых действий с одним предметом (по подражанию)
Выполнение действий с предметами (по подражанию)
Выполнение простых действий с картинками (по подражанию)
Соотнесение одинаковых предметов (по образцу)
Соотнесение одинаковых изображений (по образцу)
Выполнение простых действий с предметами и изображениями (по образцу)
Соотнесения предмета с соответствующим изображением (по образцу)
Выполнение простых действий по наглядным алгоритмам (расписаниям) (по образцу)
Сидение за столом в течение определенного периода времени на групповом занятии
Выполнение речевых инструкций на групповом занятии
Формирование умения выполнять задания в соответствии с определенными характеристиками
Выполнение задания полностью (от начала до конца)
Переход от одного задания (операции, действия) к другому в соответствии с расписанием занятий, алгоритмом действия

4.2. Содержание учебных предметов, курсов.

Содержание		Текущая аттестация		Промежуточная аттестация
Речь и альтернативная (дополнительная) коммуникация.
Коммуникация Коммуникация с использованием вербальных средств
Приветствие собеседника предложением
Выражение своих желаний  предложением
Обращение с просьбой о помощи, выражая её предложением
Выражение согласия (несогласия)   предложением
Выражение благодарности, предложением
Ответы на вопросы предложением
Задавание вопросов предложением
Поддержание диалога на заданную тему: поддержание зрительного контакта с собеседником, соблюдение дистанции (очередности) в разговоре, общение с собеседником с учетом его эмоционального состояния
Прощание с собеседником предложением
Развитие речи средствами вербальной и невербальной коммуникации
Импрессивная речь
Понимание слов, обозначающих действия предмета
Понимание слов указывающих на предмет, его признак
Понимание слов, обозначающих взаимосвязь слов в предложении (в, на, под)
Понимание простых предложений
Понимание сложных предложений
Понимание содержания текста
Экспрессивная речь
Называние имён педагогов
Называние (употребление) слов, обозначающих действия предмета
Называние (употребление) слов, обозначающих признак предмета
Называние (употребление) простых предложений
Называние (употребление) сложных предложений
Ответы на вопросы по содержанию текста
Начальные навыки чтения и письма
Узнавание (различение) образов графем (букв)
Гласные звуки и буквы
Согласные звуки и буквы
Узнавание звука в:  слоге  слове
Соотнесение звука с буквой
Называние буквы
Чтение  слога  слова
Графические действия с использованием элементов графем: обводка штриховка
Написание: букв слогов слов
Математические представления
Количественные представления
Нахождение одинаковых предметов
Разъединение множеств
Объединение предметов в единое множество
Различение множеств: «один» «много»  «мало» «пусто»
Преобразование множеств: Увеличение уменьшение
Сравнение множеств без пересчета
Пересчет предметов по единице: 1-20
Узнавание цифр: 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
Соотнесение количества предметов с числом
Обозначение числа цифрой 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
Написание цифры 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
Знание отрезка числового ряда 1-10, 10-20
Определение места числа (от 0 до 20) в числовом ряду;
Счет: в прямой последовательности 1-10, 10-20 в обратной последовательности 20 -1
Представления о форме							сош
Узнавание (различение) геометрических тел: шар куб
Соотнесение формы предметов с геометрическими телами
Узнавание (различение) геометрических фигур: квадрат  круг треугольник
Соотнесение геометрической формы с геометрической фигурой
Соотнесение формы предметов с геометрическими фигурами: квадрат круг треугольник
Сборка геометрической фигуры (квадрат, круг): Из двух частей Из трех частей  Из четырех частей
Составление геометрической фигуры из счетных палочек: квадрат
Штриховка геометрической фигуры ( квадрат,  круг)
Обводка геометрической фигуры (квадрат, круг): по трафарету по шаблону по контурной линии по точкам
Рисование геометрической фигуры:  квадрат круг треугольник
Пространственные представления							сош
Ориентация в пространственном расположении частей тела на себе (другом человеке, изображении)  верх (вверху) низ (внизу) перед (спереди) зад (сзади) правая рука левая рука правая нога левая нога
Определение месторасположения предметов в пространстве: близко  далеко сверху (вверху) снизу (внизу) впереди, сзади справа, слева
Перемещение в пространстве в заданном направлении: Вверх- вниз Вперёд- назад Вправо влево
Ориентация на плоскости:  вверху (верх) внизу (низ) в середине (центре)  справа слева
Составление ряда из предметов (изображений): Слева  направо Снизу вверх Сверху вниз
Определение отношения порядка следования: Первый Последний между
Временные представления							сош
Узнавание (различение) частей суток
Знание порядка следования частей суток
Узнавание (различение) дней недели
Знание последовательности дней недели
Представления о величине
Различение однородных (разнородных) предметов по величине
Сравнение двух предметов по величине, способом приложения (приставления и наложения).
Составление упорядоченного ряда по убыванию (по возрастанию)
Различение однородных (разнородных) предметов по длине
Сравнение предметов по длине
Окружающий природный мир
Временные представления
Узнавание (различение) частей суток : утро день вечер ночь
Представление о сутках как о последовательности (утро, день, вечер, ночь)
Соотнесение частей суток с видами деятельности
Узнавание (различение) дней недели
Различение выходных и рабочих дней
Узнавание (различение) времен года по характерным признакам: весна лето осень зима
Узнавание (различение) явлений природы  Осень: дождь, листопад, солнце светит редко, ветер Зима: Снег, холодно, лед, мороз, ветер Весна: сосульки, снег и лед тают, потепление.
Соотнесение явлений природы со временем года
Животный мир
Узнавание (различение) домашних животных
Знание питания домашних животных
Знание способов передвижения домашних животных
Знание значения домашних животных в жизни человека
Объединение животных в группу «домашние животные»
Узнавание (различение) детенышей домашних животных
Узнавание (различение) диких животных
Знание питания диких животных
Узнавание (различение) детенышей диких животных
Знание способов передвижения диких животных
Объединение животных в группу «дикие животные»
Объекты природы
Узнавание Солнца
Узнавание Луны
Узнавание (различение) небесных тел: звезда
Различение  земли неба
Определение месторасположения земли и неба
Определение месторасположения объектов на земле и на небе
Узнавание леса
Различение животных  леса
Соблюдение правил поведения в лесу
Растительный мир
Узнавание (различение) растений: дерево куст трава
Узнавание (различение) фруктов
Знание значения фруктов в жизни человека
Знание способов переработки фруктов
Узнавание (различение) овощей
Знание значения овощей в жизни человека
Знание способов переработки овощей
Человек
Представления о себе
Узнавание (различение) мальчика и девочки по внешнему виду
Идентификация себя как мальчика
Узнавание (различение) частей тела:  голова (волосы, уши, шея, лицо) туловище (спина, живот) руки (ладонь,  пальцы) ноги (колено, пятка, пальцы)
Узнавание (различение) частей лица человека: глаза, брови, нос, лоб, рот: губы, язык, зубы
Сообщение о состоянии своего здоровья
Называние своего имени и фамилии
Называние своего возраста
Гигиена тела
Различение вентилей с горячей и холодной водой
Соблюдение последовательности действий при мытье и вытирании рук
Соблюдение последовательности действий при мытье и вытирании лица
Очищение носового хода
Соблюдение последовательности действий при чистке зубов и полоскании полости рта:
Обращение с одеждой и обувью
Узнавание (различение) предметов одежды
Знание назначения предметов одежды
Узнавание (различение) деталей предметов одежды: пуговицы молнии заклепки
Знание назначения деталей предметов одежды
Узнавание (различение) предметов обуви
Снятие обуви
Обувание обуви
Узнавание (различение) головных уборов (шапка,  кепка, панама, платок)
Знание назначения головных уборов
Расстегивание (развязывание) липучки молнии пуговицы  кнопки шнурка
Застегивание (завязывание) Липучки молнии пуговицы кнопки шнурка
Соблюдение последовательности действий при одевании комплекта одежды
Различение стороны одежды: лицевой (изнаночной) передней (задней)  верха (низа)
Различение правого (левого) ботинка
Выворачивание одежды
Прием пищи
Питье из кружки /стакана: захват кружки /стакана поднесение кружки/стакана наклон кружки /стакана втягивание /вливание  жидкости в рот опускание кружки/стакана на стол
Еда ложкой: Захват ложки Зачерпывание ложкой пищи из тарелки Поднесение ложки с пищей ко рту Снятие с ложки пищи губами Опускание ложки в тарелку
Использование салфетки во время приема пищи
Туалет
Сообщение о желании сходить в туалет
Соблюдение последовательности действий в туалете
Домоводство
Обращение с кухонным инвентарем
Различение предметов посуды для сервировки стола(тарелка, стакан, ложка,вилка)
Различение предметов посуды для приготовления пищи(кастрюля, сковорода)
Узнавание кухонных принадлежностей(терка, разделочная доска)
Различение бытовых приборов(электрический чайник, холодильник, плита)
Знание техники безопасности при пользовании электробытовыми приборами
Мвтье бытовых приборов
Соблюдение последовательности действий при сервировке стола
Приготовление пищи
Продукты питания
Узнавание мучных изделий
Различение растений огорода(овощи)
Различение молочных продуктов
Уборка помещения
Уборка с поверхности стола
Вытирание с поверхности мебели
Уборка пола
Сметание мусора в определенное место
Соблюдение последовательности действий при сметании пола
Уборка территории
Уборка бытового мусора
Подметании территории
Окружающий социальный мир
Школа
Знание назначения помещений школы
Нахождение помещений школ
Узнавание (различение) участков школьной территории
Знание (соблюдение) правил поведения на территории школы
Знание (соблюдение) распорядка школьного дня
Узнавание (различение) школьных принадлежностей
Знание назначения школьных принадлежностей
Представление о себе как члене коллектива класса
Знание положительных качеств человека
Знание способов проявления дружеских отношений (чувств)
Предметы и материалы, изготовленные человеком
Знание свойств бумаги (рвется, мнется, намокает)
Узнавание (различение) видов бумаги (по плотности (альбомный лист,  картон и др.),  узнавание предметов, изготовленных из бумаги (салфетка, коробка, газета, книга и др.)
Знание свойств ткани (мягкая, мнется, намокает, рвётся)
Предметы быта
Узнавание (различение) предметов мебели: стол, стул, шкаф,  кровать
Знание назначения предметов мебели
Узнавание (различение) предметов посуды: тарелка, стакан, кружка, ложка
Знание назначение предметов посуды
Квартира, дом, двор
Узнавание (различение) частей дома: стена, крыша, окна
Село
Узнавание улиц села Канифольный
Транспорт
Узнавание составных частей транспортного средства.
Традиции, обычаи
Знание традиций и атрибутов праздников (Новый Год, 8 марта,  23 февраля)
Знание школьных традиций
Музыка и движение
Слушание
Различение тихого и громкого звучания музыки
Определение начала и конца звучания музыки
Узнавание знакомой песни
Пение
Подражание характерным звукам животных во время звучания знакомой песни
Подпевание отдельных звуков (слогов, слов), повторяющихся звуков (слогов, слов)
Подпевание повторяющихся интонаций припева песни
Пение слов песни: всей песни
Движение под музыку
Выполнение движений разными частями тела под музыку: топанье хлопанье в ладоши «фонарики» «пружинка» наклоны головы
Движение в хороводе
Выполнение под музыку действий с предметами
Передача простейших движений знакомых животных
Движение под музыку в медленном – быстром темпе
Игра на музыкальных инструментах
Узнавание (различение) контрастных (сходных) по звучанию музыкальных инструментов
Тихая (громкая) игра на музыкальном инструменте
Сопровождение мелодии игрой на музыкальном инструменте
Своевременное вступление и окончание игры на музыкальном инструменте
Изобразительная деятельность
Узнавание (различение) разных видов бумаги
Сминание бумаги
Отрывание бумаги
Лепка
Узнавание (различение) пластичных материалов: пластилин
Узнавание (различение) инструментов и приспособлений для работы с пластичными материалами:  подложка
Разминание пластилина
Отрывание кусочка пластилина от целого куска
Размазывание пластилина по шаблону
Катание колбаски: на доске  в руках
Катание шарика на доске (в руках)
Сгибание колбаски в кольцо
Расплющивание материала на доске  между ладонями
Получение формы путем выдавливания формочкой
Рисование
Узнавание (различение) материалов и инструментов, используемых для рисования: краски,  карандаши, кисти, емкость для воды
Освоение приемов рисования карандашом
Соблюдение последовательности действий при работе с красками
Освоение приемов рисования кистью:  прием касания,  прием примакивания
Выбор цвета для рисования
Рисование точек
Рисование (вертикальных, горизонтальных, наклонных) линий
Соединение точек
Рисование геометрической фигуры (круг, квадрат)
Закрашивание внутри контура (заполнение всей поверхности внутри контура)
Штриховка слева направо (сверху вниз, по диагонали)
Рисование контура предмета по контурным линиям (по опорным точкам, по трафарету, по шаблону)
Адаптивная физкультура
Физическая подготовка
Построения и перестроения
Принятие исходного положения для построения и перестроения (основная стойка, стойка «ноги на ширине плеч» («ноги на ширине ступни»))
Построение в колонну по одному
Построение в одну шеренгу
Ходьба в колонне по одному
Ходьба в колонне по двое
Перестроение из шеренги в круг
Общеразвивающие и корригирующие упражнения
Произвольный вдох (выдох) через рот (нос)
Произвольный вдох через нос (рот), выдох через рот (нос)
Одновременное (поочередное) сгибание (разгибание) пальцев
Круговые движения кистью
Сгибание фаланг пальцев
Одновременные (поочередные) движения руками в исходных положениях «стоя»: вперед, назад, в стороны, вверх, вниз
Движения головой: наклоны вперед (назад, в стороны), повороты, круговые движения
Наклоны туловища вперед (в стороны, назад)
Повороты туловища вправо (влево)
Круговые движения прямыми руками вперед (назад)
Наклоны туловища в сочетании с поворотами
Движения руками при ходьбе: взмахи, вращения, отведение рук назад, в стороны, подъем вверх
Броски, ловля, метание, передача предметов и перенос груза
Передача предметов в шеренге (по кругу, в колонне)
Броски среднего (маленького) мяча двумя руками (одной рукой) вверх (о пол, о стену)
Ловля среднего (маленького) мяча двумя руками
Подвижные игры
Соблюдение правил игры «Болото»
Соблюдение правил игры «Бросай-ка»
Соблюдение последовательности действий в игре-эстафете «Строим дом »
Профильный труд
Работа с бумагой
Работа с тканью
Уход за комнатными растениями
Коррекционно – развивающие занятия
Узнавание звука
Узнавание звука: в слоге в слове
Соотнесение звука с буквой
Узнавание графического изображения буквы
Узнавание графического изображения буквы: в слоге в слове
Называние буквы
Чтение: слога слова
Коррекционные курсы.
Сминание материала (салфетки, туалетная бумага, бумажные полотенца, газета, цветная бумага): двумя руками одной рукой пальцами
Разрывание материала (бумагу, вату): двумя руками, направляя руки в разные стороны  двумя руками, направляя одну руку к себе, другую руку от себя пальцами обеих рук, направляя одну руку к себе, другую руку от себя
Размазывание материала руками: сверху вниз слева направо по кругу
Разминание  пластилин двумя руками
Пересыпание материала (крупа, мелкие предметы): двумя руками  с использованием инструмента (лопатка, стаканчик и др.)
Переливание воды двумя руками с использованием инструмента  стаканчик ложка
Наматывание материала (шерстяные нитки)
Действия с предметами
Толкание и притягивание предмета от себя (игрушка на колесиках)
Вращение предмета (завинчивающиеся крышки на бутылках, банках, детали конструктора с болтами и гайками)
Сжимание предмета (звучащие игрушки из разных материалов, прищепки, губки) двумя руками одной рукой  пальцами
Вынимание предметов из емкости
Складывание предметов в емкость
Перекладывание предметов из одной емкости в другую
Вставление предметов в отверстия (одинаковые стаканчики, мозаика и др.)
Нанизывание предметов (шары, кольца, крупные и мелкие бусины) на стержень (нить)
Нравственное развитие
Доброжелательно и уважительно относиться к окружающим
Заботиться о младших, помогать им
Играть, не ссорясь, вместе пользоваться игрушками
Делиться игрушками, сладостями
Помогать друг другу
Излагать свои просьбы вежливо
Спокойно вести себя на улице и в помещении
Не перебивать говорящего, ждать, если человек занят
Быть вежливым: здороваться, благодарить за помощь, прощаться
Формирование экологической культуры, здорового и безопасного образа жизни
Выбрасывать мусор в урну или контейнер для мусора
Не расходовать воду понапрасну, своевременно закрывай кран с водой
Во время прогулки не вставать в обуви на скамейку, где сидят другие люди
Не подбирать чужие вещи, которые лежат на тротуаре, в траве, на скамейке
Осознанное отношение к собственному здоровью на основе соблюдения правил гигиены, здоровьесбережения, режима дня:
Соблюдать режим дня
Выполнять утреннюю зарядку
Гулять на свежем воздухе в любое время года
Играть в спортивные и подвижные игры со сверстниками в школе и на улице
Заниматься физкультурой и спортом
Соблюдать правила личной гигиены: чистить зубы, мыть руки перед едой (после туалета, прогулки), надевать чистую одежду и др.
Интерес и бережное отношение к природе; соблюдение правил поведения в природе:
Соблюдать правила поведения на прогулке, в лесу: не кричать, не пугать животных и птиц; не включать громко музыку
Убирать за собой мусор на улице, в лесу, в парке и т.п., выбрасывать его в контейнер или уносить с собой
Не ловить ради забавы жуков, бабочек, муравьев, лягушек и др.
Охранять растения, не рвать цветы на клумбах и газонах
Не ломать деревья, не повреждать их
Знание правил здорового питания:
Тщательно пережевывать пищу
Не спешить во время еды
Негативное отношение к факторам, нарушающим здоровье: сниженная двигательная активность, курение, алкоголь, наркотики, инфекционные заболевания, нарушение правил гигиены, правильного питания и др
Следить за чистотой рук и тела; чистотой одежды
Готовность безбоязненно обращаться к врачу по любым вопросам, связанным с особенностями состояния здоровья
Спокойно заходить в кабинет врача
Отвечать на вопросы врача, показывать, что и где болит
Позволять врачу осматривать себя: открывать рот, поднимать рубашку и т.п.
Позволять врачу измерять твой рост, вес, слушать фонендоскопом, делать ЭЭГ, ЭКГ, флюорографию
Позволять врачу делать укол, терпеть, если больно
Безопасное поведение в окружающей среде; умение вести себя в экстремальных (чрезвычайных) ситуациях:
Соблюдать правила безопасности на дороге (переходить через дорогу в разрешенном месте, по светофору, не перебегать дорогу перед движущимся транспортом и др.)
Сообщать взрослому о том, что кому-то нужна помощь
Обращаться за помощью к окружающим
Предупреждать взрослого об уходе и т.п.
Не бросать палки и камни в людей, птиц и животных

