Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
детский сад комбинированного вида № 48 «Вишенка» г. Белгорода
Конспект занятия в форме викторины
в подготовительной к школе группе
на тему «Парад профессий»
Тема: «Парад профессий»
Возрастная группа: старший дошкольный возраст, подготовительная к школе группа
Цель: систематизация и закрепление представлений у детей старшего дошкольного возраста о профессиях.
Задачи:
Образовательные:
— обобщать и расширять знания детей о разных видах профессий;
— уточнить значение трудовой деятельности в жизни человека.
Развивающие:
— развивать внимание, память, познавательный интерес;
— развивать умение логически мыслить, анализировать, обобщать полученную информацию.
Воспитательные:
— воспитывать умение работать в команде, учитывать мнение всех ее участников;
— воспитывать уважение к разным профессиям.
Материалы и оборудование: ПК или ноутбук, проектор, конверты с разрезными картинками, корзинки, шарики трех цветов, скатерти трех цветов, три стола для команд.
Ход ООД:
ВВОДНАЯ ЧАСТЬ
Психологический настрой
Воспитатель: Здравствуйте, ребята! Посмотрите на картинки, развешенные в нашей группе. Что на них изображено?
Дети: Врач, воспитатель, парикмахер и т.д.
Воспитатель: Как одним словом можно их всех назвать?
Дети: Профессии.
Воспитатель: Правильно, профессии. Мы много с вами говорили о разных профессиях. Теперь вы знаете очень много, поэтому сегодня мы с вами вместе проверим, кто больше запомнил и знает о профессиях.
Мотивационно-ориентировочный этап
Воспитатель: Предлагаю поучаствовать в викторине «Парад профессий». Вы поделитесь на три команды, будете отвечать на вопросы из нескольких категорией. Чуть позже с ними вас познакомлю. Сначала нам нужно определиться, кто к какой команде относится. Каждый из вас подходит и тянет из коробочки шарик красного, синего, белого цвета. И отправляется в свою команды за стол со скатертью такого же цвета.
Дети берут шарики, занимают свои места за столами.
Воспитатель: теперь давайте придумаем названия командам. У вас одна минута посовещаться и придумать название команды.
Дети совещаются и придумывают названия команд
Воспитатель: Теперь подумайте, кто в команде будет капитаном.
Дети выбирают капитана
Воспитатель: И осталось узнать, в какой последовательности вы будете выбирать вопросы. Для этого предлагаю выйти капитанам ко мне. Каждому капитану даю вот такой конверт, кто быстрее соберет картинку и назовет. Что на ней изображено, тот будет первым, второй – вторым, третий – третьим.
Дети собирают картинки с изображением врача, строителя, полицейского. Определяется последовательность ответов команд.
ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ
Открытие детьми новых знаний, способа действий
Воспитатель: Подошло время познакомиться с категориями вопросов:
— «Отгадай загадку»
— «Подскажи словечко»
— «Кто чем занимается»
— «Кому это нужно»
Каждая команда выбирает вопрос в какой-то из этих четырех категорий. Я задаю вопрос, отвечает только эта команда, остальные не отвечают, не выкрикивают даже если знают ответ. У вас будет свой ход и сможете ответить на свой вопрос. Если вы правильно отвечаете на вопрос, то я даю вам шарик вашего цвета, и вы складываете его в корзинку. А в конце подсчитаем, у кого сколько шариков. Выигрывает та команда, у которой окажется шариков больше.
Практический этап
Воспитатель: Итак, начинаем викторину. Слово первой команде.
«Отгадай загадку»
1.Средь облаков, на высоте,
Мы дружно строим новый дом,
Чтобы в тепле и красоте
Счастливо жили люди в нём. (строители)
- Мне нужны такие вещи:
Молоток, тиски и клещи,
Ключ, напильник и ножовка,
А всего нужней – сноровка! (слесарь)
- Встаем мы очень рано.
Ведь наша забота —
Всех отвозить
По утрам на работу. (водитель)
- Ходит в белом колпаке
с поварёшкою в руке
Он готовит нам обед
Кашу, щи и винегрет. (повар)
- Чистит мастер башмаки,
Прибивает каблуки.
Чинит туфли и сандалии,
Чтоб как новенькие стали. (сапожник)
- Он — маг, он — волшебник,
Он творит красоту,
В любую причёску
Воплощает мечту.
С любой шевелюрой
Он справиться может,
Уменье и труд
Ему в этом поможет (парикмахер)
«Подскажи словечко»
1.В сумке плотника найдешь молоток и острый … (нож).
2.Инструмент любой у места – и рубанок, и … (стамеска).
- Каждый день газету в дом нам приносит… (почтальон).
- Циркач умеет гарцевать, зверей и птиц… (дрессировать).
- Я бы летчиком-пилотом
Непременно стать хотел,
Я тогда на самолете
До Москвы бы … (долетел).
- Южных рыбок нам привёз, юнга будущий… (матрос).
«Кто чем занимается»
Капитан команды берет картинку с изображением человека определенной профессии и, посоветовавшись с командой, говорит, чем он занимается.
1.Повар… (варит еду).
- Врач… (лечит людей).
- Художник… (рисует картины).
- Машинист… (ведет поезд).
- Писатель… (пишет книги).
- Контролер… (проверяет билеты).
«Кому это нужно»
На слайде появляется картинки с изображением предмета, который используем человек определенной профессии. Игроки должны назвать профессию.
Представлены картинки: кисточка большая, указка, скрипка, градусник, фотоаппарат, метла.
ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ.
Рефлексия
Воспитатель: Перед тем, как мы узнаем, какая команда стала победителем, предлагаю вам поделиться своим настроением со всеми. Для этого берете любой шарик и отправляете его в одну из двух корзинок. На одной нарисован веселый смайлик, значит, вам все понравилось, было интересно, если грустный смайлик – значит, не все понравилось, было сложно или неинтересно.
Дети берут шарики и кладут их в корзинки, воспитатель вместе с детьми анализирует, где шариков больше, и какое настроение преобладает у большинства детей.
Подведение итогов
Воспитатель: Пришло время узнать, кто стал победителем викторины «Парад профессий». Для этого посчитаем количество шариков в каждой команде.
Воспитателем вместе с детьми считает шарики. Объявляется количество шариков в каждой команде. Выделяет команда-лидер с большим количеством шариков, по сравнению с другими командами.
Список литературы
- Загадки о труде, профессиях. [Электронный ресурс]. URL: https://bogdanova-lubschool8.edumsko.ru/folders/post/3341469
- Курасова Ю.Н. Картотека дидактических игр по теме «Профессии» для детей старшего дошкольного возраста//Образовательная социальная сеть. [Электронный ресурс]. URL: https://nsportal.ru/detskiy-sad/raznoe/2019/12/01/kartoteka-didakticheskih-igr-po-teme-professii-dlya-detey-starshego