                                       

4.3. Нравственное развитие

• Способность замечать и запоминать происходящее, радоваться новому дню, замечая какие события, встречи, изменения происходят в жизни; 
• Доброжелательное отношение к окружающим; умение устанавливать контакт, общаться и взаимодействовать с детьми и взрослыми с использованием общепринятых форм общения, как вербальных, так и невербальных; доверительное отношение и желание взаимодействовать с взрослым (во время гигиенических процедур, одевания, приема пищи и др.);
• Умение выражать свои желания, делая выбор; 
• Усвоение правил совместной деятельности в общении, в игре, учебе, работе, досуге. 

4.4. Формирование экологической культуры,  здорового и безопасного образа жизни.

• • Готовность безбоязненно обращаться к врачу по любым вопросам, связанным с особенностями состояния здоровья;

• Безопасное поведение в окружающей среде.

• Развитие познавательного интереса и бережного отношения к природе

 

4.5. Внеурочная деятельность

 

Название мероприятия	Планируемая деятельность ребенка в мероприятии	Участие ребенка в мероприятии
Всероссийский праздник “День знаний”	Присутствие и участие на торжественной линейке, праздничном завтраке
КТД,  посвященное Международному дню Учителя.	Присутствие и участие на мероприятии
День народного единства	Присутствие  и участие в праздничном концерте
КТД “Новый год”	Подготовка к мероприятию: разучивание стихов. Песен, танцевальных движений  под песню;  -участие в новогоднем празднике
КТД “День Защитника Отечества”	Присутствие на мероприятии, прослушивание презентации
КТД,  посвященное международному женскому дню	Присутствие на мероприятии,  «подпевание» изученной песни
Последний звонок “Здравствуйте, каникулы!”	Присутствие на торжественной линейке

 

• Условия реализации потребности в уходе и присмотре

	8.00-8.30	8.30-9.10	9.25-10.05	10.20-11.00	11.00-11.20	11.20-12.00
ппн	Завтрак контроль Гигиенические процедуры помощь				II завтрак контроль Гигиенические процедуры помощь	Обед контроль Гигиенические процедуры помощь
ввт	Завтрак контроль Гигиенические процедуры помощь				II завтрак контроль Гигиенические процедуры помощь	Обед контроль Гигиенические процедуры помощь
сср	Завтрак контроль Гигиенические процедуры помощь				II завтрак контроль Гигиенические процедуры помощь	Обед контроль Гигиенические процедуры помощь
ччт	Завтрак контроль Гигиенические процедуры помощь				II завтрак контроль Гигиенические процедуры помощь	Обед контроль Гигиенические процедуры помощь
ппт	Завтрак контроль Гигиенические процедуры помощь				II завтрак контроль Гигиенические процедуры помощь	Обед контроль Гигиенические процедуры помощь

6. Специалисты, участвующие в реализации СИПР.

№	Фамилия, имя. отчество	должность	Квалификационная категория	Направление подготовки и (или) специальности по диплому, квалификация	Повышение квалификации
1.	Вахрушева Елена Аркадьевна	учитель	первая	ГГПИ им. В.Г.Короленко, квалификация «Педагог-психолог»	«Разработка и реализация СИПР ребенка с ОВЗ в соответствии с ФГОС» (144 ч),
2	Камаева Оксана Валериевна	Учитель-логопед	высшая	БГПУ по специальности «Логопедия», присвоена квалификация по специальности «учитель – логопед».	«Разработка и реализация СИПР ребенка с ОВЗ в соответствии с ФГОС» (144 ч),

 

7. Задачи, мероприятия и формы сотрудничества организации и семьи обучающегося

№	Задачи	Мероприятия	Отчет о проведении
1.	Повышение осведомлённости родителей и воспитателей  об особенностях развития и специфических образовательных потребностях ребёнка	– индивидуальные консультации родителей, воспитателей   по теме: «Формирование гигиенических навыков и навыков самообслуживания»
2.	Обеспечение участия семьи в разработке и реализации СИПР, единство требований  к обучающемуся в семье и в образовательной организации	– убеждение родителей, воспитателей  в необходимости их участия в разработке СИПР в интересах ребёнка, – посещение родителями уроков/занятий в организации, – консультирование родителей по вопросам обучения ребенка в домашних условиях
3.	Организация регулярного обмена информацией о ребёнке, о ходе реализации СИПР и результатах её освоения.	–  личные встречи, беседы,

 

8. Перечень необходимых технических средств и дидактических материалов.

реализации СИПР

Наименование объекта и средства материально- технического и информационно- технического обеспечения	Наименование
Технические средства обучения	– ноутбук -телевизор -проектор -школьная доска -принтер
Печатные пособия	– Букварь» 1кл, 2 части, А.К.Аксенова, С.В. Комарова, М.И.Шишкова -«Чтение» 2 кл., 2 части, С.Ю. Ильина, А.К.Аксенова, Т.М. -«Чтение, 3 кл., 2 части, С. Ю. Ильина, А. А. Богданова -«Чтение» 4 кл., 2 части, С.Ю. Ильина  – Демонстрационный материал «Найди лишний предмет» – М.Ю. Рау, М.А. Зыкова «Изобразительная деятельность», 1, 2, 3, 4 классы – Л.А. Кузнецова «Технология. Ручной труд», 1, 2, 3, 4 классы – Занимательные карточки « Четвертый лишний» -наборы букв -домашние животные -домашние птицы -посуда -мебель – обучающие карточки с картинками для детей дошкольного возраста «Филиппок»
Игрушки, игры	– Лото+ парочки. Фрукты, овощи, ягоды, грибы – Лото+ парочки. Деревья. Злаки, цветы луговые и садовые – Лото+ парочки. Бабочки, жуки, паучки и другие букашки – Лото+ парочки. Обитатели рек, озер, морей и океанов – Лото+ парочки. Птицы – комплект музыкальных  инструментов «Веселый туесок» -бадминтон -мячи -кегли – Электровикторина: Тело человека -мозаика -предметы для нанизывания – Игры-вставыши «КУБ» – Конструктор: металлический пластмассовый «Болты и гайки»
Оборудование для занятий	-карандаши -акварельные краски -кисти -геометрические фигуры -пластилин -цветная бумага -цветной картон -клей -трафареты
Мебель	-стол -стул -парты -стулья -шкаф

 

9. Средства мониторинга и оценки динамики обучения

Условные обозначения

Уровни освоения (выполнения) действий / операций
1. Пассивное участие / соучастие. – действие выполняется взрослым (ребенок позволяет что-либо сделать с ним).	_
2. Активное участие. действие выполняется ребёнком:
– со значительной помощью взрослого	зп
– с частичной помощью взрослого	чп
– по последовательной инструкции (изображения или вербально)	пи
– по подражанию или по образцу	о
– самостоятельно с ошибками	сш
– самостоятельно	с
Сформированность представлений
1. Представление отсутствует	–
2. Не выявить наличие представлений	?
3. Представление на уровне:
– использования по прямой подсказке	пп
– использование с косвенной подсказкой (изображение)	п
– самостоятельное использование	+

 

Подписи специалистов и родителей:

Учитель класса:

 

Календарно – тематическое планирование

Речь и альтернативная коммуникация

68 уроков в год

 2 урока в неделю

№ ур в году		№ ур в чет-ти			Тема урока		Кол-во ур		Дата	Методическое обеспечение
1 четверть 13 уроков
1		1			Формула речевого этикета «Поприветствуем друг друга»		1			Иллюстрации
2		2			Правилах поведения учащихся на уроке		1			Иллюстрации
3		3			Слова – приветствия: «здравствуйте», «привет»		1			Иллюстрации
4		4			Слова – прощания: «пока», «до свидания»		1			Иллюстрации
5		5			Слова: «да», «нет»		1			Иллюстрации
6		6			Обозначение слов «я», «ты»		1			Иллюстрации
Звуки
7		7			Звуки и буквы		1			Иллюстрации
8		8			Звук и буква		1			Иллюстрации
9		9			Гласные звуки		1			Иллюстрации
10		10			10 гласных букв		1			Иллюстрации
11		11			Произношение гласных звуков		1			Иллюстрации
12		12			Произнеси гласный звук		1			Иллюстрации
13		13			Написание гласных букв		1			Иллюстрации
2 четверть 14 уроков
14		1			Согласные звуки		1			Иллюстрации
15		2			Согласные звуки и буквы		1			Иллюстрации
16		3			Согласные звуки и буквы таблица1		1			Иллюстрации
17		4			Согласные звуки и буквы таблица2		1			Иллюстрации
18		5		Произношение согласных звуков		1				Иллюстрации
19		6		Произнеси согласный звук		1				Иллюстрации
20		7		Распределить по домикам звуки		1				Иллюстрации
21		8		Найди домик для гласного звука		1				Иллюстрации
22		9		Найди домик для согласного звука		1				Иллюстрации
Предмет и слово
23		10		Предмет и слово, называющее предмет		1				Учебник
24		11		Назови предметы одним словом		1				Учебник
25		12		Предмет и слово. Подобрать картинку к слову		1				Учебник
Слог
26		13		Деление слов на слоги		1				Учебник
27		14		Прочитай слова по слогам		1				Учебник
3 четверть 13 уроков
28		1		Слова состоят из слогов		1				Учебник
29		2		Слова могут состоять из одного слога		1				Учебник
30		3		Слова могут состоять из двух слогов		1				Учебник
31		4		Слова могут состоять из трех слогов		1				Учебник
32		5		Сложить слова из слогов		1				Учебник
Предложение
33		6		Что такое предложение		1				Учебник
34		7		Как правильно писать предложение		1				Учебник
35		8		Первое слово в предложении пишется с большой буквы		1				Учебник
36		9		В конце предложения ставится точка		1				Учебник
37		10		Нахождение в слове заданной буквы		1				Учебник
38		11		Подобрать к предложению рисунок		1				Учебник
39		12		Подобрать рисунок к предложению		1				Учебник
Предмет
40		13		Названия предметов, отвечающие на вопрос что		1				Учебник
4 четверть 28 уроков
41		1		На вопрос что отвечают слова – названия предметов		1				Учебник
42		2		Назови предметы и поставь к ним вопрос		1				Учебник
43		3		Назови предметы и поставь вопрос		1				Учебник
44		4		Названия предметов, отвечающие на вопрос кто		1				Учебник
45		5		Прочитать слова и поставить к ним вопрос		1				Учебник
46		6		Слова, отвечающие на вопрос кто? и что1		1				Учебник
47		7		Слова, отвечающие на вопрос кто? и что 2		1				Учебник
48		8		Большая буква в именах и фамилиях людей, кличках животных		1				Учебник
49		9		Большая буква в именах людей		1				Учебник
50		10		Большая буква в именах и фамилиях людей		1				Учебник
51		11		Большая буква в кличках животных		1				Учебник
Названия действий
52	12		Действие и его название			1					Учебник
53	13		Названия действий, отвечающие на вопрос что делает?			1					Учебник
54	14		Выбери название действия			1					Учебник
55	15		Назови действие			1					Учебник
Предложение
56	16		Выделение предложения из текста			1					Учебник
57	17		Выдели предложение в тексте			1					Учебник
58	18		Правила написания предложения			1					Учебник
59	19		Завершение предложения			1					Учебник
60	20		Составления предложения по предметной картинке			1					Учебник
61	21		Составление предложения по сюжетной картинке			1					Учебник
62	22		Составление и написание предложения			1					Учебник
63	23		Картинный диктант			1					Учебник
64	24		Диктант по картинкам			1					Учебник
Повторение
65	25		Переписывание с прописного текста			1					Учебник
66	26		Контрольное переписывание			1					Учебник
67	27		Названия предметов			1					Учебник
68	28		Названия действий			1					Учебник

 

Математические представления

2 раза в неделю

68 уроков в год

1 четверть

17 уроков

№ урока  в году	№ урока  в четверти	Тема урока	Кол-во часов	Дата проведения	Методическое обеспечение
1	1	Ориентация в пространственном расположении частей тела на себе (другом человеке, изображении)	1		Предметные картинки
2	2	Определение месторасположения предметов в пространстве	1		Предметные картинки
3	3	Перемещение в пространстве в заданном направлении: вверх, вниз, вперед, назад	1		Предметные картинки
4	4	Расположение геометрических фигур на листе бумаги по словесной инструкции	1		Предметные картинки
5	5	Ориентация на плоскости (вверху, внизу, в середине, в центре)	1		Предметные картинки
6	6	Составление предмета (изображения) из нескольких частей геометрических фигур	1		Предметные картинки
7	7	Сравнение предметов по длине1	1		Предметные картинки
8	8	Сравнение предметов по длине2	1		Предметные картинки
9	9	Сравнение предметов по ширине1	1		Предметные
10	10	Сравнение предметов по ширине2			картинки
11	11	Сравнение предметов по высоте1	1		Набор карточек
12	12	Сравнение предметов по высоте2	1		Набор карточек
13	13	Устная и письменная нумерация в пределах 10	1		Набор карточек
14	14	Устная и письменная нумерация в пределах 5,10	1		Касса цифр
15	15	Устная и письменная нумерация в пределах 15	1		Касса цифр
16	16	Счет до 15	1		Касса цифр
17	17	Счет по одному. Счет от заданного числа до заданного1	1		Счетные палочки
2 четверть 17 уроков
18	1	Счет по одному. Счет от заданного числа до заданного2	1		Счетные палочки
19	2	Решение примеров на сложение в пределах 10	1		Счетные палочки
20	3	Решение примеров на вычитание в пределах 10	1		Счетные палочки
21	4	Решение примеров на  вычитание в пределах 5	1		Счетные палочки
22	5	Решение примеров на сложение и вычитание в пределах 10	1		Счетные палочки
23	6	Решение примеров на сложение и вычитание в пределах 5	1		Счетные палочки
24	7	Решение примеров на сложение 1	1		Счетные палочки
25	8	Решение примеров на сложение 2	1		Счетные палочки
26	9	Решение примеров на вычитание 1	1		Счетные палочки
27	10	Решение примеров на вычитание 2	1		Счетные палочки
28	11	Сравнение чисел и числовых выражений	1		Касса цифр
29	12	Решение простых примеров в пределах 10	1		Счетные палочки
30	13	Число и цифра 7	1		Счетные палочки
31	14	Пересчет предметов1	1		Счетные палочки
Раздел. Количественные представления
32	15	Пересчет предметов2	1		Касса цифр
33	16	Состав числа 7	1		Касса цифр
34	17	Состав числа 8	1		Счетные палочки
3 четверть  17 уроков
35	1	Решение примеров на вычитание	1		Предметные картинки
Раздел. Представления о форме
36	2	Геометрические тела. Шар	1		Геометрические фигуры
37	3	Геометрические тела. Куб	1		Геометрические фигуры
38	4	Геометрические тела. Куб. Шар	1		Геометрические фигуры
39	5	Геометрические тела	1		Геометрические фигуры
Раздел. Количественные представления
40	6	Счет до 10, прямой и обратный	1		Касса цифр
41	7	Число и цифра 9	1		Касса цифр, счетные палочки
42	8	Состав числа 9	1		Касса цифр, счетные палочки
43	9	Решение примеров на сложение в пределах 9	1		Касса цифр, счетные палочки
44	10	Число и цифра 10	1		Касса цифр, счетные палочки
45	11	Состав числа 10	1		Касса цифр, счетные палочки
46	12	Решение примеров на сложение с помощью счетных палочек	1		Счетные палочки
47	13	Решение примеров на сложение и вычитание. Состав числа 10	1		Счетные палочки
48	14	Решение примеров на сложение и вычитание. Состав чисел	1		Счетные палочки
49	15	Решение примеров на сложение и вычитание	1		Счетные палочки
50	16	Решение задач на нахождение суммы	1		Счетные палочки
Раздел: Линейка
51	17	Отрезок	1		Предметные картинки
4 четверть  17 уроков
52	1	Линейка. Черчение прямой линии, проходящей через одну точку	1		Предметные картинки
53	2	Черчение прямой линии, проходящей через две точки	1		Предметные картинки
54	3	Через одну точку можно провести много прямых линий	1		Предметные картинки
55	4	Через две точки можно провести одну прямую линию	1		Предметные картинки
56	5	Повторение изученного	1		Предметные картинки
Раздел. Пространственные представления
57	6	Ориентировка в пространстве	1		Предметные картинки
Раздел. Количественные представления									14.01
58	7	Нахождение одинаковых предметов Разъединение множеств	1		Касса цифр
59	8	Сравнение и различение предметов по весу (легкий-тяжелый)	1		Мешочки с песком
60	9	Пересчет предметов	1		Счетные палочки
61	10	Решение задач на нахождение суммы	1		Счетные палочки
62	11	Составление и решение примеров на сложение	1		Счетные палочки
63	12	Понятие задачи	1		Счетные палочки
64	13	Составление и решение примеров с числами 8,9 на сложение	1		Счетные палочки
65	14	Составление и решение примеров с числами 8,9 на вычитание	1		Касса цифр, числовой ряд
66	15	Сравнение чисел и числовых выражений	1		Счетные палочки
Раздел: Временные представления.
67	16	Название частей суток, их последовательности	1		Предметные картинки
68	17	Расширение временных представлений: сегодня, завтра, вчера	1		Предметные картинки

 

Окружающий природный мир

2 урока в неделю, 68 уроков в год

1 четверть

16  уроков

№ ур в году	№ ур в чет-ти			Тема урока		Кол-во часов		Дата		Методическое обеспечение
Раздел: Временные представления
1	1			Части суток. Соотнесение частей суток с вида деятельности		1				Тематические картинки
2	2			Соотнесение частей суток с вида деятельности		1				Тематические картинки
3	3			Дни недели. Последовательность дней недели		1				Тематические картинки
4	4			Календарь. Узнавание различение месяцев		1				Тематические картинки
5	5			Узнавание различение месяцев		1				Тематические картинки
6	6			Год. Сколько месяцев в году		1				Тематические картинки
7	7			Осень		1				Тематические картинки
8	8			Осенние явления природы		1				Тематические картинки
9	9			Овощи нашего огорода		1				Тематические картинки
10	10			Овощи с нашего огорода		1				Тематические картинки
11	11			Различение овощей		1				Тематические картинки
12	12			Различение овощей и фруктов		1				Тематические картинки
13	13			Фрукты с огорода		1				Тематические картинки
14	14			Фрукты из магазина		1				Тематические картинки
15	15			Ягоды		1				Тематические картинки
16	16			Ягоды: смородина, крыжовник, малина		1				Тематические картинки
		2 четверть 17 уроков Раздел: Объекты неживой природы
17	1		Закрепление представлений о солнце, Земле, Луне			1			Тематические картинки
18	2		Солнце – звезда			1			Тематические картинки
19	3		Земля- живая планете			1			Тематические картинки
20	4		Луна – спутник Земли			1			Тематические картинки
21	5		Воздух и его охрана			1			Тематические картинки
22	6		Значение воздуха в природе и в жизни человека			1			Тематические картинки
23	7		Значение воздуха для растений, животных и человека			1			Тематические картинки
24	8		Вода. Свойства воды			1			Тематические картинки
25	9		Значение воды для растений, животных и человека			1			Тематические картинки
26	10		Пресная вода			1			Тематические картинки
27	11		Соленая вода			1			Тематические картинки
28	12		Осадки			1			Тематические картинки
29	13		Почва. Значение почвы в природе			1			Тематические картинки
30	14		Значение почвы в природе и в жизни человека			1			Тематические картинки
31	15		Полезные ископаемые: газ, нефть			1			Тематические картинки
32	16		Поверхность суши			1			Тематические картинки
33	17		Поверхность суши: равнины, холмы, овраги, горы			1			Тематические картинки
3 четверть 17 уроков Раздел: Растительный мир
34	1		Разнообразие растительного мира			1			Тематические картинки
35	2		Растения леса			1			Тематические картинки
36	3		Растения луга			1			Тематические картинки
37	4		Дикорастущие и культурные растения1			1			Тематические картинки
38	5		Дикорастущие и культурные растения2			1			Тематические картинки
39	6		Различение дикорастущих и культурных растений			1			Тематические картинки
40	7		Значение растений в природе и в жизни человека			1			Тематические картинки
41	8		Деревья, кустарники, травы			1			Тематические картинки
42	9		Лиственные деревья			1			Тематические картинки
43	10		Хвойные деревья			1			Тематические картинки
44	11		Строение деревьев			1			Тематические картинки
45	12		Садовые деревья			1			Тематические картинки
46	13		Значение садовых деревьев			1			Тематические картинки
47	14		Садовые кустарники 1			1			Тематические картинки
48	15		Садовые кустарники 2			1			Тематические картинки
49	16		Уход за садовыми деревьями и кустарниками			1			Тематические картинки
50	17		Повторение			1			Тематические картинки
4 четверть 18 уроков Раздел: Животный мир
51	1		Птицы			1			Тематические картинки
52	2		Многообразие птиц			1			Тематические картинки
53	3		Зимующие птицы			1			Тематические картинки
54	4		Перелетные птицы			1			Тематические картинки
55	5		Водоплавающие птицы			1			Тематические картинки
56	6		Строение птиц			1			Тематические картинки
57	7		Птицы-защитники растений			1			Тематические картинки
58	8		Различение диких и домашних птиц			1			Тематические картинки
59	9		Дикие животные. Многообразие диких животных			1			Тематические картинки
60	10		Среда обитания диких животных			1			Тематические картинки
61	11		Хищники: тигр, крокодил, орел			1			Тематические картинки
62	12		Травоядные: лось, заяц, кенгуру			1			Тематические картинки
63	13		Всеядные: медведь, ворона,			1			Тематические картинки
64	14		Значение животных в природе и в жизни человека			1			Тематические картинки
65	15		Распознавание хищных животных по внешнему виду			1			Тематические картинки
66	16		Распознавание травоядных животных по внешнему виду			1			Тематические картинки
67	17		Распознавание птиц по внешнему виду			1			Тематические картинки
68	18		Повторение изученного материала			1			Тематические картинки

 

Человек

2 раза в неделю, 68 уроков в год

1 четверть

17 уроков

№ урока  в году		№ урока  в четверти	Тема урока		Кол-во часов			Дата проведения		Методическое обеспечение
1		1	Вводный урок. Введение в предмет		1					Плакаты, иллюстрации.
Раздел. Представление о себе
2		2	Мальчик – девочка		1
3		3	Части тела. Строение человека.		1					Предметные картинки.
4		4	Скелет. Мышцы.		1					Предметные картинки
5		5	Кожа.		1					Предметные картинки
6		6	Дыхательная система.		1					Предметные картинки
7		7	Пищеварительная система.		1					Предметные картинки
8		8	Нервная система.		1					Плакаты
9		9	Обобщение по разделу «Представление о себе»		1					Тематические картинки
10		10	Знакомство. Сюжетно – ролевая игра «Будем знакомы!»		1					Предметные картинки
11		11	Знание своего имени, фамилии		1					Плакаты
12		12	Называние своего имени, фамилии. Сюжетно – ролевая игра «Кто я?»		1					Тематические картинки
13		13	Правила поведения в школе, на улице		1					Предметные картинки
14		14	Правила поведения с детьми и взрослыми		1					Плакаты
Раздел. Гигиена тела
15		15	Гигиена рук		1					Тематические картинки
16		16	Гигиена полости рта							Тематические картинки
17		17	Расчесывание волос		1					Предметные картинки
2 четверть 17 уроков
18		1	Гигиена носового прохода		1					Тематические картинки
19		2	Гигиена ушей		1					Предметные картинки
20		3	Гигиена лица		1					Зеркало
21		4	Гигиена ног		1					Тематические картинки
22		5	Мытье   рук. Практическая работа		1					Тематические картинки
23		6	Соблюдение последовательности при мытье и вытирании рук		1					Тематические картинки
24		7	Практическое занятие – как мыть руки		1					Тематические картинки
25		8	Просмотр мультфильма по произведению К.Чуковского «Мойдодыр»		1					Тематические картинки
26		9	Соблюдение последовательности при мытье и вытирании рук		1					Тематические картинки
27		10	Соблюдение последовательности при мытье и вытирании рук		1					Тематические картинки
28		11	Мытье и вытирание рук		1					Предметные картинки
29	12			Гигиена тела		1			Предметные картинки
Раздел. Обращение с одеждой и обувью
30		13	Одежда. Предметы одежды.		1					Тематические картинки
31		14	Детали предметов одежды.		1					Предметные картинки
32		15	Виды одежды.		1					Предметные картинки
33		16	Головные уборы.		1					Предметные картинки
34		17	Детали предметов одежды Практическая работа.		1					Предметные картинки
3 четверть 16 уроков
35		1	Детали предметов одежды Практическая работа.		1					Тематические картинки
36		2	Предметы обуви.		1					Тематические картинки
37		3	Одежда. Распознавание и различение одежды среди других предметов		1					Тематические картинки
38		4	Назначение одежды		1					Тематические картинки
39		5	Узнавание (различение) предметов одежды		1					Тематические картинки
40		6	Школьная форма (брюки, рубашка; блузка, юбка). Мой внешний вид		1					Тематические картинки
41		7	Школьная форма. Мой внешний вид		1					Тематические картинки
42		8	Практическая работа: «Уход за одеждой»		1					Тематические картинки
43		9	Виды обуви.		1					Тематические картинки
44		10	Виды  обуви. Практическая работа		1					Предметные картинки
45		11	Обобщение по разделу «Одежда и обувь»		1					ИКТ
Раздел.  Прием пищи
46		12	Прием пищи.		1					Тематические картинки
47		13	Питье из кружки.		1					Зеркало
48		14	Еда ложкой. Практическая работа.		1					Предметные картинки
49		15	Еда вилкой. Практическая работа		1					Плакаты
50		16	Обобщение по разделу «Прием пищи»		1					Тематические картинки
4 четверть 18 уроков Раздел. Туалет
51		1	Туалетная бумага		1					Предметные картинки
52		2	Последовательность действий в туалете		1					Тематические картинки
53		3	Обобщение по разделу «Туалет»		1					Тематические картинки
54		4	Уход за волосами		1					Предметные картинки, плакат
55		5	Расчесывание волос		1					Предметные картинки, плакат
56		6	Расчесывание волос. Практическая работа		1					Предметные картинки, плакат
57		7	Гигиена носового прохода		1					Предметные картинки, плакат
58		8	Гигиена ушей		1					Предметные картинки, плакат
59		9	Мытьё, вытирание и чистка ушей.		1					Предметные картинки, плакат
60		10	Гигиена лица		1					Предметные картинки, плакат
61		11	Гигиена лица. Практическая работа		1					Предметные картинки, плакат
62		12	Правильная осанка человека		1					Предметные картинки, плакат
63		13	Правильная посадка за партой		1					Предметные картинки, плакат
64		14	Физкультминутка для осанки		1					Предметные картинки, плакат
65		15	Формирование представления о строении тела человека		1					Предметные картинки, плакат
66		16	Представление о собственном теле		1					Предметные картинки, плакат
67		17	Гигиена тела и я		1					Предметные картинки, плакат
68		18	Ежедневные гигиенические процедуры		1					Предметные картинки, плакат

 

Домоводство

3 урока в неделю, 102 часа в год

1 четверть  24 урока

№ ур в году	№ ур в четв	Тема урока	Кол-во часов	Дата	Методическое обеспечение урока.
Раздел: Обращение с кухонным инвентарем
1	1	Вводное занятие. Правила поведения на кухне	1		Иллюстрация квартиры,  инвентаря, средств защиты, предметы мебели, одежды
2	2	Чистота-залог здоровья	1		Средства, инвентарь, спецодежда, таблица
3	3	Кухонные приборы	1		Средства, инвентарь, спецодежда, таблица
4	4	Кухонные приборы: ложки и вилки	1		Средства, инвентарь, спецодежда, таблица
5	5	Кухонная мебель	1		Средства, инвентарь, спецодежда, таблица
6	6	Назначение кухонной мебели	1		Средства, инвентарь, спецодежда, таблица
7	7	Кухонная мебель: стол, стулья	1		Средства, инвентарь, спецодежда, таблица
8	8	Экскурсия в кабинет СБО	1		Плакат «ТБ в кабинете»
9	9	Электробытовые приборы на кухне	1		Радаточный материал на каждого.
10	10	Холодильник	1		Иллюстрации.
11	11	Назначение холодильника	1		Картинки,
12	12	Игра «Моя кухня»	1		Игрушечный набор посуды.
13	13	Кухонная посуда	1		Игрушечный набор посуды.
14	14	Кухонная посуда: тарелка	1		Игрушечный набор посуды.
15	15	Кухонная посуда: вилка	1		Игрушечный набор посуды.
16	16	Кухонная посуда: ложка	1		Игрушечный набор посуды.
17	17	Упражнение «Накорми гостей»	1		Игрушечный набор посуды.
18	18	Обощающее занятие по теме «Кухонная посуда»	1		Игрушечный набор посуды.
Раздел: Приготовление пищи. Продукты питания.
19	19	Напитки: вода	1		Демонстрационный материал.
20	20	Напитки: чай	1		Раздаточный материал. Карточки с заданием.
21	21	Напитки: сок	1		Раздаточный материал. Карточки с заданием.
22	22	Напитки: компот	1		Раздаточный материал. Карточки с заданием.
23	23	Напитки, обощающее понятие	1		Раздаточный материал. Карточки с заданием.
24	24	Напитки: чай, вода Различение по внешнему виду	1		Раздаточный материал. Карточки с заданием.
2 четверть  23 урока Раздел: Мясные продукты.
25	1	Мясные продукты, готовые к употреблению	1		Раздаточный материал на каждого.
26	2	Мясные продукты: сосиска. Внешний вид продукта	1		Раздаточный материал на каждого.
27	3	Мясные продукты: сарделька. Внешний вид продукта	1		Раздаточный материал на каждого.
28	4	Мясные продукты, требующие обработки: котлета. Внешний вид продукта	1		Раздаточный материал на каждого.
29	5	Рыбные продукты, готовые к употреблению	1		Раздаточный материал на каждого.
30	6	Рыбные продукты, готовые к употреблению. Рыба	1		Раздаточный материал на каждого.
31	7	Рыбные продукты, требующие обработки. Рыбная котлета	1		Раздаточный материал на каждого.
32	8	Упражнение «Накорми куклу рыбными и мясными продуктами»	1		Кукла, набор игрушечной посуды.
33	9	Дидактическая игра «Выбери правильно»	1		Раздаточный материал на каждого.
34	10	Молочные продукты. Обобщенная тема	1		Раздаточный материал на каждого.
35	11	Молочные продукты: молоко	1		Раздаточный материал на каждого.
36	12	Молочные продукты: творог	1		Раздаточный материал на каждого.
37	13	Молочные продукты: мороженое	1		Раздаточный материал на каждого.
38	14	Виды мучных изделий	1		Муляжи хлебобулочных изделий. Карточки с заданием.
39	15	Беседа «Откуда хлеб к нам пришел»	1		Муляжи хлебобулочных изделий. Карточки с заданием.
40	16	Мучные изделия, готовые к употреблению	1		Муляжи хлебобулочных изделий. Карточки с заданием.
41	17	Мучные изделия, готовые к употреблению. Хлеб	1		Муляжи хлебобулочных изделий. Карточки с заданием.
42	18	Мучные изделия, готовые к употреблению. Батон	1		Муляжи хлебобулочных изделий. Карточки с заданием.
43	19	Мучные изделия, готовые к употреблению. Баранки	1		Муляжи хлебобулочных изделий. Карточки с заданием.
44	20	Мучные изделия, готовые к употреблению. Сухари	1		Муляжи хлебобулочных изделий. Карточки с заданием.
45	21	Мучные изделия, готовые к употреблению. Пирожок	1		Муляжи хлебобулочных изделий.
46	22	Дидактическое упражнение «Приглашаем на чаепитие»	1		Муляжи хлебобулочных изделий. Карточки с заданием.
47	23	Мучные изделия, требующие обработки. Макароны	1		Муляжи хлебобулочных изделий. Карточки с заданием.
3 четверть  31 урок
48	1	Мучные изделия, требующие обработки. Виды	1		Муляжи хлебобулочных изделий. Карточки с заданием.
49	2	Кондитерские изделия. Виды	1		Карточки с заданием.
50	3	Кондитерские изделия. Торт	1		Карточки с заданием.
51	4	Кондитерские изделия. Пирожное	1		Карточки с заданием.
52	5	Кондитерские изделия. Печенье	1		Карточки с заданием.
53	6	Кондитерские изделия. Конфета	1		Демонстрационный материал по теме.
54	7	Кондитерские изделия. Шоколад	1		Карточки на каждого.
55	8	Растения огорода.  Морковь	1		Плакат «Овощи». Раздаточные карточки.
56	9	Растения огорода. Картофель	1		Плакат «Овощи». Раздаточные карточки
57	10	Блюда из растений огорода	1		Плакат «Овощи». Раздаточные карточки
58	11	Растения сада. Яблоко	1		Плакат «Фрукты». Раздаточные карточки
59	12	Растения сада. Груша	1		Плакат «Фрукты». Раздаточные карточки
60	13	Растения сада. Ягоды	1		Карточки «Ягоды».
61	14	Дидактическая игра «Сварим суп и компот»	1		Карточки «Ягоды», «Овощи»
62	15	Напитки из ягод	1		Карточки «Ягоды».
63	16	Растения огорода. Укроп	1		Демонстрационный материал
64	17	Растения огорода. Лук	1		Демонстрационный материал
65	18	Выбор продуктов для приготовления пищи	1		Набор игровой «Продукты питания»
66	19	Сюжетно-ролевая игра «Ждем гостей»	1		Набор игровой «Продукты питания», «Посуда»
67	20	Растения сада и огорода	1		Демонстрационный материал
68	21	Самостоятельная работа «Сад и огород»	1		Демонстрационный материал
69	22	Дидактическая игра «Что растет в огороде»	1		Демонстрационный материал
70	23	Практическая работа «Приготовим овощи на суп»	1		Игровой набор «Овощи»
71	24	Значение блюд, приготовленных из растений огорода	1		Карточки на каждого.
72	25	Значение блюд, приготовленных из растений сада	1		Карточки на каждого.
Раздел: Приготовление пищи.
73	26	Правила личной гигиены при приготовлении пищи	1		Полотенца, мыло.
74	27	Выбор продуктов при приготовлении определенного блюда	1		Игровой набор «Продукты питания»
Раздел: Уборка помещений и территории.
75	28	Уход за комнатными растениями	1		Плакат «Комнатные растения»
76	29	Протирка пыли с цветов	1		Плакат «Комнатные растения»
77	30	Значение комнатных цветов для человека	1		Плакат «Комнатные растения»
78	31	Уборка бытового мусора	1		Инвентарь уборочный.
4 четверть 24 урока
79	1	Уборочный инвентарь. Виды	1		Инвентарь уборочный
80	2	Уборка с поверхности стола остатков еды и мусора	1		Инвентарь уборочный.
81	3	Вытирание поверхности мебели	1		Карточки с изображением мебели на каждого.
82	4	Инвентарь для уборки листьев, травы	1		Инвентарь, карточки с заданием.
83	5	Инвентарь для уборки класса	1		Инвентарь уборочный.
84	6	Практическая работа.  Уборка своего рабочего места	1		Инвентарь, плакат обучающий.
85	7	Инвентарь для уборки территории класса	1		Инвентарь для работы.
86	8	Практическая работа.  Выбор инвентаря для уборки территории	1		Инвентарь, карточки на каждого.
87	9	Игра-путешествие  «Наведи порядок в классе»	1		Инвентарь игрушечный набор.
88	10	Правила повседневной уборки	1		Инвентарь на каждого. Карточки.
89	11	Мебель в классе.  Ее назначение	1		Иллюстраии на тему Мебель.
90	12	Поверхности мебели	1		Карточки с изображением мебели на каждого. Образцы поверхностей мебели: деревянная, гладкая, крашенная.
91	13	Виды мебели	1		Карточки с изображением мебели на каждого. Образцы поверхностей мебели: деревянная, гладкая, крашенная
92	14	Правила уборки поверхности мебели	1		Карточки с изображением мебели на каждого.
93	15	Инструктаж по ТБ с инвентарем	1		Карточки с изображением мебели на каждого.
94	16	Уборка своего рабочего места	1		Карточки с изображением мебели на каждого.
95	17	Соблюдение последовательности действий при уборке рабочего места	1		Карточки с изображением мебели на каждого.
96	18	Соблюдение последовательности действий при уборке территории	1		Демонстрационный материал.
97	19	Инвентарь для уборки пришкольного участка	1		Демонстрационный, раздаточный материал.
98	20	Соблюдение последовательности действий при уборке пришкольного участка	1		Демонстрационный, раздаточный материал.
99	21	Уборка мебели	1		Демонстрационный, раздаточный материал. Карточки «Мебель»
100	22	Мебель в классе	1		Демонстрационный, раздаточный материал.
101	23	Предметы мебели, назначение предметов мебели	1		Карточки «Мебель»
102	24	Повторение: предметы мебели, назначение предметов мебели	1		Карточки «Мебель»

 

Окружающий социальный мир

2 урока в неделю, 68 уроков в год.

1 четверть   16 уроков

№ ур в году	№ ур в четв	Тема урока	Кол-во часов	Дата	Методическое обеспечение урока.
Раздел: школа
1	1	Я -ученик. Правила поведения на уроке, в школе	1		Картинки, ИКТ.
2	2	Знание назначения помещений школы	1		Карточки, ИКТ.
3	3	Соблюдение правил поведения на территории школы	1		Картинки, плакат.
4	4	Знание назначения зон класса	1		Картинки.
5	5	Соблюдение распорядка школьного дня	1		Картинки.
6	6	Знание имен детей в классе	1		Карточки, иллюстрации
7	7	Правила поведения на территории	1		Иллюстрации, плакаты
8	8	Пришкольная территория	1		Иллюстрации, плакат.
9	9	Знание имен педагогов школы	1		Картинки.
10	10	Предметы вокруг нас  (созданы человеком)	1		Иллюстрации, плакат.
11	11	Мой класс	1		Карточки, сюжетные картинки, игрушечная мебель.
12	12	Отношение к одноклассникам	1		Карточки, сюжетные картинки, мяч.
Раздел: Предметы быта
13	13	Электробытовые приборы. Телевизор. Назначение	1		Карточки, сюжетные картинки,
14	14	Электробытовые приборы. Чайник. Назначение	1		Карточки, сюжетные картинки,
15	15	Электробытовые приборы. Утюг. Назначение	1		Карточки, сюжетные картинки,
16	16	Электробытовые приборы. Холодильник. Назначение	1		Карточки, сюжетные 1картинки,
2 четверть 15 уроков
17	1	Электробытовые приборы. Микроволновая печь. Назначение	1		Карточки, сюжетные картинки,
18	2	Электробытовые приборы в быту	1		Карточки, сюжетные картинки,.
19	3	Правила пользования электробытовыми  приборами	1		Сюжетные картинки,
20	4	Предмет посуды: тарелка	1		Сюжетные картинки,
21	5	Предмет посуды: тарелка. Ее назначение	1		Сюжетные картинки,
22	6	Предмет посуды: ложка	1		Сюжетные картинки,
23	7	Предмет посуды: ложка. Ее назначение	1		Сюжетные картинки,
24	8	Предмет посуды: кружка	1		Сюжетные картинки,
25	9	Предмет посуды: кружка. Ее назначение	1		Сюжетные картинки, карточки.
26	10	Предмет посуды: чайник. Его назначение	1		Игрушечная посуда, картинки.
27	11	Предмет посуды: нож. Его назначение	1		Игрушечная посуда, картинки.
28	12	Предмет посуды: кастрюля. Ее назначение	1		Игрушечная посуда, картинки.
Раздел: Страна, в которой мы живем
29	13	Моя страна – Россия	1		ИКТ, картинки.
30	14	Использование графического изображения. Государственная символика. Герб	1		ИКТ картинки.
31	15	Использование графического изображения. Государственная символика. Флаг	1		Презентация, ИКТ, картинки.
3 четверть 19 уроков
32	1	Использование графического изображения. Государственная символика	1		Презентация, ИКТ, картинки.
Раздел: Квартира, дом, двор
33	2	Помещения квартиры: спальная комната	1		Презентация, ИКТ, картинки.
34	3	Помещения квартиры: спальная комната. Ее назначение	1		Игрушечная мебель, картинки.
35	4	Помещения квартиры: столовая	1		Игрушечная мебель, картинки.
36	5	Помещения квартиры: столовая. Ее назначение	1		Игрушечная мебель, картинки.
37	6	Помещения квартиры: ванная  комната	1		картинки.
38	7	Помещения квартиры: ванная  комната. Ее назначение	1		картинки.
39	8	Помещения квартиры: туалет	1		картинки.
40	9	Помещения квартиры: туалет. Его назначение	1		картинки.
41	10	Помещения квартиры: санузел	1		картинки.
42	11	Территории двора: игровая площадка	1		Сюжетные картинки, ИКТ.
43	12	Территории двора: цветник	1		Сюжетные картинки, ИКТ.
44	13	Территории двора: место для отдыха	1		Сюжетные картинки, ИКТ.
45	14	Территории двора: прачечная	1		Сюжетные картинки, ИКТ.
46	15	Правила поведения в чрезвычайной ситуации	1		Сюжетные картинки, ИКТ.
47	16	Ориентировка в территории двора	1		Сюжетные картинки, ИКТ.
48	17	Профессии: парикмахер	1		Сюжетные картинки, ИКТ.
49	18	Профессии: врач	1		Сюжетные картинки, ИКТ.
50	19	Профессии: повар	1		Сюжетные картинки, ИКТ.
4 четверть 18 уроков
51	1	Профессии: повар, врач	1		Карточки, ИКТ.
52	2	Мир профессий	1		Карточки, ИКТ,
53	3	Профессия. Учитель	1		Карточки, ИКТ,
54	4	Деятельность людей разных профессий. Врач	1		Карточки, ИКТ,
55	5	Деятельность людей разных профессий. Повар	1		Карточки, ИКТ,
56	6	Деятельность людей разных профессий. Парикмахер	1		Карточки, ИКТ,
57	7	Правила поведения в общественных местах	1		Карточки, ИКТ,
Раздел: Транспорт
58	8	Специальный транспорт	1		Карточки, ИКТ,
59	9	Специальный транспорт: пожарная машина	1		Карточки, ИКТ,
60	10	Специальный транспорт: скорая помощь	1		Карточки, ИКТ,
61	11	Специальный транспорт: скорая помощь, пожарная машина	1		Карточки, ИКТ,
62	12	Назначение специального транспорта	1		Карточки, ИКТ,.
63	13	Повторение изученного материала	1		Карточки, ИКТ,
Раздел: Традиции, обычаи
64	14	Традиции праздника День знаний	1		Карточки, ИКТ.
65	15	Традиции праздника Новый год	1		Карточки, ИКТ.
66	16	Традиции праздника 23 февраля	1		Карточки, ИКТ.
67	17	Традиции  праздника 8 марта	1		Карточки, ИКТ.
68	18	Традиции праздника 9 мая	1		Карточки, ИКТ.

 

Музыка и движение

2 урока в неделю, 68 уроков в год

1 четверть

 12 уроков

№ урока в году		Тема урока	Кол-во часов	Дата проведения	Методическое обеспечение
Слушание музыки
1	1	Слушание «Осенняя песенка», муз. Васильева-Буглая, сл. А. Плещеева	1		муз. Васильева-Буглая, сл. А. Плещеева
2	2	Слушание «Дождик», муз. Г. Лобачева – русская народная песня	1		муз. Г. Лобачева – русская народная песня
3	3	Звуки предметов (узнавание звуков различных предметов)	1		Музыкальные инструменты
Пение
4	4	Песня «Осень», муз. Тиличеевой, сл. Лешкевич	1		муз. Тиличеевой, сл. Лешкевич
5	5	Песня «Солнышко» муз. М. Рихвергера, сл. А. Барто	1		муз. М. Рихвергера, сл. А. Барто
6	6	Мелодии песни. Песни об осени	1		Аудио записи на тему осени
7	7	Песня «Что нам осень принесет?» муз. З. Левиной, сл. Л. Некрасова	1		муз. З. Левиной, сл. Л. Некрасова
8	8	Песня «Чему учат в школе», муз. В. Шаинского, сл. М. Пляцковского	1		муз. В. Шаинского, сл. М. Пляцковского
Движение под музыку
9	9	«Зайки серые сидят», сл. В. Антоновой, муз. Г. Финаровского (подражание движениям зайца)	1		муз. Г. Финаровского
10	10	«Медвежата», сл. Н. Френкеля, муз. М. Красева (подражание движениям медведя)	1		сл. Н. Френкеля, муз. М. Красева
11	11	«Комическая пляска» (отрывок), муз. М. Раухвергера (заяц)	1		муз. М. Раухвергера
12	12	«Паровоз», муз. З. Компанейца (подражание звукам с движениями)	1		муз. З. Компанейца

2 четверть 15 уроков

Игра на музыкальных инструментах
13	1	«Маракасы» (украинская народная мелодия), обр. М. Раухвергера (игра на маракасах)	1		«Погремушки» (украинская народная мелодия)
14	2	«Тихие и громкие звоночки», сл. Ю. Островского, муз. Р. Рустамова (громкое и тихое звучание колокольчиком)	1		Музыкальный инструмент погремушка
15	3	Музыкально-дидактическая игра:“Определи по ритму”	1		Музыкальные инструменты
16	4	Музыкально-дидактическая игра: “Угадай, на чём играю?”	1		Музыкальные инструменты
17	5	Во саду ли, в огороде», обр. Н. Римского-Корсакова (игра с бубенцами, колокольчиками)	1		Музыкальные инструменты
Слушание музыки
18	6	П.И.Чайковский «Па-де-де» из балета «Щелкунчик»	1		П.И.Чайковский
19	7	Д.Кабалевский  «Песня о школе».	1		Д.Кабалевский
20	8	И.Якушенко «Пестрая песенка»	1		И.Якушенко
21	9	Песня «Елочка», муз М. Красева, сл. З. Александровой	1		муз М. Красева, сл. З. Александровой
22	10	Песня «Елочка, елка – лесной аромат», муз. О. Фельцмана, сл. И. Шаферана	1		муз. О. Фельцмана, сл. И. Шаферана
23	11	Слушание «Дед мороз», муз. М. Красева	1		муз. М. Красева
Пение
24	12	«Снежок», муз. М. Иорданского, сл. И. Блюмендельд и Т. Сикорской	1		муз. М. Иорданского, сл. И. Блюмендельд и Т. Сикорской
25	13	«Зимняя пляска» – муз. М, Старокадамского, сл. О. Высоцкой	1		муз. М, Старокадамского, сл. О. Высоцкой
Движение под музыку
26	14	«Сладкая греза», «Вальс», «Марш деревянных солдатиков»	1		П.Чайковский:
27	15	Движения под музыку «Гуляем и пляшем», муз. М. Раухвергера	1		муз. М. Раухвергера

 

3 четверть 18 уроков

Слушание музыки
28	1	«Семь подружек»	1		В. Дроцевич
29	2	Песня «Азбука»	1		А. Островский
30	3	«Былинные наигрыши»	1		Д.Локшин
31	4	«Заиграйте, мои гусельки»,	1		Н.А.Римский-Корсаков
32	5	«Шутка»	1		И.С.Бах
33	6	«Мелодия» из оперы «Орфей и Эвридика»	1		К.Глюк
34	7	«Пасторальная симфония»	1		Л.Бетховен
Движения под музыку
35	8	«Фрески Софии Киевской»	1		К.Кикта
36	9	«Кукушка»	1		Л.Дакен
37	10	«Зимняя сказка»	1		С.Крылов
38	11	Балет «Щелкунчик»	1		П.И.Чайковский
39	12	«Зимняя песенка»	1		А.Бердыщев
Игра на музыкальных инструментах
40	13	В.Степанова «Добрый день»	1		В.Степанова «Добрый день»
Слушание музыки
41	14	А.Шнитке – «Пастораль»	1		А. Шнитке – «Пастораль»
42	15	Слушание «Марш» из балета П. Чайковского «Щелкунчик»	1		«Марш» из балета П. Чайковского «Щелкунчик»
43	16	Слушание «Времена года»- муз. П. Чайковского	1		муз. П. Чайковского
44	17	«Марш Черномора»- муз. м. Глинки из оперы «Руслан и Людмила»	1		муз. м. Глинки из оперы «Руслан и Людмила»
45	18	Г.Свиридов – «Пастораль»	1		Г. Свиридов – «Пастораль»

4 четверть 23 урока

46	1	И. Кадомцев «Песенка о солнышке, радуге и радости»	1		И. Кадомцев «Песенка о солнышке, радуге и радости»
47	2	Г. Свиридов – «Пастораль» 2	1		Г. Свиридов – «Пастораль»
48	3	А. Бердышев «Приезжайте в тундру»	1		А. Бердышев «Приезжайте в тундру»
49	4	И. Никитин «Вот и солнце встает»	1		И. Никитин «Вот и солнце встает»
50	5	Э. Григ «Утро»	1		Э. Григ «Утро»
51	6	П. Чайковский «Зимнее утро»	1		П. Чайковский «Зимнее утро»
52	7	В. Симонов «Утро в лесу»	1		В. Симонов «Утро в лесу»
53	8	В. Гаврилин  «Вечерняя музыка»	1		В. Гаврилин  «Вечерняя музыка»
54	9	С. Прокофьев «Ходит месяц над лугами»	1		С. Прокофьев «Ходит месяц над лугами»
55	10	Е. Крылатов  «Колыбельная Умки»	1		Е. Крылатов  «Колыбельная Умки»
56	11	В. Салманов «Вечер»	1		В. Салманов «Вечер»
57	12	В. Моцарт «Менуэт»	1		В. Моцарт «Менуэт»
58	13	С.Прокофьев «Болтунья»	1		С. Прокофьев «Болтунья»
59	14	А. Бородин «Богатырская симфония»	1		А. Бородин «Богатырская симфония»
60	15	И. Арсеев «Спасибо»	1		И. Арсеев «Спасибо»
61	16	Ж. Рамо – «Тамбурин»- клавесин	1		Ж. Рамо – «Тамбурин»- клавесин
62	17	А. Журбин «Добрые слоны»	1		А. Журбин «Добрые слоны»
63	18	Д. Кабалевский «Клоуны»	1		Д. Кабалевский «Клоуны»
64	19	Движения под музыку «Игра с куклой», муз. В. Карасевой	1		муз. В. Карасевой
65	20	Движения под музыку «Пальчики и ручки» – русская народная мелодия	1		«Пальчики и ручки» – русская народная мелодия
66	21	Импровизированные движения по музыку	1		А. Журбин «Добрые слоны»
67	22	Движения по музыку «Ловкие ручки», муз. Е. Тиличеевой	1		муз. Е. Тиличеевой
68	23	Движения под музыку «Ходим – бегаем», муз. Е. Тиличеевой	1		«Ходим – бегаем», муз. Е. Тиличеевой

 

Изобразительная деятельность

3 урока в неделю, 102 урока в год.

1 четверть   24 уроков

№ ур в году	№ ур в четв	Тема урока	Кол-во часов	Дата	Методическое обеспечение урока.
Раздел: Повторение
1	1	Бумага. Виды бумаги	1		Карточки, ИКТ.
2	2	Изделия, изготовленные из бумаги	1		Карточки, ИКТ.
3	3	Отрывная аппликация «Яблоко»	1		Картинки, плакаты.
4	4	Лепка. Изготовление пряников способом сплющивания	1		Картинки, пластилин, доски, салфетка.
5	5	Игровые графические упражнения	1		Картинки, доски, форма, салфетка.
6	6	Аппликация  «Узор из листьев на полосе»	1		Картинки, клей, доски, салфетка.
7	7	Лепка. Изготовление огурца способом размазывания на заготовках	1		Картинки, палстилин, доски, салфетка.
8	8	Лепка. Веселый заборчик	1		Картинки, пластилин, доски, салфетка.
9	9	Рисование листопада красками	1		Картинки, карандаши, доски, салфетка.
10	10	Лепка. Палочки	1		Картинки, пластилин, доски, салфетка.
11	11	Наклеивание композиции: «Дождь идет»	1		Картинки, доски, салфетка.
12	12	Отщипывание пластилина. Осенние листья на дереве	1		Картинки, доски, салфетка.
13	13	Лепка. Морковь	1		Картинки, пластилин
14	14	Знакомство с кинетическим песком. Аппликация из песка «Домики»	1		Иллюстрации, бумага.
15	15	Башня из песка	1		Иллюстрации,  песок кинестетический
16	16	Аппликация. Осенние листочки	1		Иллюстрации, бумага, клей.
17	17	Листопад, рисование кисточкой	1		Иллюстрации,  бумага, кисть, краски
18	18	Наклеивание композиции: «Осень в лесу»	1		Иллюстрации,   бумага. клей
19	19	Лепка. Игра в крепость	1		Иллюстрации,  бумага.пластилин
20	20	Рисование песком “Пейзаж”	1		Иллюстрации, бумага. Песок  кинсететический
21	21	Аппликация. Игра  с бумагой.«Коллаж осенний» . Начало работы	1		Клей, альбомы.
22	22	Аппликация. Игра с  бумагой.«Коллаж осенний». Окончание работы	1		Ватные палочки, альбомы.
23	23	Лепка. Построение башни – крепости из песка	1		Пластилин, альбомы.
24	24	Аппликация из кругов «Весёлая гусеница»	1		Клей шаблоны, альбомы.
2 четверть 23 урока
25	1	Лепка гусеницы	1		Пластилин, альбомы.
26	2	Рисование  “Разноцветные мячики (большие и маленькие)”	1		Карандаши, альбомы.
27	3	Аппликация «Осенний лес» .Начало работы	1		Клей, альбомы.
28	4	Аппликация «Осенний лес». Окончание работы	1		Клей, альбомы.
29	5	Лепка «Грибная поляна»	1		Пластилин, альбомы.
30	6	Рисование «Штапминг» листьями «Осень»	1		Фломастеры, альбомы, осенние листья
31	7	Аппликация крупами и семенами «Леденцы на палочке»	1		фломастеры, альбомы, семена, крупа
32	8	Лепка «Пластилинография» Открытка к дню учителя. Начало работы	1		Пластилин, альбомы.
33	9	Лепка «Пластилинография» Открытка к дню учителя. Окончание работы	1		Салфетка, доска для лепки. Картинки.
34	10	Лепка «Торт на день рождения Мишки»	1		Пластилин. Картинки.
35	11	Рисование воздушными шариками «капитошками»	1		Салфетка, краски, Картинки.
36	12	Лепка «Овощи»	1		Пластилин, Картинки.
37	13	Аппликация «Заготовка овощей»	1		Салфетка, клей, форма, картинки.
38	14	Лепка яблоко, помидор	1		Салфетка, доска для лепки. Картинки.
39	15	Аппликация из ватных дисков – снеговик	1		Салфетка, Картинки, клей, ватные диски
40	16	Аппликация из ткани «Ёлочный шар»	1		Салфетка, клей форма, картинки.
41	17	Лепка «Животные севера»	1		Салфетка, доска для лепки. Картинки.
42	18	Отщипывание пластилина. Нарядная ёлочка	1		Салфетка, доска для лепки. Картинки.
43	19	Аппликация. Гирлянда	1		Картинки, салфетки. клей.
44	20	Наклеивание композиций: «Цветной ковер»	1		Картинки, салфетки. клей.
45	21	Рисование. Цветные клубочки  большие и маленькие	1		Картинки, салфетки. Карандаши.
46	22	Аппликация . Новогодняя игрушка	1		Картинки, салфетки. Клей.
47	23	Аппликация предметов из  геометрического материала	1		Картинки, салфетки. Геометрические фигуры.
3 четверть 30 уроков
48	1	Аппликация из зоо конструктора	1		Картинки, салфетки. Конструктор.
49	2	Лепка. Знакомство с глиной. Лепим по контуру колбасками	1		Доска для лепки, салфетка, форма.
50	3	Аппликация – игра «Львята»	1		Цветной картон, клей
51	4	Лепка «Палочки (Конфетки)»	1		Пластилин, салфетка
52	5	Рисование растительных элементов орнамента. Узор на стекле	1		Краски, бумага
53	6	Аппликация объёмная «Зимнее дерево». Начало работы	1		Бумага, клей.
54	7	Аппликация объёмная «Зимнее дерево». Конец работы	1		Картон белый, клей.
55	8	Лепка «Зайчик»	1		Салфетка.
56	9	Рисование предмета (объекта) с натуры: Снежинка	1		Доска для лепки, салфетка, форма.
57	10	Лепка «Плетение косички»	1		Доска для лепки, салфетка.
58	11	Рисование геометрических элементов орнамента Узор на варежке	1		Карандаши, клей.
59	12	Аппликация из бумажных комочков «Снегопад, снеговик»	1		Картинки, цветная бумага.
60	13	Лепка «Снеговик»	1		Картинки, альбомы. Пластилин..
61	14	Рисование по сырому «Снегирь». Начало работы	1		Картинки, альбомы.
62	15	Рисование по сырому «Снегирь». Конец работы	1		Картинки, альбомы, краски.
63	16	Лепка «Самолёты стоят на аэродроме»	1		Картинки, альбомы, пластилин.
64	17	Рисование. Дополнение готового орнамента растительными элементами	1		Картинки, альбомы, фломастеры.
65	18	Аппликация из жгутиков «Букет»	1		Картинки, альбомы, клей.
66	19	Лепка «Воробушки и кот»	1		Картинки, альбомы, пластилин.
67	20	«Рисование мыльными пузырями» Моё утро	1		Цветная бумага, карточки. Клей.
68	21	Лепка «Угощение для мамы»	1		Альбом, карандаши.
69	22	Рисование «Кляксография» Букет цветов	1		Цветная бумага, карточки. Клей.
70	23	Аппликация из кругов.  «Птичка – невеличка». Начало работы	1		Клей, альбом.
71	24	Аппликация из кругов.  «Птичка – невеличка». Конец работы	1		Альбом, клей.
72	25	Лепка «Большие и маленькие птицы на кормушке»	1		пластилин, карточки.
73	26	Рисование. Дополнение готового орнамента геометрическими элементами	1		Фломастеры, карточки.
74	27	Аппликация «Подводный мир»	1		Клей, карточки.
75	28	Лепка «Золотая рыбка»	1		Пластилин, карточки.
76	29	Рисование. Освоение приемов рисования кистью: прием касания, прием примакивания. «Мир рыбок»	1		кисть,краски, салфетка.
77	30	Аппликация из геометрических фигур (спутник земли, ракета). Начало работы	1		Карандаши,  клей, альбомы.
4 четверть 25 уроков
78	1	Аппликация «Золотая рыбка». Начало работы	1		Акварельные краски, альбомы. клей
79	2	Аппликация «Золотая рыбка». Конец работы	1		Клей, бумага, салфетка.
80	3	Лепка. Знакомство с разными видами пластилина (зернистый, восковой, моделин, обычный)	1		Пластилин, доска
81	4	Аппликация «Пасхальная радость». Начало работы	1		Альбомы, клей
82	5	Аппликация «Пасхальная радость». Конец работы	1		Клей, альбом для рисования
83	6	Лепка «Воздушные шары большие и маленькие, разной формы»	1		Доска для лепки, салфетка.
84	7	«Рисование мыльными пузырями» «Связка шаров»	1		Мыльные пузыри
85	8	Аппликация обрывная «Праздничный букет». Начало работы	1		Картинки, альбомы, карандаши.
86	9	Аппликация обрывная «Праздничный букет». Конец работы.	1		Картинки, альбомы, карандаши.
87	10	Лепка способом размазывания открытки ко дню Победы	1		Картинки, альбомы, пластилин.
88	11	Аппликация обрывная из ладошек «Жар птица». Начало работы	1		Картинки, альбомы, клей
89	12	Аппликация обрывная из ладошек «Жар птица». Конец работы	1		Картинки, альбомы, клей.
90	13	Лепка изученных букв из пластилина	1		Картинки, альбомы, пластилин.
91	14	Рисование изученных букв и цифр	1		Картинки, альбомы, карандаши.
92	15	Аппликация «Веточка с зелёными листьями»	1		Картинки, альбомы, клей.
93	16	Лепка. «Радуга – дуга	1		Картинки, альбомы, пластилин.
94	17	Животные на травке	1		Картинки, альбомы, фломастеры.
95	18	Лепка «Колобок»	1		Картинки, альбомы, пластилин.
96	19	Рисование иллюстрации к сказке «Репка»	1		Цветная бумага, иллюстрации. фломастеры.
97	20	Аппликация из бумажной гармошки «Бабочка»	1		Цветная бумага, иллюстрации, клей.
98	21	Лепка «Цветок»	1		Формы,  иллюстрации. Пластилин.
99	22	Аппликация «Солнце»	1		Формы, клей, альбомиллюстрации.
100	23	Рисование красками «Летняя полянка»	1		Форма, иллюстрации. Краски.
101	24	Рисование на тему «Деревья весной»	1		Форма, иллюстрации. карандаши.
102	25	Лепка на свободную тему	1		Картинки, пластилин

 

Адаптивная физкультура

2 урока в неделю, 68 уроков в год.

1 четверть   16 уроков

 

№ ур в году	№ ур в четв	Тема урока	Кол-во часов	Дата	Методическое обеспечение урока.
Раздел: Повторение
1	1	Вводный инструктаж по ТБ и ОТ. Вводный урок	1		ИКТ.
2	2	Беседа «Одежда и обувь для занятий физкультурой»	1		ИКТ, спортинвентарь
3	3	Правила поведения на уроках физкультуры	1		ИКТ, картинки.
Раздел: Построения и перестроения
4	4	Основные положения рук, ног, головы, туловища	1		Картинки, спортинвентарь.
5	5	Упражнения для расслабления мышц	1		Картинки.
6	6	Упражнения для мышц шеи	1		Карточки, иллюстрации
7	7	Упражнения на укрепление мышц спины и живота	1		Иллюстрации, плакаты
8	8	Упражнения на развитие мышц рук и плечевого пояса	1		Иллюстрации, плакат.
9	9	Упражнения на мышцы ног	1		Картинки.
10	10	Упражнения на дыхание	1		Иллюстрации, плакат.
11	11	Упражнения для развития мышц кистей рук и пальцев	1		Карточки, сюжетные картинки.
12	12	Упражнения на построение и перестроение	1		Карточки, сюжетные картинки, мячи.
13	13	Упражнения на построение и перестроение совместно с учителем	1		Карточки, сюжетные картинки, кегли.
14	14	Упражнения на укрепление мышц туловища	1		Карточки, сюжетные картинки, спортинвентарь.
15	15	Упражнения с гимнастическими палками	1		Карточки, сюжетные картинки, обручи.
16	16	Специальные упражнения на коррекцию расслабления	1		Карточки, сюжетные картинки, мячи.
2 четверть 16 уроков
17	1	Комплекс ОРУ, дыхательные упражнения	1		Карточки, сюжетные картинки, спортинвентарь.
18	2	Упражнения с флажками	1		Карточки, сюжетные картинки, спортинвентарь.
19	3	Упражнения с малыми обручами	1		Сюжетные картинки, мячи, скакалки.
20	4	Упражнения с малыми мячами	1		Сюжетные картинки, скакалки.
21	5	Упражнения с большим мячом	1		Сюжетные картинки, мячи.
22	6	Прокатывание стопами  среднего мяча в парах и учителю лежа на полу	1		Сюжетные картинки.
23	7	Упражнения с набивными мячами	1		Сюжетные картинки, скакалки.
24	8	Лазание и перелезание	1		Сюжетные картинки, мячи.
25	9	Специальные упражнения для укрепления силы мышц ног сидя	1		Сюжетные картинки, карточки.
26	10	Беседа о роли правильного дыхания. Игра « Попади в ворота»	1		Картинки, спортинвентарь.
27	11	Прокатывание рукой  малого и массажного  мяча в парах и учителю	1		Картинки, мячи.
28	12	Упражнения для развития пространственно-временной дифференцировки и точности движений	1		Картинки.
29	13	Специальные упражнения с захватыванием  мелких предметов	1		Картинки.
30	14	Упражнения на расслабление мышц ног	1		Картинки, скакалки.
31	15	Упражнения на развитие крупной моторики	1		ИКТ.
32	16	Упражнения на расслабление мышц конечностей	1		Презентация, ИКТ, картинки.
3 четверть 21 урок Раздел: Общеразвивающие и корригирующие упражнения
33	1	Совместные с каждым учащимся игры с мячом	1		Презентация, ИКТ, картинки.
34	2	Упражнение в построении парами и  по одному в ряд	1		Мячи, скакалки, картинки.
35	3	Упражнение в построении в колонну друг за другом	1		Мячи, скакалки, картинки.
36	4	Упражнение в построении в круг	1		Картинки.
37	5	Ходьба стайкой за учителем	1		Мячи, картинки.
38	6	Ходьба стайкой за учителем, держась за руки	1		Картинки ИКТ, мячи.
Раздел: Ползание, подлезание
39	7	Перекатывание тела с помощью учителя	1		картинки.
40	8	Подлезание под гимнастической палкой  перекатыванием тела с помощью учителя	1		картинки.
41	9	Подлезание под гимнастической палкой  перекатыванием тела	1		картинки.
42	10	Упражнение «Перекаты»	1		Сюжетные картинки, ИКТ.
43	11	Упражнения в прокатывании мяча двумя руками между предметами	1		Сюжетные картинки, ИКТ.
44	12	Катание с небольших горок	1		Сюжетные картинки, ИКТ.
45	13	Называние и показывание оборудования и материалов для уроков физкультуры	1		Сюжетные картинки, ИКТ.
46	14	Передвижение перекатыванием тела с помощью учителя	1		Сюжетные картинки, ИКТ.
47	15	Передвижение  перекатыванием тела вслед за учителем	1		Сюжетные картинки, ИКТ.
48	16	Упражнения на расслабление нижних конечностей	1		Сюжетные картинки, ИКТ.
49	17	Удерживание головы в положении лежа на спине	1		Сюжетные картинки, ИКТ.
50	18	Удерживание головы в положении сидя	1		Сюжетные картинки, ИКТ.
51	19	Наклоны головы в положении лежа на спине вправо	1		Карточки, ИКТ.
52	20	Наклоны головы в положении лежа на спине влево	1		Карточки, ИКТ,
53	21	Наклоны головы в положении лежа на спине вперед	1		Карточки, ИКТ,
4 четверть 15 уроков
54	1	Изменение позы в положении лежа поворот со спины на живот	1		Карточки, ИКТ,
55	2	Изменение позы в положении лежа поворот с живота на спину	1		Карточки, ИКТ,
56	3	Выполнение движений руками	1		Карточки, ИКТ,
57	4	Игра «Насосы»	1		Карточки, ИКТ.
58	5	Игра «Передай мяч»	1		Карточки, ИКТ,
59	6	Передача волейбольного мяча по кругу. Игра «Говорящий мяч»	1		ИКТ, мячи.
60	7	Передача футбольного мяча в колонне. Игра «Скачущий мяч»	1		Карточки, ИКТ, мячи.
Раздел: Туризм.
61	8	Инвентарь туристический, предметы	1		Карточки, ИКТ, скакалки, мячи.
62	9	Урок-игра «Четвертый лишний»	1		Карточки, ИКТ, мячи.
63	10	Упражнение «Собери портфель»	1		Карточки, ИКТ, мячи.
64	11	Туристический инвентарь: палатка, рюкзак	1		Карточки, ИКТ, мячи.
65	12	Туристический инвентарь: котелок	1		Карточки, ИКТ, мячи.
Раздел: Подвижные игры на развитие скоростно-силовых способностей
66	13	Подвижная игра «Пустое место»	1		Карточки, ИКТ, мячи.
67	14	Ползание на четвереньках по прямой линии с помощью учителя	1		Карточки, ИКТ, мячи.
68	15	Упражнения в ползании на четвереньках под дугой	1		Спортинвентарь.

Коррекционно-развивающие занятия.

2 урока в неделю, 68 уроков в год

1 четверть   16 уроков

№ ур в году	№ ур в четв	Тема урока	Кол-во часов	Дата	Методическое обеспечение урока.
Раздел: Повторение
1	1	Психодиагностическое обследование	1		Карточки, ИКТ.
2	2	Упражнение на развитие мелкой моторики	1		Карточки, ИКТ.
3	3	Пальчиковая игра «Пальчик о пальчик»	1		ИКТ, плакат.
4	4	Упражнение «Человечек»	1		Палочки, картинка человека.
5	5	Игра «Разложи по коробкам»	1		Орехи, шишки, коробки.
6	6	Пальчиковая игра «Пальчик и пальчики»	1		Карточки.
7	7	Пальчиковая игра «Это пальчик – дедушка»	1		Картинки.
8	8	Нанизывание бусин «Бусы для мамы»	1		Горизонтальная линия, бусы-круги из бумаги.
9	9	Игра «Разложи правильно»	1		Миски, горох, фасоль.
10	10	Массаж. Игра для кончиков пальцев «Дождь»	1		Картинки. Замкнутая кривая: лужа, туча. Вертикальные штрихи: дождь
11	11	Пальчиковая игра «Дождик, лей»	1		Замкнутая кривая: лужа, туча. Вертикальные штрихи: дождь
12	12	Игра «Ежины колючки»	1		Бельевые прищепки, силуэт ежа.
13	13	Игра «Угадай чего нет»	1		Части тела человека.
Раздел: Развитие мелкой моторики
14	14	Массаж ладошек «Колючий мяч»	1		Массажный шарик.
15	15	Игра «Разложи по цвету»	1		Желтая и зеленая корзины, желтые и зеленые шары.
16	16	Пальчиковая игра «Бежит ежик по дорожке»	1		Нарисованная дорожка.
2 четверть  16 уроков
17	1	Пальчиковая игра «Туки-туки»	1		Карточки.
18	2	Игра «Узнай овощ»	1		Загадки об овощах.
19	3	Пальчиковая игра «Яблочко с кулачок»	1		Картинки яблоко.
20	4	Игра «Найди пару»	1		Домино «Фрукты»
21	5	Игра «Сложи из половинок»	1		Разрезные фрукты.
22	6	Пальчиковая игра «Большие ножки»	1		Карточки.
23	7	Упражнение «Большие и маленькие»	1		Большая коробка и маленькая коробка, пуговицы большие и маленькие.
24	8	Игра «Волшебный шнурок»	1		Шнурок.
25	9	Игра «Подбери пару»	1		Картинки с обувью.
26	10	Массаж с мячами	1		Маленькие резиновые мячей.
27	11	Игра «Чего не стало»	1		Картинки.
28	12	Упражнение с кругами и квадратами	1		Круги, квадраты.
29	13	Пересыпание крупы в миски	1		Миски маленькие, крупа, ложки.
30	14	Пальчиковая игра «Ну-ка, ну ли»	1		Картинки.
31	15	Игра «Подбери блюдце к чашке»	1		Нарисованные чашка и блюдце.
32	16	Мозаика «Цыплятки бегут за курочкой»	1		Пластилин.
3 четверть 21 урок
33	1	Пальчиковая игра «Хома, хома, хомячок»	1		ИКТ, картинки.
Раздел: Восприятие формы, величины, цвета
34	2	Упражнение «Составь елочку из треугольников»	1		Треугольники.
35	3	Пальчиковая игра «Сидит белка на тележке»	1		Игрушка белка.
36	4	Выкладывание дорожки из крупы	1		Пластилиновая основа, крупа.
37	5	Снежинка из палочек по контуру	1		Снежинка.
38	6	Снежные хлопья	1		Салфетки белого цвета.
39	7	Упражнение «Найди одинаковые по цвету вагончики»	1		Паровоз с вагонами, вагоны.
40	8	Выкладывание рельс и шпал из шнурков и палочек	1		Шнурки, палочки.
41	9	Пальчиковая игра «На опушке две избушки»	1		Избушка, картинки.
42	10	Игра с пластилином «Солнышко»	1		Пластилиновая основа, палочки.
43	11	Упражнение «Соберем таблетки»	1		Баночки с прорезями  на крышке, шарики.
44	12	Пальчиковая игра «Солнышко встало»	1		Картинка солнышко.
45	13	Игры с пластилином	1		Пластилин, салфетка.
46	14	Мозаика «Дорожка к дому»	1		Нарисованные на бумаге горизонтальные линии.
47	15	Игра «Длинная и коротка дорожки»	1		Шнурки разной длины.
48	16	Выкладывание палочек по контуру «Солнышко»	1		Палочки.
49	17	Массаж со словами «Динь-дон»	1		Картинки, ИКТ.
50	18	Пальчиковая игра «Деревья и ветерок»	1		Картинки, ИКТ.
51	19	Выкладывание дерева из палочек по контуру	1		Палочки, контур дерева.
52	20	Пальчиковая игра «Наши ярки цветы»	1		Цветы. Картинки.
53	21	Дидактическая игра «Цветик семицветик»	1		Цветок, разноцветные круги
4 четверть 15 уроков
54	1	Дидактическая игра «Что изменилось»	1		Картинки.
55	2	Упражнение «Теплое-холодное»	1		Стакан с теплой и холодной водой.
56	3	Дидактическая игра «Догадайся откуда звук»	1		Колокольчик.
57	4	Дидактическая игра «Чудесный мешочек»	1		Большие и маленькие предметы.
58	5	Дидактическая игра «Кто позвал тебя, скажи?»	1		Картинки, ИКТ.
59	6	Игра «Угадай-ка»	1		Кусочки душистого мыла, духи,  цветы.
60	7	Игра «Моем посуду»	1		Емкости с холодной и теплой водой.
61	8	Лепка «Завтрак для куклы»	1		Наборы игрушечной посуды. Пластилин, дощечки для лепки.
62	9	Психогимнастика «Пылесос и пылинки»	1		Образцы различных на ощупь материалов.
63	10	Игра «Лягушки»	1		Емкости с теплой водой.
64	11	Игра  «Купание куклы»	1		Веревки для просушки, прищепки.
65	12	Игра «Найди круг»	1		Изображение Колобка. Картинки с изображением предметов, похожих на круг. Наборы геометрических фигур.
66	13	Дидактическая игра «Радуга»	1		2 рисунка: чѐрно- белый и цветной. Рисунки с изображением различных предметов.
67	14	Психогимнастика «Слушай хлопки»	1		ИКТ.
68	15	Игра на слуховое восприятие «Слушай – выполняй»	1		Карточки

 

Коррекционные курсы

Предметные действия

I четверть –  27 уроков

№ур в году	№ ур в четверти		Тема урока	Кол-во часов	Дата проведения	Методическое обеспечение
1	1		Лицо человека. Фиксация взгляда на лице человека.	1		Картинки, предметы
2	2		Светящиеся  предметы . Фиксация взгляда на неподвижном предмете.	1		светящиеся игрушки
3	3		Цвета объектов. Узнавание (различение).	1		Картинки, предметы
4	4		Перемещающийся источник звука. Прослеживание.	1		Игрушки звучащие из разных материалов
5	5		Прикосновения человека.	1
6	6		Развивающие игры1	1		игрушки
7	7		Развивающие игры2	1		дерево, металл, клейстер, пластмасса, бумага, вода и др материалы
8	8		Различение материалов по температуре (холодный,  горячий)	1		дерево, металл, клейстер, пластмасса, бумага, вода и др материалы
9	9		Различение материалов по фактуре (гладкий, шероховатый).	1		дерево, металл, клейстер, пластмасса, бумага, вода и др материалы
10	10		Сминание материала двумя руками (одной рукой, пальцами)	1		салфетки, туалетная бумага, бумажные полотенца, газета, цветная, папиросная бумага, калька и др
11	11		Занимательные задания	1		салфетки, туалетная бумага, бумажные полотенца, газета, цветная, папиросная бумага, калька и др
12	12		Разрывание материала .	1		бумага, вата, природный материал
13	13		Занимательные упражнения	1		бумага, вата, природный материал
14	14		Занимательные упражнения	1		пластилин
15	15		Занимательные упражнения	1		пластилин
16	16		Разминание материала	1		салфетки, туалетная бумага, бумажные полотенца, газета, цветная,  бумага и др.
17	17		Разминание материала	1		крупа
18	18		Закрепление изученного	1		игрушки
19	19		Захватывание, удержание, отпускание предмета.	1		шарики, кубики, мелкие игрушки, шишки и др.
20	20		Занимательные упражнения	1		шарики, кубики, мелкие игрушки, шишки и др.
21	21		Толкание предмета от себя.	1		игрушка на колесиках, ящик, входная дверь и др.
22	22		Занимательные упражнения	1		игрушка на колесиках, ящик, входная дверь и др
23	23		Притягивание предмета к себе.	1		игрушка на колесиках, ящик, входная дверь и др
24	24		Занимательные упражнения	1		игрушка на колесиках, ящик, входная дверь и др
25	25		Вращение предмета.	1		завинчивающиеся крышки на банках, бутылках,  детали конструктора с болтами и гайками и др
26	26		Занимательные упражнения	1		завинчивающиеся крышки на банках, бутылках,  детали конструктора
27	27		Нажимание на предмет	1		завинчивающиеся крышки на банках, бутылках,  детали конструктора
2 четверть 27 уроков
28	1		Закрепление изученного	1		игрушки
29		2	Выполнение движений головой.	1		ИКТ
30		3	Выполнение движений руками.	1		ИКТ
31		4	Игра «Море волнуется»	1		ИКТ
32		5	Выполнение движений пальцами рук.	1		ИКТ
33		6	Рисуем на ладошках	1		мяч
34		7	Бросание мяча двумя руками .	1		мяч
35		8	Игра «Солнечный зайчик»	1		Игрушка зайчик
36		9	Игра «Шарики и шары»	1		Шары большие и маленькие
37		10	Бусы для куклы	1		Бусины, кукла
38		11	Браслет	1		Пуговицы
39		12	Игра «Собери пирамидку»	1		Пирамидка
40		13	Игра «Волшебный сундучок»	1		Сундук с предметами
41		14	Игра с сенсорными мешочками	1		Мешочки
42		15	Игра «Собери матрешку»	1		Матрешка
43		16	Игра «Переложи»	1		Набор предметов
44		17	Пересыпание крупы из одной емкости в другую	1		Емкости с крупой
45		18	Переливание жидкости из одной емкости в другую	1		Емкости под жидкость
46		19	Пересыпание песка из одной емкости в другую	1		Емкости с песком
47		20	Нанизывание бусин «Осенняя гирлянда»	1		Бусины
48		21	Холодная и теплая вода	1		Емкости под воду
49		22	Гладкая  и шершавая поверхность	1		Ткани
50		23	Различная фактура тканей	1		Кусочки тканей
51		24	Кислый-сладкий	1		Тарелка с фруктами и овощами
52		25	Тяжелый-легкий	1		Емкости
53		26	Конструирование геометрических фигур из двух частей	1		Конструктор плоскостной
54		27	Дидактическая игра «Найди половинку»	1		Игрушки
3 четверть  27 уроков
55		1	Башня из кубиков	1		Кубики, конструктор
56		2	Домик из лего	1		Конструктор ЛЕГО
57		3	Мостик из деревянных палочек	1		Набор деревянных палочек
58		4	Колодец из деревянных палочек	1		Набор деревянных палочек
59		5	Аппликация «Сугробы»	1		Клей, альбом
60		6	Аппликация «Звездное небо»	1		Клей, альбом
61		7	Аппликация «Солнышко»	1		Клей, альбом
62		8	Аппликация «Мозайка»	1		Клей, альбом
63		9	Аппликация «Снежки»	1		Клей, альбом
64		10	Аппликация «Следы»	1		Клей, альбом
65		11	Аппликация «Лиса»	1		Клей, альбом
66		12	Аппликация «Заяц»	1		Клей, альбом
67		13	Аппликация «Медведь»	1		Клей, альбом
68		14	Аппликация «Волк»	1		Клей, альбом
69		15	Аппликация «Новогодняя гирлянда»	1		Клей, альбом
70		16	Аппликация «Кошка»	1		Клей, альбом
71		17	Аппликация «Корова»	1		Клей, альбом
72		18	Аппликация «Снеговик»	1		Клей, альбом
73		19	Игра «Достань игрушки»	1		Набор разных игрушек
74		20	Игра «Сложи и закрой»	1		Карточки предметные
75		21	Дидактическая игра «Покати мячик»	1		Мяч
76		22	Дидактическая игра «Покати машинку»	1		Машина игрушечная
77		23	Игра «Лови машинку»	1		Машина игрушечная
78		24	Заполнение контура точками «Круг»	1		Готовый рисунок круг
79		25	Заполнение контура точками «Квадрат»	1		Готовый рисунок квадрат
80		26	Заполнение контура точками «Треугольник»	1		Готовый рисунок треугольник
81		27	Заполнение контура точками «Прямоугольник»	1		Готовый рисунок прямоугольник
4 четверть 27 уроков
82		1	Заполнение контура точками «Цветок»	1		Рисунок цветок
83		2	Заполнение контура точками «Колобок»	1		Рисунок колобок
84		3	Заполнение контура точками «Мячик»	1		Рисунок мяч
85		4	Заполнение контура точками «Рыбка»	1		Рисунок рыбка
86		5	Заполнение контура точками «Зайчик»	1		Рисунок зайчик
87		6	Разминание пластилина	1		Пластилин, доска для лепки
88		7	Откручивание куска пластилина от целого куска	1		Пластилин
89		8	Отщипывание куска пластилина от целого куска	1		Пластилин
90		9	Разделение пластилина на части с помощью стеки	1		Пластилин
91		10	Катание колбаски на клеенке	1		Пластилин
92		11	Катание колбаски в руках	1		Пластилин
93		12	Скатывание пластилина в шар в руках	1		Пластилин
94		13	Скатывание пластилина в шар на клеенке	1		Пластилин
95		14	Сворачивание колбаски в кольцо	1		Пластилин
96		15	Выдавливание фигур формочкой	1		Пластилин
97		16	Выдавливание фигур формочкой	1		Пластилин
98		17	Размазывание пластилина по бумаге	1		Пластилин
99		18	Размазывание пластилина внутри контура	1		Пластилин
100		19	Размазывание пластилина внутри контура	1		Пластилин
101		20	Штриховка «Домашние животные»	1		Рисунок домашних животных
102		21	Штриховка «Дикие животные»	1		Рисунок диких животных

 

Коррекционные курсы

5 раз в неделю

170 часов в год

            1 четверть   24 урока

№ ур в году	№ ур в четв	Тема урока	Кол-во часов	Дата	Методическое обеспечение урока.
Раздел: Зрительное восприятие
1	1	Обследование	1		Картинки, игрушки
2	2	Приветствие взрослого жестом	1		Картинки, игрушки
3	3	Приветствие сказочных персонажей	1		Картинки, игрушки
4	4	Я и мое имя, моя фотография	1		Картинки, игрушки
5	5	Моя любимая игрушка	1		Картинки, игрушки-домики
6	6	Моя любимая сказка, драматизация сказки	1		Картинки, игрушки
7	7	Моя любимая игра	1		Картинки, игрушки
8	8	Мои желания	1		Картинки, игрушки, звучащий предмет
9	9	Игры-разминки на определение понятия внимание	1		Картинки, игрушки, звучащий предмет
10	10	Фигурки из палочек	1		Картинки, игрушки
11	11	Задание «Чего не стало?»	1		Картинки, игрушки
12	12	Игрушки нашего класса	1		Картинки, игрушки
13	13	Задание: Что перепутал художник?	1		Картинки, игрушки, мешок
14	14	Работа с картинками	1		Картинки, игрушки-машинки
15	15	Задание «Что тебя окружает?»	1		Картинки, игрушки
16	16	Упражнения на развитие восприятия величины. «Матрёшки», «Большие и маленькие ноги»	1		Картинки, игрушки
17	17	Логопедические игры. «Шумная коробочка»	1		Картинки, игрушки
18	18	Артикуляционная речевая гимнастика «Заборчик», «Лопаточка»	1		Картинки, игрушки
19	19	Дидактические игры на развитие речи. «Ежик и иголки», «Собери цветочек»	1		Картинки, игрушка-пирамидка
20	20	Упражнения на развитие моторики, внимания “Кто летит”	1		Картинки, игрушки
21	21	Упражнения на развитие восприятия “Хлопки”	1		Картинки,
Раздел: Слуховое восприятие
22	22	Развитие  слухового  внимания.  «3 медведя», «Узнай, что звенит?»	1		Картинки, игрушки
23	23	Развитие  слухового  внимания. «Близко-далеко»	1		Картинки, игрушки
24	24	Развитие слухового  внимания. “Найди картинку”	1		Картинки, игрушки, зеркало
2 четверть
25	1	Игра «Собери разноцветное лего»	1		Лего, картинки
26	2	Упражнение на развитие мелкой моторики  «Пальчики дружат»	1		Картинки
27	3	Упражнение «Семья»	1		Картинки
28	4	Лепка. Морковь	1		Пластилин
29	5	Лепка. Груша	1		Картинки
30	6	Мозаика “Травка»	1		Игрушка-барабан
31	7	Дидактическая игра «Постучим»	1		Игрушка-барабан
32	8	Упражнения для развития дыхания «Ветерок»	1		Игрушка-барабан
Раздел: Кинестетическое восприятие
33	9	Мозаика «Дорожка из разноцветных бус»	1		Пластилин, картинки
34	10	Мозаика «Дорожка из палочек»	1		Пластилин, картинки
35	11	Мозаика «Дорожка из пуговиц»	1		Пластилин, картинки
36	12	Игры с пластилином «Буква  А»	1		Пластилин, картинки
37	13	Игра с пластилином «Месим тесто»	1		Пластилин, картинки
38	14	Лепка «Пирожки»	1		Пластилин, картинки
39	15	Лепка. Дорожки: длинная, короткая	1		Пластилин, картинки
40	16	Игра «Собери дорожку»	1		Картинки
41	17	Игра «Откуда звук»	1		Звучащая игрушка, картинки
42	18	Упражнение «Погладь собаку»	1		Игрушка-котенок с пушистой поверхностью.
43	19	Упражнение «Погладь ежика»	1		Игрушка-ежика с игольчатой поверхностью.
44	20	Дикие животные. Артикуляционные упражнения	1		Игрушка-вертушка, картинки
45	21	Игра «Откуда звук»	1		Звучащая игрушка, иллюстрации
46	22	Мои игрушки. Артикуляционные упражнения	1		Звучащая игрушка, иллюстрации
47	23	Посуда. Артикуляционные упражнения	1		Звучащая игрушка, иллюстрации
48	24	Игра «Большой- маленький»	1		Игрушки
3 четверть
49	1	Пластилинография. Белые снежинки	1		Пластилин, карточки
50	2	Упражнения в раскатывании пластилина. Лепка «Гроздь винограда»	1		Пластилин, карточки
51	3	Упражнение с крупной мозаикой	1		Мозаика, карточки
52	4	Цветочная полянка	1		Пуговицы, карточки
53	5	Игры со строительным материалом	1		конструктор, карточки
54	6	Игра «Загадочные пуговки»	1		Пуговицы, карточки
55	7	Упражнение «Шарики»	1		Шары, картинки
56	8	Прокати мячик	1		Шары, картинки
57	9	Докати шар	1		Картинки
58	10	Игра «Застегни пуговицу»	1		Картинки
59	11	Мебель. Артикуляционные упражнения	1		Пуговицы
60	12	Птицы. Артикуляционные упражнения	1		Прищепки, картинка яблони
61	13	Игра с прищепками «Яблонька»	1		Прищепки, картинка яблони
62	14	Пластилиновые заплатки	1		Прищепки, картинка яблони
63	15	Выполнение действий по вербальной инструкции	1		Карточки
64	16	Собираем бусы	1		Карточки
65	17	Игра «Вот мои ручки»	1		Карточки
66	18	Игра «Этот пальчик…..»	1		Иллюстрации
67	19	Игры на знание частей тела	1		Иллюстрации
68	20	Раскрашивание снежинки	1		Сенсорная поляна из ткани
69	21	Размазывание пластилином по шаблону «Круг»	1		Сенсорная поляна из ткани
70	22	Упражнение с липучками «Полянка»	1		Сенсорная поляна из ткани
71	23	Игра «Бусы»	1		Пуговицы
72	24	Составление разрезных картинок	1		Пуговицы
73	25	Звуки природы весной	1		Пуговицы
74	26	Кто как поет	1		Игрушка
75	27	Игра «Собери игрушку»	1		Игрушка
76	28	Игра с погремушкой	1		Погремушка
77	29	Игры с прищепками «Ежик»	1		Погремушка
78	30	Самомассаж ладоней. Игры с мячом су-джок	1		Пластилин, картинки
4 четверть 24 уроков
79	1	Игра «Чего не стало?»	1		Массажный ежик
80	2	Упражнение «Куда полетела бабочка»	1		Массажный ежик
81	3	Игры с массажным ежиком	1		Массажный ежик
82	4	Веселый оркестр	1		Дидактическое пособие, пуговицы
83	5	Упражнение «Помоги застегнуть пуговицу»	1		Дидактическое пособие, пуговицы
84	6	Игра «Человечек» с речевым сопровождением	1		Картинки
85	7	Угадай фигуру	1		Картинки
86	8	Собери матрешку	1		Бубен
87	9	Разложи по цветам	1		Бубен
88	10	Игра с бубном «Посмотри на меня»	1		Бубен
89	11	«Чей звук?» (различение звукоподражаний «АВ-АВ». «МЯУ-МЯУ»)	1		Картинки, колокольчик
90	12	Дидактическое упражнение «Угадай, где позвонили»	1		Картинки, колокольчик
91	13	«На чем играет Петрушка?»	1		Картинки, игрушка, вода
92	14	Дидактическая игра «Мокрая и сухая игрушка»	1		Картинки, игрушка, вода
93	15	Игры с пуговицами «Забавная змейка»	1		Пуговицы, картинки
94	16	«Как говорят животные?»	1		Пуговицы, картинки
95	17	Желтое солнышко, зеленая травка	1		Пуговицы, картинки
96	18	Игры со шнурками «Длинная и короткая дорожки»	1		Пуговицы
97	19	Игра «Вот какие палочки»	1		.Счетные палочки
98	20	Игра «Положи в ведерко»	1		Счетные палочки, иллюстрации.
99	21	Упражнение «Музыкальная шкатулка»	1		СД-диск
Раздел: Восприятие вкуса
100	22	Упражнение «Сладкий-кислый»	1		Фрукты
101	23	Разложи по цветам	1		Фрукты
102	24	Игры с массажным мячом	1		Фрукты